„Just nagu mina olen”

Tunni alustuseks näidake Seitsmekümne Kvoorumi liikme, vanem Lynn G. Robbinsi sõnu ja paluge ühel õpilasel need ette lugeda.

Kujutis

Vanem Lynn G. Robbins

„Paljud meist tähendavad üles teod ja tegevused, mida tahame ellu viia. Kuid olemise ülestähendusi vaevalt leidub. Mispärast? Tegevused saab pärast nende elluviimist nimekirjast maha kanda. Samas kui olemine ei lõpe ealeski. Olemise nimekirja „linnukesi“ teha ei saa. Ma võin oma abikaasa reede õhtul välja viia – see on tegu. Kuid heaks abikaasaks olemine ei saa olla üksiksündmus, vaid peab olema osaks minu olemusest. (Missugused mehed ja naised te peaksite olema? – 2011. a kevadine üldkonverents)

• Milliseks soovib Issand, et me saaksime kui Tema Kiriku liikmed?

Paluge õpilastel lugeda 3. Nefi 27:21–22, 27 ja leida, milliseid juhiseid andis Jeesus Kristus oma nefilastest jüngritele.

• Mida käskis Päästja oma jüngritel teha ja milliseks saada? (Kirjutage tahvlile tõde: Issand palub oma jüngritel teha Tema tööd ja saada Tema-sarnaseks.)

• Kuidas võime me saada rohkem Päästja-sarnaseks?

• Kuidas olete te saanud teha Tema tööd?

Paluge õpilastel arutada, kuidas Mormoni Raamatu õpetused aitavad meil saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks. Võite kirjutada õpilaste vastused tahvlile. Jagage oma tunnistust, et Mormoni Raamatu uurimine ja selle õpetuste rakendamine aitab meil saada rohkem Päästja-sarnaseks.

Näidake president Ezra Taft Bensoni (1899–1994) sõnu ja paluge ühel õpilasel need ette lugeda:

Kujutis

President Ezra Taft Benson

„Kõige targem, õnnistatum ja rõõmsam on inimene, kelle elu sarnaneb kõige rohkem Kristuse omaga. Maise jõukuse, võimu ega mainega pole sellel mingit pistmist. Ainus tarkuse, õnnistatuse ja rõõmu lakmus on see, kui sarnane on kellegi elu Õpetaja Jeesuse Kristuse eluga. Tema on õige tee, kogu tõde ja külluslik elu.” (Jesus Christ—Gifts and Expectations. – Ensign, dets 1988, lk 2)

• Mis juhtub president Bensoni sõnade kohaselt, kui me otsustame elada oma elu Jeesuse Kristuse elu sarnaselt?

Tuletage õpilastele meelde, et kui ülestõusnud Päästja oma rahvale Külluslikkuse maa templi juures ilmus, pidas ta jutluse, mis sarnases Tema mäejutlusega Piiblis. Pühad põhimõtted, mida Päästja õpetas mäejutluses ja Külluslikkuse maa templi juures, aitavad meil saada Tema-sarnaseks.

Näidake president Harold B. Lee (1899-1973) sõnu. Vajadusel selgitage, et sõna ehitusjoonised viitab hoone ehitamisel kasutatavatele plaanidele.

Kujutis

President Harold B. Lee

„Oma mäejutluses on Õpetaja andnud meile aimu enda loomusest, mis on täiuslik, ‥ ja seda tehes andis ta meile ehitusjoonised meie enda elu ülesehitamiseks.” (Teachings of Presidents of the Church: Harold B. Lee, 2000, lk 200)

Kirjutage tahvlile järgnevad pühakirjaviited:

Määrake iga õpilane lugema ühte nendest kirjakohtadest ja leidma põhimõtet, mis aitaks neil saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks. Võite innustada õpilasi neid põhimõtteid oma pühakirjades ära märkima. Paluge neil mõelda, kas nad teavad kedagi, kes on leitud põhimõtetest eeskujuks?

Kui õpilastel on olnud piisavalt aega, paluge neil jagada, mida nad leidsid. Vastavalt vajadusele ja Vaimu juhatusele võite küsida lisaküsimusi, näiteks:

• Kuidas aitab pidev selle põhimõtte järgi elamine saada teil rohkem Kristuse-sarnaseks?

• Milliseid kogemusi on teil olnud, mis illustreerivad leitud põhimõtte tähtsust?

Paluge õpilastel seada eesmärk saada rohkem Päästja-sarnaseks rakendades elus ühte või enamat nendest põhimõtetest.

Selgitage, et nefilaste külastamise ajal palvetas Jeesus Kristus kaheteistkümne apostli eest, keda Ta oli valinud, ja kõikide nende eest, kes usuvad nende sõnadesse. Paluge mõnel õpilasel lugeda kordamööda ette 3. Nefi 19:19–23, 28–29. Paluge õpilastel leida, milliseid õnnistusi palus Jeesus neile, kes Temasse usuvad.

• Millise põhimõtte võime õppida Päästja palvest meie eest, et saaksime üheks Isa ja Pojaga? (Õpilased peaksid tundma ära põhimõtte: usu kaudu võime me saada puhastatud ja muutuda Jeesuse Kristusega üheks, nagu Tema on üks Isaga.)

Aitamaks õpilastel seda põhimõtet paremini mõista, selgitage, et selle Külluslikkuse maa templi juures öeldud Kristuse palve sarnane palve on kirjas ka Uues Testamendis. Paluge õpilasel ristviidata need salmid salmidega Johannese 17:9–11, 20–23. Paluge neil need salmid läbi lugeda ja mõelda, kuidas need meie kohta käivad.

• Kuidas mõjutab teid teadmine, et Jeesus Kristus palus Isa teie eest?

• Mil viisil võime me kogeda ühtsust, mis on Isa ja Poja vahel?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme, vanem D. Todd Christoffersoni sõnad. Paluge õpilastel leida, mida me peame tegema, et olla üks Jeesuse Kristuse ja Taevase Isaga.

Kujutis

Vanem D. Todd Christofferson

„Jeesus saavutas täiusliku ühtsuse Isaga, allutades ennast nii lihas kui vaimus Isa tahtele. Tema teenimistöö oli alati selgelt keskendunud, kuna Temas ei olnud mingit kurnavat või segavat kahemeelsust. Oma Isale viidates ütles Jeesus: „Ma teen ikka, mis on temale meelt mööda” (Jh 8:29). ‥

Me ei saa üheks Jumala ja Kristusega, kuni nende tahtest ja huvidest ei saa meie suurimat soovi. Sellise allaheitlikkuseni ei jõuta ühe päevaga, kuid Püha Vaimu kaudu aitab Issand meid järele, kui oleme selleks valmis, kuni aja jooksul võib punktipealt öelda, et Tema on meis nagu Isa Temas.” (That They May Be One in Us. – Ensign, nov 2002, lk 72–73)

• Mida peame me vanem Christoffersoni sõnade kohaselt tegema, et saada üheks Isa ja Pojaga?

Kirjutage tahvlile järgmised küsimused ja paluge õpilastel kirjutada üles vastused.

Lõpetuseks jagage oma tunnistust, et enese Isa tahtele allutamine võimaldab meil saada rohkem meie Päästja Jeesuse Kristuse sarnaseks.