2004
Gerne!
September 2004


Das Miteinander

Gerne!

„Erfolgreiche … Familien gründen und sichern ihren Bestand auf den Prinzipien … Achtung, Liebe, Mitgefühl, Arbeit und sinnvolle Freizeitgestaltung.“ („Die Familie – eine Proklamation an die Welt“, Der Stern, Oktober 1998, Seite 24.)

„Haben Sie ein Seil?“, rief der Mann im Boot. Die Familie des Mannes hatte gerade geangelt, als der Bootsmotor ausfiel. Sie konnte nicht ans Ufer gelangen. Weldons Vati fuhr näher an das Boot heran. Weldons Bruder holte ein langes Seil und warf dem Mann ein Ende zu. Als das Seil auf beiden Booten sicher vertäut war, zog Weldons Vati die Familie des Mannes mitsamt dem Boot ans Ufer.

Weldon betrachtete das Seil und fragte seine Mutti: „Ist unser Seil stark genug, das Boot zu ziehen?“

„Schau dir das Seil mal genau an“, antwortete seine Mutti. Weldon konnte erkennen, dass das Seil aus vielen einzelnen Strängen bestand, die zusammengedreht waren. „Wenn alle Stränge zusammenwirken, ist das Seil stark – so wie unsere Familie“, erklärte Mutti.

Weldon fragte: „Was machen wir denn, damit unsere Familie stark wird?“ Mutti sagte, er würde die Familie immer dann stärken, wenn er „gerne!“ sagte und dann freudig die ihm zugeteilten Aufgaben erfüllte oder wenn er nett zu seinen Geschwistern sei.

Was machst du, um deine Familie zu stärken? Zeigst du jedem in der Familie, dass du ihn liebst? Antwortest du: „Gerne!“, wenn man dich um Hilfe bittet? Eine der besten Möglichkeiten, wie die Familie glücklich sein kann, besteht darin, etwas gemeinsam zu tun – sei es Gartenarbeit erledigen oder einen Ausflug unternehmen.

Du kannst dazu beitragen, dass bei dir zu Hause alle glücklich sind. Wenn gefragt wird, wer helfen will, kannst du sagen: „Gerne!“

Spiel „Gerne!“

Vorbereitung: Trenne sorgfältig Seite KL4 heraus und klebe sie auf Karton. Schneide das Spielbrett und die Kreise aus. Fertige zusätzliche Spielbretter für die anderen in deiner Familie an. Schreib das, was in den Kreisen steht, in die leeren Felder auf dem Spielbrett (achte darauf, dass du den Text auf jedem Spielbrett anders verteilst). Steck die Kreise in einen kleinen Beutel. Für jeden Spieler brauchst du mehrere Spielfiguren (Knöpfe, Münzen oder Bohnen). Leg eine Spielfigur auf das mittlere Feld des Spielbretts, auf dem „Gerne!“ steht.

Spiel: Nimm einen Kreis aus dem Beutel und lies vor, was darauf steht. Sobald ein Spieler den Text auf seinem Spielbrett gefunden hat, stellt er eine Spielfigur darauf. Der erste Spieler, der fünf zusammenhängende Felder – waagerecht, senkrecht oder diagonal – belegt hat, ruft: Gerne!“.

Anregungen für das Miteinander

  1. 1. Lassen Sie die Kinder ein Bild davon malen, wie sie jemandem aus der Familie helfen oder zu Hause mitarbeiten und helfen. Kleben Sie die Bilder aneinander und befestigen Sie sie in einem Schaukasten (siehe Lehren, die größte Berufung, Seite 177; die Vorderseite des Schaukastens können Sie wie ein Haus gestalten). Singen Sie ein Lied über die Familie und führen Sie alle Bilder vor, damit die Kinder sie anschauen können. Nach dem Lied bitten Sie das Kind, dessen Bild gerade zu sehen ist, und zwei weitere Kinder, nach vorn zu kommen und vorzuführen, wie man zu Hause fröhlich helfen kann. Die anderen Kinder sollen erraten, was dargestellt wird. Wiederholen Sie die Aktivität, damit mehr Kinder an die Reihe kommen.

  2. 2. Schreiben Sie auf einen großen Papierstreifen: „Ein glückliches Familienleben kann am ehesten erreicht werden, wenn die Lehren des Herrn Jesus Christus seine Grundlage sind. Erfolgreiche … Familien gründen und sichern ihren Bestand auf den Prinzipien … Achtung, Liebe, Mitgefühl, Arbeit und sinnvolle Freizeitgestaltung.“ Schneiden Sie die Sätze auseinander, sodass nur noch die einzelnen Wörter übrig sind. Verstecken Sie die Wortstreifen. Bitten Sie die Kinder, danach zu suchen und dann gemeinsam die Sätze zusammenzusetzen. So, wie sie zusammengearbeitet haben, um die Sätze zusammenzusetzen, ist es auch wichtig, dass man in der Familie zusammenarbeitet. Halten Sie einen Wortstreifen hoch, auf dem steht: „Ich stärke meine Familie, wenn ich __________.“ Ergänzen Sie die Lücke mit einem kurzen Satz (z. B. abwasche, harke, das Baby hüte, etwas Nettes sage, mein Zimmer aufräume). Geben Sie den Wortstreifen dann einem Kind. Es soll alles wiederholen, was Sie gesagt haben, und dann seinen Vorschlag nennen. Dann gibt das Kind den Wortstreifen an das nächste Kind weiter, und jeder wiederholt das, was bisher gesagt wurde, und fügt noch etwas hinzu.