2003
Удачные семейные домашние вечера
Июнь 2003


Удачные семейные домашние вечера

На семейных домашних вечерах мы можем проводить простые, но полезные уроки, используя все многообразие имеющихся у нас Евангельских источников помощи.

Когда вы начинаете планировать семейный домашний вечер, каков ваш первый вопрос? “Как мне подготовить урок?” Если да, то читайте дальше.

Журналы Церкви попросили своих читателей поделиться идеями об успешном проведении семейных домашних вечеров. Вот несколько простых идей по содержанию уроков и подходов к их проведению, которые могут помочь вашей семье.

Выражайте благодарность

Возможность просто поблагодарить Бога за все хорошее в нашей жизни послужит основой замечательного семейного домашнего вечера, который можно успешно провести несколько раз в году. Такой урок прекрасно прошел в семье Джеймс и Келли Питерсон из Десятого прихода Бёрли, кол Бёрли, штат Айдахо, США. “Однажды на неделе мы столкнулись с неожиданными испытаниями и получили необыкновенные благословения, – пишет сестра Питерсон. – Поэтому мы сели всей семьей и поговорили о том, за что мы благодарны. Начали мы с самого простого: с дома и еды. Потом мы стали замечать многое из того, что до сих пор воспринимали как должное, и поняли, как сильно Господь благословил нас. Когда мы стали выражать свою благодарность, наш дом наполнился теплом; это был дух благодарности, чувство покоя и мира. В тот вечер мы ощущали себя так близко к своему Небесному Отцу и друг к другу! Это был один из наших самых памятных семейных домашних вечеров”.

Читайте Священные Писания

Если мы сoединим чтение Священных Писаний с возможностью поделиться собственным свидетельством, то у нас всегда получится вдохновляющий урок для семейного домашнего вечера. Жюль и Юдифь Кон Бофанга из прихода Нгаба, кол Масина, Киншаса, Демократическая Республика Конго, сумели объединить свою семью с помощью Священных Писаний. “Именно у себя дома мы лучше узнали нашего Небесного Отца, и это благодаря нашим семейным домашним вечерам, – пишет сестра Бофанга. – Так как проблем хватает всегда, мы обращаемся к своему Небесному Отцу через молитву и чтение Священных Писаний. Мы получили знания и научились любить друг друга и служить друг другу”.

Вместе пойте гимны

Всем известный гимн вполне может стать основой урока на семейном домашнем вечере. Исполнив гимн всей семьей, мы можем прочитать и обсудить текст гимна и указанные под ним стихи из Священных Писаний. Кассеты с музыкой церковных гимнов (каталожный номер 52175) или гимнов и песен (каталожный номер 52052), имеющиеся в распределительных центрах, помогут нам разучивать и петь гимны.

Уэнди М. Митосинка из прихода Брэдшоу, Прескоттский кол, штат Аризона, США, помнит один такой урок еще с детства: “Мама играла на нашем фортепьяно, а мы все пели и пели. Когда мы пели ‘Господь – пастырь Мой’, я почувствовала сильное влияние Духа, так что на глаза навернулись слезы. Мелодия мне запомнилась, и позже я научилась играть ее на гитаре. Сейчас, когда возникают трудности, выученные в детстве гимны приносят мне мир и счастье”.

Читайте дневниковые записи

Каждому будет полезно услышать вдохновляющие рассказы и свидетельства из жизни членов семьи и предков, записанные в их дневниках. Мы можем воспользоваться семейным домашним вечером, чтобы делать записи в своих дневниках, а также, когда это уместно, читать их друг другу.

Рамона Морреале из прихода Кэннонвилль, кол Эскаланте, штат Юта, США, пишет об одном особенно удачном семейном домашнем вечере, когда она читала отрывки из своего дневника: “Я нашла записи о наших детях и о смешных вещах, которые они говорили и делали, когда были поменьше. Вскоре все мы уже смеялись. Наши дети часто просят снова провести урок ‘из дневника’. Иногда мы читаем и духовные записи из дневника кого-нибудь из наших предков. Это приносит большую радость и помогает нам лучше узнать их”.

Пользуйтесь журналами Церкви

В церковных журналах содержится много Евангельских материалов и идей для уроков к семейным домашним вечерам. “Послания Первого Президентства и послания для навещающих сестер с их многочисленными цитатами и вопросами служат прекрасным материалом для уроков, – пишет один читатель. – Нашей семье также нравится читать и обсуждать рассказы из рубрики ‘Голоса Святых последних дней’ и вопросы из рубрики ‘Вопросы и ответы’”.

В конце каждого журнала можно найти указатель Евангельских тем. Семья может выбрать тему, а затем прочитать и обсудить статьи на эту тему. Семьи, где есть маленькие дети, могут найти задания в статьях рубрики “Соберемся вместе”. Подростки могут попробовать сделать плакаты по примеру тех, что печатаются в Лиахоне : можно написать на них те же слова, а картинку придумать самим.

Рассказывайте истории

Кэтрин Маррет из прихода Кэмп-Хилл, Австралийский Брисбенский кол, сделала открытие о том, какой силой обладает сочинение историй. “Мне, матери маленьких детей, было трудно поддерживать их интерес к семейному домашнему вечеру, – пишет сестра Маррет. – Помолившись о вдохновении, я решила, что каждый месяц буду сосредоточивать наше внимание на какой-то новой ценности. В качестве первой темы я выбрала честность. Скоро у меня возникло много идей, и мы вместе с детьми начали сочинять истории о честности. Мы придумали вымышленных детей, и они стали персонажами каждой нашей истории. Было интересно придумывать разные ситуации и выяснять, к каким результатам приводят хорошие и плохие решения.

Теперь, когда своего разрешения требует какая-то проблема, например, если кто-то оставил велосипед под дождем или выругался, мы говорим о соответствующей жизненной ценности и сочиняем историю о тех же придуманных нами детях. Конечно, эти истории – только один из способов, с помощью которых мы прививаем хорошие ценности. В основу обучения Евангелию мы кладем Священные Писания и другие церковные материалы”.

Сменяйте друг друга

Виктор и Сусанна Мендоса из Рамонского (испаноязычного) небольшого прихода, Калифорнийский Хеметский кол, США, выяснили, что творческие уроки отлично получаются тогда, когда у членов семьи есть возможность по очереди выступать в роли учителя. “У нас получаются по-настоящему увлекательные семейные домашние вечера, – пишет сестра Мендоса. – Наши дети сменяют друг друга и придумывают, как провести семейный домашний вечер по-новому, интересно. Например, Виктор-Даниэль заранее делает и раздает нам приглашения, чтобы мы приходили вовремя. Жасмин, заканчивая свой урок, вручает нам свидетельство о достигнутых успехах за то, что мы внимательно ее слушали. Мелисса рассказывает нам интересные истории, которые она узнала в семинарии.

Вначале это было нелегко, но мы доверились Господу, и Он помог нам. Я свидетельствую, что проведение семейных домашних вечеров укрепило и наш брак, и нашу семью. Наши узы любви с каждой неделей становятся все крепче. Мы благодарны Иисусу Христу за то, что Он указал нам путь и поселил Своего Духа в нашем доме и в наших сердцах”.

Собирайтесь каждую неделю

Семейное единство рождается из частых встреч. Альфредо и Тита Обиаль из Второго Квиринского прихода, Южный кол города Кесон-Сити, Филиппины, – родители пятерых сыновей. “Мы хотим быть вечной семьей, – пишет сестра Обиаль. – Мы регулярно проводим семейные домашние вечера. На них мы делимся талантами, изучаем основы Евангелия и веселимся. Иногда мы устраиваем семейный совет, чтобы обсудить свои проблемы и принять семейные решения. Мы благодарны за программу семейного домашнего вечера в Церкви, которая не только сближает нашу семью, но и приближает нас к нашему Небесному Отцу”.

Семейный домашний вечер может стать благословением в жизни каждого из нас так же, как это произошло в жизни этих семей, если мы будем молиться о вдохновении, не терять бодрости духа (см. У. и З. 78:18), собираться регулярно и приглашать Духа музыкой, молитвой и личным свидетельством. Но прежде всего подготовка к уроку не должна стать преградой к проведению семейного домашнего вечера. Порой самые простые уроки оказываются самыми лучшими.

Легко Подготовить – Легко И Провести

Любая Евангельская тема может стать основой урока на семейном домашнем вечере, если вы предпримете три следующих простых шага:

  1. выберите один из Евангельских материалов, перечисленных в колонке А;

  2. сосредоточьтесь на одной теме или идее, чтобы ваш урок оставался простым;

  3. выберите любой из методов обучения, перечисленных в колонке Б, чтобы подготовить урок по этой теме.

А

Следующие издания и многие другие Евангельские материалы можно получить в церковных распределительных центрах:

  1. Священные Писания;

  2. выступления на Генеральных конференциях (смотрите журналы Церкви и www.lds.org );

  3. статьи в журналах Церкви;

  4. Гимны и песни для детей (номер по каталогу 33438 173);

  5. “Семья. Воззвание к миру” (см. Лиахона, октябрь 1998 г., стр. 24);

  6. Декларация Общества милосердия (см. Лиахона , январь 2000 г., стр. 112);

  7. Во имя нравственной силы молодежи (номер по каталогу 36550 173);

  8. Цель Общества молодых женщин (номер по каталогу 35224 173);

  9. цели Священства Ааронова в брошюрах Священство Аароново: как выполнить наш долг перед Богом (номера по каталогу 36676 173, 36677 173, 36678 173);

  10. “Евангелие и я” в брошюре Дни моих достижений (номер по каталогу 35317 173; см. также Лиахона , апрель 1999 г., стр. Р8–9).

Б

Дополнительные идеи вы найдете в изданиях Обучение – нет призвания выше (номер по каталогу 36123 173) или Руководство для учителей (номер по каталогу 34595 173).

  1. Задавайте вопросы (кто, что, где, когда, почему, как).

  2. Покажите картинку, схему или предмет.

  3. Спойте песню.

  4. Дайте письменное задание.

  5. Принесите свое свидетельство или поделитесь личным опытом.

  6. Записывайте важные моменты на доске или листе бумаги и обсуждайте их.

  7. Выучите наизусть стих из Священных Писаний.

  8. Нарисуйте картинку.

  9. Разыграйте историю.

  10. Покажите выпущенную Церковью видеокассету.