Under hela ditt liv kommer du att ställas inför val. Några av de val du gör får bestående, ibland till och med eviga följder. Lehi lärde att alla, tack vare Jesus Kristus, är ”fria att välja frihet och evigt liv” eller ”fångenskap och död” (2 Nephi 2:27). Den här lektionen kan hjälpa dig att använda din handlingsfrihet till att följa Jesus Kristus.
Var bekant med elevernas olika omständigheter. Eleverna har olika upplevelser och umgängeskretsar som påverkar deras tankar om och känslor för evangeliets sanningar. Försök förstå var och en av eleverna och hans eller hennes bakgrund. När du förbereder och håller lektioner, tänk då på vilka faktorer som kan skapa reaktioner hos eleverna.
Elevens förberedelse: Be eleverna läsa 2 Nephi 2:27 och under bön fundera över vilka val i deras liv som hjälper dem att komma närmare Frälsaren och ta emot de välsignelser han erbjuder. Be dem också fundera över val de kan vilja ändra på.
Möjliga lärandeaktiviteter
Att göra val
Skriv följande lista på tavlan. Be eleverna diskutera i par, små grupper eller som klass.
Fundera över varför olika personer bestämmer sig för att göra eller inte göra följande:
be regelbundet
närvara i kyrkan
omvända sig
följa Visdomsordet
förlåta andra.
Begrunda dina egna skäl till att välja att göra eller inte göra de här sakerna. Tänk också på andra bud som ingår i Jesu Kristi evangelium. När du studerar den här lektionen, sök då hjälp från den Helige Anden för att förstå hur du använder din handlingsfrihet på sätt som Herren godkänner och hur du kan förbättra dig.
Fria att välja
Mot slutet av sitt liv undervisade profeten Lehi sin familj om viktiga delar av vår himmelske Faders frälsningsplan. Hans lärdomar innefattade fallet, Frälsarens försoning och handlingsfriheten.
Läs 2 Nephi 2:26 och titta efter vad Lehi lärde om de här tre delarna.
Vad fick du veta?
När eleverna svarar kan det vara bra att betona orden ”de är återlösta från fallet” och fråga vad de kommer ihåg om fallet.
Hur gör fallet och Frälsarens försoning det möjligt för oss att ha handlingsfrihet?
Läs 2 Nephi 2:27. Rita en enkel uppställning för att visa vad versen lär, eller sammanfatta den med egna ord.
Be eleverna visa vad de ritat eller hur de sammanfattade versen. De kan göra detta i par, mindre grupper eller tillsammans som klass.
2 Nephi 2:27 är ett nyckelskriftställe. Markera gärna nyckelskriftställen på ett sådant sätt att de är lätta att hitta. I nästa lektion får du möjlighet att öva på att tillämpa lärdomen i det här skriftstället på en fråga eller situation.
Du kan rita en uppställning på tavlan liknande den som illustreras nedan, eller använda en av elevernas. Visa översikten medan eleverna besvarar följande frågor. Du kan visa hela uppställningen på en gång, eller så kan du visa den övre halvan först och sedan lägga till den nedre halvan när ni diskuterar den tredje och fjärde frågan.
Följande är ett sätt att representera den här versen:
Ett sätt att sammanfatta Frälsarens undervisning i vers 27 är att vi är fria att välja frihet och evigt liv genom Jesus Kristus eller att välja fångenskap och död.
Lägg märke till att precis ovanför rutan med rubriken ”Fria att välja” börjar pilarna nära varandra. Vissa känner kanske att utövandet av vår handlingsfrihet till att följa Jesus Kristus begränsar våra val och faktiskt tar bort vår frihet.
Varför kan en del människor känna att vår frihet begränsas när vi följer Jesus Kristus?
Lägg märke till hur den här översikten visar att när vi följer Jesus Kristus öppnas pilarna upp. Faktum är att när vi följer Jesus Kristus får vi fler val och större frihet.
Hur leder det till frihet att följa Jesus Kristus?
Lägg märke till att på andra sidan uppställningen börjar pilarna långt ifrån varandra och närmar sig sedan varandra.
Varför kan en del människor känna att olydnad mot Jesus Kristus leder till frihet?
Hur leder valet att inte lyda Jesus Kristus till fångenskap?
Äldste D. Todd Christofferson i de tolv apostlarnas kvorum har förklarat hur olydnad mot Herren leder till mindre frihet:
Bild
Äldste D. Todd Christofferson
Satan … förespråkar beteenden och val som begränsar vår frihet att välja genom att den Helige Andens inflytande ersätts med hans eget herravälde (se Läran och förbunden 29:40; 93:38–39). Att ge efter för frestelser leder till att våra valmöjligheter blir mer och mer begränsade tills det inte finns några kvar, och till beroenden som gör oss maktlösa att stå emot. (D. Todd Christofferson, ”Moral Agency”, Ensign, juni 2009, s. 49)
För att se ett exempel på sanningen du lärde dig kan du se på ”Lämna festen” [Leave the Party] (6:26) på ChurchofJesusChrist.org.
Du kan fråga eleverna hur den här berättelsen illustrerar principen de hittade.
Läs 2 Nephi 2:28–30 och ta några minuter till att begrunda hur du väljer att utöva din handlingsfrihet.
Begrunda dina svar på följande frågor:
Hur leder dina val att följa Jesus Kristus till frihet och evigt liv? Hur välsignar Herren dig för dina ansträngningar?
Hur kan några av dina val leda dig till fångenskap? Vad kan vara ditt första steg mot att förändras? Hur kan Herren hjälpa dig?
Försäkra eleverna om att de genom tro på Jesus Kristus och omvändelse kan övervinna dåliga val de redan har gjort. Vittna om Frälsaren, hans försoning och hans förmåga att stärka oss så att vi kan göra val som leder till lycka och evigt liv. Om du känner dig manad kan det vara bra att påminna eleverna om att deras biskop eller grenspresident har prästadömets nycklar till att hjälpa en person tillbaka in på förbundsstigen.
