2009
Templet: Der skal jeg hen en dag
August 2009


Fællestid

Templet – der skal jeg hen en dag

»Jeg vil give dig nøglerne til Himmeriget, og hvad du binder på jorden, skal være bundet i himlene, og hvad du løser på jorden, skal være løst i himlene« (Matt 16:19).

Ved vidnesbyrdmødet en søndag fortalte ni-årige Angie forsamlingen, at hendes yndlingssalme var »Vores familie kan være sammen«. Angie sagde, at det var dejligt, at vor himmelske Fader har en vidunderlig plan for os, så vi kan være sammen for evigt.

Angies forældre var ikke beseglet i templet. Kort tid efter den dag lagde Angies søster, Katie, et brev på sine forældres pude, hvori hun opfordrede dem til at tage til templet.

Angie og Katie ville så gerne have, at deres familie kunne blive beseglet til hinanden. Deres forældre bad angående tempelbeseglingen. Familien arbejdede hårdt på at berede sig. Da tiden var inde, kunne deres familie tage i templet og blive beseglet for tid og al evighed.

Selv om din familie ikke er beseglet endnu, kan I en dag tage til templet. Når du er fyldt 12, kan du udføre dåb for de døde i templet. Du kan begynde at forberede dig nu ved at efterleve budene og Mine evangeliske standarder.

Aktivitet

Klip ordstrimlerne på side L8 ud og læg dem i en skål, pose eller krukke. Brug småsten eller knapper som spillebrikker. Efter tur trækker I en ordstrimmel og læser den højt. Tæl så, hvor mange ord, den består af, og ryk din spillebrik det pågældende antal felter. Spil videre, indtil alle spillebrikker har nået templet.

Bliv døbt og bekræftet

Overvær kirkemøder

Modtag nadveren

Omvende dig

Følg profeten

Vær lydig

Vær venlig

Tænk gode tanker

Betal tiende

Studér skrifterne

Bed

Efterlev visdomsordet

Vær ærlig

Tilgiv andre

Ær dine forældre

Hav tro på Jesus Kristus

Udvis kærlighed mod din familie

Elsk Herren

Tjen andre

Hold sabbatsdagen hellig

Forslag til fællestid

  1. Min familie kan være sammen for evigt takket være templets ordinancer. Mens du læser Lære og Pagter 138:48 højt, beder du børnene om at lytte efter, hvilket arbejde der udføres i templet, og som kan gøre det muligt for familier at være sammen for evigt (»besegling af børnene til deres forældre«). Fremvis Evangelisk kunst billede 417 (Elias gengiver magten til at besegle familier for evigt). Fortæl om profeten Elias’ besøg i templet i Kirtland, hvor han gengav beseglingsmagten (se L&P 110:13-15). For at hjælpe børnene med at forstå »beseglingsmagten« kan du fremvise et billede af templet i dit område og forklare, at hvis et par bliver gift i templet og holder de løfter, som de indgår der, er de også gift, når de er døde. Fortæl historien om Angies og Katies familie, der blev beseglet i templet (til venstre). Lad hvert barn tegne en stor tegning af et tempel. Bed dem så om at vende papiret om og tegne et lille billede af deres familie eller deres kommende familie. Når de er færdige, så bed dem om at holde tegningen op mod lyset, så de kan se deres familie inde i templet. Bær dit vidnesbyrd om, at familier kan være sammen for evigt.

  2. Slægtshistorie og tempeltjeneste velsigner alle slægtled i min familie. Bed syv af børnene om at komme op foran i klassen. Sæt skiltet Mig fast med tape på barnet i midten. Sæt skilte med Forælder, Bedsteforælder og Oldeforælder på børnene til venstre for vedkommende. Sæt skilte med Barn, Barnebarn og Oldebarn på børnene til højre for vedkommende. Forklar, at hver person repræsenterer et slægtled eller en generation. Fortæl børnene, at da vor himmelske Fader indstiftede familier, var det hans plan, at vi skulle hjælpe hinanden med at vende tilbage til ham og leve for evigt. Læs Mal 3:24. Forklar, at »vende fædres hjerte til deres sønner, og sønners hjerte til deres fædre« betyder at besegle alle slægtled eller generationer i vores familie til hinanden for evigt gennem templets ordinancer. Disse vers henviser også til den kærlighed, vi føler for vore forfædre, når vi hører om dem. Med biskoppens eller grenspræsidentens tilladelse kan du indbyde en bedstefar eller bedstemor til et af børnene til at komme i Primary. Skriv på forhånd nogle spørgsmål på nogle stykker papir og lad børnene skiftes til at vælge og stille et spørgsmål, som bedsteforælderen kan svare på. Begynd hvert spørgsmål med: »Da du var på min alder …« (Mulige spørgsmål: Hvad var da din yndlingsfamilietradition? Hvad holdt du og dine venner af at gøre?) Giv børnene den opfordring at stille deres forældre og bedsteforældre spørgsmål, så de kan lære dem bedre at kende. ●

Illustration af Thomas S. Child