Filipperne; Kolossenserne

Følgende information giver lærere forslag til, hvad der muligvis skal forberedes på forhånd til hver lektion.

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at indse, at de gennem Jesus Kristus kan finde styrke til at møde deres udfordringer.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at lære Filipperne 4:13 udenad.

• Indhold, der kan vises: Instruktionerne til eleverne om at færdiggøre deres fem minutters lektion (inklusive eksemplerne)

• Undervisningsforslag til videokonference: Bed eleverne om at slukke for deres lyd og video, mens de forbereder deres lektion. Efter den tildelte tid beder du dem om at tænde for deres video og lyd igen, og sætter derpå eleverne i private rum. Bed en eller to frivillige elever om at undervise i deres lektion i den mindre gruppe.

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at forstå vigtigheden af at yde ofre for at lære Jesus Kristus at kende.

• Elevforberedelse: Bed om muligt eleverne om at indsamle beretninger fra familiemedlemmer eller om forfædre, der ydede ofre for at følge Jesus Kristus. Bed dem om at forberede sig på at dele disse beretninger med klassen.

Formål med lektionen: Eleverne vil prøve at finde frem til, hvordan de kan modtage større glæde og fred gennem Jesus Kristus i deres eget liv.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at spørge nogle få venner eller familiemedlemmer om, hvordan Jesus Kristus giver dem fred og glæde i deres liv.

• Indhold, der kan vises: Billede af Paulus og hvad der potentielt kunne forhindre ham i at opnå fred og lykke

• Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at lade eleverne bruge tavlefunktionen til at tilføje deres tanker på skærmen, når de angiver måder, hvorpå de kan finde større glæde og fred gennem Kristus.

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at genkende kræfter, der truer deres tro, og måder, hvorpå de kan være mere standhaftige i Jesus Kristus.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at tegne eller fotografere deres yndlingsfrugttræ og tage billedet med til klassen. Bed dem om at tænke på åndelige lektier, vi kan lære af træer.

• Videoer: »Find glæde i Kristus« (9:56, se fra tidskode 0:09 til 3:56); »Løft dit hoved og fryd dig« (9:51, se fra tidskode 5:48 til 7:48); »Åndelige hvirvelvinde« (2:24)

• Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at bruge en tegne- eller tavlefunktion og bede eleverne om at hjælpe med at tegne et stærkt træ, der er rodfæstet i Kristus og skrive på det i løbet af lektionen.

Formål med lektionen: Denne lektion giver eleverne en mulighed for at øve sig i at anvende mesterlæreskriftsteder i forskellige omstændigheder.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at vælge et bestemt mesterlæreskriftsted i Det Nye Testamente, der har hjulpet dem, og være forberedt på at fortælle klassen, hvordan det har hjulpet dem.

• Materialer til eleverne: Et stykke papir og et skriveredskab til hver elev

• Undervisningsforslag til videokonference: Eleverne kan placeres i private rum for at drøfte trin 1 til og med 4 i evangelisk mesterlære skriveaktiviteten. For at give eleverne mulighed for at samarbejde med flere klassekammerater kan du overveje at placere dem i nye private rum ved hvert spørgsmål.