Che cosa significa pentirsi?

Prega e studia questi passi scritturali e queste risorse. Che cosa ci spinge a pentirci?

Isaia 1:18 (Mediante il pentimento possiamo essere purificati dai nostri peccati)

Romani 3:23; 1 Giovanni 1:8 (Tutti abbiamo peccato)

Alma 19:33 (Il pentimento porta a un cambiamento di cuore)

Alma 36:6–24 (Alma si pente e riceve il perdono tramite la grazia del Salvatore)

Alma 39:8 (Non possiamo nascondere i nostri peccati a Dio)

DeA 58:42–43 (Per pentirci, dobbiamo confessare e abbandonare i nostri peccati)

“Pentimento”, Per la forza della gioventù, 28–29

Dale G. Renlund, “Il nostro Buon Pastore”, Liahona, maggio 2017, 29–32

Dale G. Renlund, “Il pentimento: una scelta gioiosa”, Liahona, novembre 2016, 121–124

Linda S. Reeves, “Il grande piano di redenzione”, Liahona, novembre 2016, 88–90

Dieter F. Uchtdorf, “Vi metterà sulle Sue spalle e vi porterà a casa”, Liahona, maggio 2016, 101–104

Video: “Non una volta sola”, “Entro i confini”

Dirige la riunione del quorum un membro della presidenza del quorum, il quale guida i giovani uomini a consultarsi insieme riguardo agli affari del quorum, insegna loro i doveri del sacerdozio (dalle Scritture e dal libro Dovere verso Dio), li incoraggia a condividere le loro esperienze nell’adempiere il loro dovere verso Dio e invita un consulente o un altro membro del quorum a tenere una lezione sul Vangelo. Può prepararsi redigendo un ordine del giorno della riunione del quorum durante la riunione di presidenza.

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per ripassare la dottrina appresa la scorsa settimana e presentare la lezione di questa settimana:

• Chiedi ai giovani uomini di disegnare qualcosa che richiama quello che hanno imparato la settimana scorsa e di discutere di quello che hanno disegnato.

• Chiedi a un giovane di tenere le braccia dritte davanti a sé tenendo un oggetto pesante in ciascuna mano mentre il quorum parla di come il peccato sia un pesante fardello. Mentre parlate, poni altri oggetti pesanti sulle mani del giovane. Togli gli oggetti e invita i giovani a dire cosa hanno imparato sul peccato e sul pentimento da questa lezione.

Ciascuna delle attività sotto riportate può aiutare i membri del quorum a comprendere cosa vuol dire pentirsi. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano al quorum:

• Invita un membro del quorum a venire in classe preparato a raccontare una storia tratta da uno dei discorsi suggeriti in questo schema. Potresti anche mostrare un video dell’oratore che racconta la storia. Che cosa ci insegnano queste storie sul pentimento? Su delle strisce di carta scrivi delle dichiarazioni sul pentimento tratte dai discorsi. Chiedi ai giovani di scegliere una di queste frasi e di condividere ciò che hanno imparato, prima con un compagno e poi con l’intera classe. Lascia loro il tempo di riflettere sui cambiamenti che sentono di dover fare a motivo di ciò che hanno imparato.  

• Invita un membro del quorum a insegnare una parte di questa lezione. Potrebbe farlo come parte del suo programma Dovere verso Dio per apprendere e insegnare il pentimento (vedi “Comprendi la dottrina”, pagine 18, 42 o 66).

• Chiedi a uno dei giovani uomini di nascondere un oggetto mentre gli altri membri del quorum guardano. Chiedi a un altro membro del quorum di trovare l’oggetto. Che cosa insegna questo esempio sul cercare di nascondere i nostri peccati a Dio? (Vedi Alma 39:8). Quali storie scritturali possono raccontare i giovani che ci insegnano che non possiamo nascondere i nostri peccati a Dio? (Vedi, per esempio, Giona 1–2; 2 Samuele 11–12; Atti 5:1–11). Potrebbero anche rivedere una delle storie contenute nel discorso della sorella Linda S. Reeves “Il grande piano di redenzione”. Invita i giovani a discutere in piccoli gruppi le seguenti domande: Quali sono alcuni modi in cui le persone cercano di nascondere i loro peccati? Che cosa direste per aiutare qualcuno a comprendere che non possiamo nascondere i nostri peccati?

• Invita un giovane a mostrare un’immagine di Alma e dei figli di Mosia (vedi Illustrazioni del Vangelo, 77) e a riassumere il racconto del loro pentimento (vedi Alma 36:6–24). Chiedi ai giovani uomini di leggere per conto proprio Alma 36:13, 17–20, 23–24, individuando i principi del pentimento, e poi di parlare in piccoli gruppi di che cosa hanno imparato. Invitali a pensare e a scrivere qualcosa che possono fare per mettere in pratica i principi del pentimento.

• Invita ognuno di loro a studiare una parte della sezione “Pentimento” in Per la forza della gioventù oppure alcune parti di uno dei discorsi suggeriti in questo schema. Fai loro segnare e condividere tutto ciò che per loro è rilevante. Invitali a scrivere anonimamente qualsiasi domanda abbiano sul pentimento. Invita il vescovo a rispondere a queste domande e dire in che modo il pentimento è legato al potere del sacerdozio.

• Mostra il video “Entro i confini”. Invita metà del quorum a cercare cosa si può imparare da questo video sul significato del pentimento e l’altra metà a cercare qual è il ruolo del vescovo nel pentimento. Chiedi loro di condividere ciò che hanno appreso. Che cosa direste agli amici che hanno paura di parlare al vescovo degli errori che hanno commesso?

  

Chiedi ai giovani di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono che cosa significa pentirsi? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questa dottrina?

Conclude la riunione il membro della presidenza del quorum che dirige, il quale potrebbe:

• Condividere i suoi sentimenti oppure chiedere ai membri del quorum di condividere i loro sentimenti sul Salvatore e su cosa significa pentirsi.

• Invitare i giovani uomini a riflettere e a decidere che cosa devono cambiare.