Forstå de unge som du underviser

1. Ungdom ønsker og trenger å forstå læresetningene. I en verden som beveger seg lengre bort fra evangeliets normer, hungrer de unge etter evige sannheter. De vil vite “tingene som de virkelig er og om tingene som de virkelig vil bli” (Jakobs bok 4:13). Disse sannhetene finnes i evangeliets lære. Når du underviser, fokuserer du på læresetningene du finner i Skriftene, og ord fra levender profeter og apostler, samt annet godkjent materiell fra Kirken. Oppfordre de unge til å bruke disse ressursene på egenhånd. Læresetninger har en kraftig virkning (se Alma 31:5.

2. Ungdom holder på å finne sin identitet. De prøver å finne ut hvem de er og hvem de ønsker å bli. Mens de forbereder seg til sine fremtidige roller, kan de undres over hva Herren har planlagt for dem, og om de vil være istand til å gjøre alt som blir forventet. Som foreldre eller som lærer kan du være til inspirasjon for fremtiden og gi råd når de forbereder seg. Hjelp dem å komme nærmere Gud og bygge livet sitt på evangeliets normer. Lær dem hvor viktig templet er og dets rolle i oppbyggingen av Guds rike.

3. Ungdom vet når du bryr deg om dem. For at ungdom virkelig skal engasjere seg i å lære evangeliet, trenger de å vite at du er glad i dem og interessert i dem som enkeltindivider. Hør på dem. Se etter de positive egenskapene de har, og bygg på dem. Uttrykk din tro på dem, og gi dem forsikring om at de er verdifulle og ønsket.

4. Ungdom har mange interesser. Hvert ungt menneske er et unikt individ. Bli kjent med deres personlige interesser, behov og utfordringer. Det kan omfatte å søke kontakt med dem utover faste møter, klasser og aktiviteter. Ved å bli kjent med dem vil du få innsikt og inspirasjon gjennom Ånden om deres behov. Dette kan være retningsgivende for hvordan du underviser dem. Når de unge føler din oppriktige interesse i livet deres, vil hjertene deres være mer åpne for din undrevisning og vitnesbyrd.

5. Ungdom kan finne svar på egne spørsmål. Elever i alle aldre liker å finne sannheter i evangeliet, men det er særlig viktig for ungdom som er i ferd med å utvikle sitt verdisystem og sin tro. Leksjoner i evangeliet har varig virkning når de læres på et personlig plan - og etterleves. Istedenfor å gi de unge svarene, kan du bruke undervisningsmetoder som oppfordrer og inspirerer dem til å finne sine egne svar. Dette vil føre til en dypere omvendelse – det optimale målet for all læring i evangeliet.

6. Ungdom kan undervise hverandre. Ungdom er interessert i å komme med synspunkter om det som undrevises, og liker å dele det de kan med andre. Ved ditt eksempel og dine instruksjoner kan du hjelpe dem å lære å undervise på Frelserens måte. Med din rettledning kan de begynne med å undervise en del av en leksjon, eller lede en kort diskusjon. Når de får erfaring og selvtillit, kan de får sporadiske muligheter til å undervise en hel leksjon. Når de unge lærer av hverandre, da hjelper og styrker de hverandre mot press fra dem som ikke deler deres verdier.

7. Ungdom lærer lederskap. Klasse- og quorumspresidentskaper har et hellig kall i å lede sine medelever. Men selv om de har hatt lederskapserfaring, vil de trenge veiledning fra deg om hvordan de skal lede møter, hjelpe til, og stå til tjeneste for andre. Andre muligheter til lederskapserfaring vil kanskje komme hjemme når de unge blir gitt meningsfylte arbeidsoppgaver.

8. Ungdom lærer fra foreldre og andre voksne rollemodeller. En viktig del av ditt ansvar som lærer er å hjelpe dem med å styrke forholdet mellom de unge, deres ledere, og deres foreldre. Du kan hjelpe de unge til å finne svar på mange spørsmål, men noen av spørsmålene vil bli bedre besvart av deres foreldre eller ledere. Led unge mennesker til deres foreldre og oppfordre dem til å styrke sine familiebånd. Kommuniser regelmessig med foreldrene om hva dere studerer i klassen, og del talentene, den veksten og de positive bidragere du får fra deres sønner og døtre. Spør dem om hva du kan gjøre for å hjelpe dem når de underviser sine barn.