Pasiuna

Tinguhaa ang giya sa Espiritu Santo samtang ikaw nangandam sa pagtudlo. Tun-i sa mainampoong paagi ang kapitulo aron mahimong masaligon diha sa imong pagsabut sa mga pagtulun-an ni Presidente Smith. Makatudlo ka uban sa mas labaw nga sinseridad ug gahum kon ang iyang mga pulong nakaimpluwensya kanimo mismo (tan-awa sa D&P 11:21).

Kon ikaw nagtudlo og usa ka leksyon sa Melchizedek Priesthood o Relief Society, kinahanglan nga ikaw dili mohiklin niini nga basahon o mag-andam og mga leksyon gikan sa uban nga mga materyal. Pagpili sa mainampoong paagi gikan niini nga kapitulo kadtong mga pagtulun-an nga imong gibati nga labing makatabang niadtong imong gitudloan. Ang pipila ka mga kapitulo naglangkob og mas daghan nga materyal kay sa imong mahimo nga hisgutan atol sa oras sa klase.

Awhaga ang mga partisipante sa pagtuon sa kapitulo sa dili pa ang leksyon ug sa pagdala sa libro. Kon ila kining buhaton, sila mas mahimong andam sa pag-apil diha sa panaghisgut ug makahatag og kaayohan sa usag usa.

Samtang imong ipaila ang kapitulo, ug ang tibuok leksyon, paningkamot sa pagmugna og usa ka kahimtang diin ang Espiritu makatandog sa mga kasingkasing ug mga hunahuna niadtong imong gitudloan. Sa pagsugod sa leksyon, tabangi kadtong imong gitudloan nga mo-focus diha sa mga pagtulun-an sa kapitulo. Hunahunaa ang mosunod nga mga ideya:

• Pagbasa ug paghisgut sa seksyon nga giulohan og “Gikan sa Kinabuhi ni Lorenzo Snow” diha sa sinugdanan sa kapitulo.

• Paghisgut og usa ka litrato o kasulatan gikan sa kapitulo.

• Pagkanta nga dungan sa usa ka himno nga may kalabutan sa hilisgutan.

• Pagpakigbahin sa daklit og usa ka personal nga kasinatian mahitungod sa hilisgutan.

Samtang kamo nagtudlo gikan niini nga basahon, dapita ang uban sa pagpakigbahin sa ilang mga hunahuna, sa pagpangutana, ug sa pagtudlo sa usag usa. Kon sila aktibong moapil, sila mas andam nga makat-on ug modawat og personal nga pagpadayag. Ipadayon ang maayo nga mga panaghisgutan kay sa maningkamot nga mahuman ang tanang mga pagtulun-an. Sa pag-awhag aron may panaghisgutan, gamita ang mga pangutana sa matag kapitulo. Ang mubo nga mga sulat sa matag kapitulo nag-refer niadtong mga pangutana. Makahimo usab kamo og inyong kaugalingong mga pangutana alang gayud niadtong inyong gitudloan.

Ang mosunod nga mga opsyon mahimong makahatag kanimo og dugang nga mga ideya:

• Hangyoa ang mga partisipante sa pagpakigbahin sa unsay ilang nakat-unan gikan sa ilang personal nga pagtuon sa kapitulo.Kini tingali makatabang sa pagkontak og pipila ka mga partisipante atol sa semana ug sa paghangyo kanila sa pag-anha sa klase nga andam nga mopakigbahin sa unsay ilang nakat-unan.

• Sanguni ang mga partisipante sa pagbasa og pinili nga mga pangutana gikan sa katapusan sa kapitulo (mahimong tinagsa o diha sa ginagmay nga mga grupo). Hangyoa sila sa pagpangita sa mga pagtulun-an diha sa kapitulo nga may kalabutan sa mga pangutana. Dayon dapita sila sa pagpakigbahin sa ilang mga hunahuna ug mga ideya ngadto sa uban nga mga grupo.

• Basaha og dungan ang pinili nga mga pamahayag ni Presidente Snow gikan sa kapitulo. Hangyoa ang mga partisipante sa pagpakigbahin og mga ehemplo gikan sa mga kasulatan ug gikan sa ilang kaugalingon nga kasinatian nga naghulagway sa unsay gitudlo ni Presidente Snow.

• Hangyoa ang mga partisipante sa pagpili og usa ka seksyon ug basahon kini sa hilum. Dapita sila sa pagpundok diha sa mga grupo sa duha o tulo ka mga tawo kinsa mipili sa sama nga seksyon ug hisguti unsay ilang nakat-unan.

Ang mga pagtulun-an ni Presidente Snow labing makahuluganon alang sa mga partisipante kinsa makigbahin niini ngadto sa uban ug mogamit niini sa ilang kinabuhi. Hunahunaa ang mosunod nga mga ideya:

• Pangutan-a ang mga partisipante sa unsa nga paagi sila makagamit sa mga pagtulun-an ni Presidente Snow diha sa ilang mga responsibilidad isip mga ginikanan o isip mga home teacher o visiting teacher.

• Awhaga ang mga partisipante sa pagpakigbahin sa pipila ka mga pagtulun-an ni Presidente Snow uban sa mga sakop sa pamilya ug mga higala.

• Dapita ang mga partisipante sa paggamit unsa ang ilang nakat-unan ug ipakigbahin ang ilang mga kasinatian sa pagsugod sa sunod nga klase.

I-summarize og daklit ang leksyon o paghangyo og usa o duha ka partisipante sa paghimo niini. Ipamatuod ang mga pagtulun-an nga inyong gihisgutan. Mahimo usab ikaw nga modapit sa uban sa pagpakigbahin sa ilang mga pagpamatuod.