»Gennemgang af evangelisk mesterlære 9: Forstå og forklar sandheder«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

»Gennemgang af evangelisk mesterlære 9«, Mormons Bog – Lærerens hæfte

Gennemgang af Evangelisk mesterlære 9

Forstå og forklar sandheder

en ung forklarer evangeliets sandheder for andre

Mesterlæreskriftsteder indeholder vigtige sandheder om Jesus Kristus og hans evangelium. Denne lektion kan hjælpe jer til at forstå den lære, der undervises om i mesterlæreskriftstederne, og at forklare dem for andre.

Hjælp eleverne til at udvikle evnen til at drøfte religiøse overbevisninger med andre. At forklare læresætninger og principper, fortælle om indsigt og relevante oplevelser og at vidne om guddommelig sandhed skærper elevernes forståelse af evangeliets lære og principper og forbedrer elevernes evne til at undervise andre om evangeliet. Giv ofte eleverne mulighed for at forklare, hvad de lærer.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde forberedte på at fortælle om et tidspunkt, hvor de blev velsignet ved, at nogen forklarede skrifterne for dem, eller hvor de var i stand til at velsigne en anden ved at bruge eller forklare skrifterne.

Mulige læringsaktiviteter

I stedet for denne gennemgangslektion kan det være nødvendigt at undervise i en lektion med mesterlæreskriftsteder. Tjek undervisningsplanen fra områdelederen eller ‑koordinatoren for at sikre, at der bliver undervist i hvert af mesterlæreskriftstederne, når seminaråret er i gang.

Forklare sandheder fra skrifterne

Vis eleverne følgende spørgsmål, og bed dem om at skrive deres svar på tavlen.

Nævn nogle omstændigheder, hvor jeres evne til at forstå og forklare skrifterne kan gøre eller har gjort en forskel i nogens liv?

Ældste Arnulfo Valenzuela fra De Halvfjerds har fortalt om en oplevelse, hvor han var i stand til at velsigne andre ved tydeligt at undervise i skrifterne. Se videoen »Styrkelse af vores omvendelse til Jesus Kristus« fra tidskode 6:34 til 7:31, som findes på ChurchofJesusChrist.orgChurchofJesusChrist.org/study/general-conference/2021/10/34valenzuela?lang=dan, eller læs udtalelsen nedenfor.

Billede
Ældste Arnulfo Valenzuela

Mens jeg tjente på mission som ung mand, observerede jeg, at ved, at vi underviste med skrifterne, blev mange menneskers liv forandret. Jeg blev opmærksom på kraften i dem, og hvordan de kan forandre vores liv. Hver person, vi underviste om det gengivne evangelium, var et unikt individ med forskellige behov. De hellige skrifter – ja, de profetier, der blev skrevet af hellige profeter – bragte dem til en tro på Herren og på omvendelse og forandrede deres hjerte.

Skrifterne fyldte dem med glæde, idet de modtog inspiration, vejledning, trøst, styrke og svar på deres behov. Mange af dem besluttede sig for at ændre deres liv og begynde at holde Guds bud. (Arnulfo Valenzuela, »Styrkelse af vores omvendelse til Jesus Kristus«, Liahona, nov. 2021, s. 60)

Hvorfor tror I, at skrifterne havde så stor indflydelse på dem, som ældste Valenzuela underviste?

Eleverne har måske brug for lidt tid til at tænke over følgende spørgsmål. Det kan være nyttigt at stille spørgsmålene og bede eleverne om at tænke over deres svar, mens du deler dit eget svar.
Hvornår er I blevet velsignet ved, at nogen har forklaret skrifterne for jer?
Hvornår har I været i stand til at velsigne andre ved at forklare skrifterne for dem?

Tænk over, hvordan I kan udvikle jeres evner til at forstå og forklare skrifterne. Tænk på, hvordan det kan hjælpe jer til at blive mere som Frelseren, der ofte brugte skrifterne til at undervise andre (se Luk 24:27; Joh 10:34-36).

Evangelisk mesterlære i Mormons Bog

De første 12 mesterlæreskriftsteder i Mormons Bog er nævnt herunder. Overvej at markere disse skriftsteder og deres nøglesætninger, hvis I ikke allerede har gjort det.

Vis følgende diagram, så eleverne kan støtte sig til det under hele lektionen.

De første 12 mesterlæreskriftsteder og nøglesætninger

Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

Skriftstedshenvisning	Skriftstedets nøglesætning
Skriftstedshenvisning 1 Nefi 3:7	Skriftstedets nøglesætning »Jeg vil tage af sted og gøre det, som Herren har befalet.«
Skriftstedshenvisning 2 Nefi 2:25	Skriftstedets nøglesætning »Adam faldt, for at menneskene kunne blive til, og menneskene er til for at kunne nyde glæde.«
Skriftstedshenvisning 2 Nefi 2:27	Skriftstedets nøglesætning »De er frie til at vælge frihed og evigt liv … eller … fangenskab og død.«
Skriftstedshenvisning 2 Nefi 26:33	Skriftstedets nøglesætning »Alle er lige for Gud.«
Skriftstedshenvisning 2 Nefi 28:30	Skriftstedets nøglesætning Gud »vil give menneskenes børn linje på linje, forskrift på forskrift«.
Skriftstedshenvisning 2 Nefi 32:3	Skriftstedets nøglesætning »Tag for jer af Kristi ord, for se, Kristi ord vil fortælle jer alt det, som I skal gøre.«
Skriftstedshenvisning 2 Nefi 32:8-9	Skriftstedets nøglesætning »I [skal altid] bede.«
Skriftstedshenvisning Mosija 2:17	Skriftstedets nøglesætning »Når I er i jeres medmenneskers tjeneste, er I blot i jeres Guds tjeneste.«
Skriftstedshenvisning Mosija 2:41	Skriftstedets nøglesætning »Dem, der holder Guds befalinger … er velsignede i alt.«
Skriftstedshenvisning Mosija 3:19	Skriftstedets nøglesætning »[Aflæg] det naturlige menneske og [bliv] en hellig ved Herren Kristi forsoning.«
Skriftstedshenvisning Mosija 4:9	Skriftstedets nøglesætning »Tro på Gud … tro, at han har al visdom.«
Skriftstedshenvisning Mosija 18:8-10	Skriftstedets nøglesætning Bliv »døbt i Herrens navn som et vidnesbyrd … om, at I har indgået en pagt med ham«.

Overvej, hvordan brugen af følgende fremgangsmåde kan hjælpe jer til bedre at forstå og forklare sandheder i skriften.

Vis, eller giv på anden måde eleverne følgende fremgangsmåde i tre trin.

Trin 1: Forstå baggrunden for skriftstedet, og afgør, hvordan I kan forklare det med jeres egne ord. Konteksten kan omfatte, hvor begivenhederne finder sted, og hvem der taler til hvem og hvorfor. Det kan være en hjælp at læse kapitlets overskrift og nogle få omkringliggende vers.
Trin 2: Forstå sandhederne i skriften nok til at være i stand til at forklare dem. Overvej som en hjælp at stille jer selv spørgsmål som følgende: Hvad er hovedbudskaberne, som forfatteren forsøger at dele? Hvad lærer skriftstedet os om vor himmelske Fader og Jesus Kristus? Hvordan kan jeg udtrykke sandhederne på en enkel måde? I hvilke situationer kan man have gavn af at forstå dette budskab?
Trin 3: Tænk over, hvordan de sandheder, I fandt frem til, kan hjælpe den person, I forklarer dem for. Tænk på deres livsvilkår og de problemer, de står over for. Skab forbindelser mellem sandhederne og disse omstændigheder og problemer.

Øv

Vælg et eller to mesterlæreskriftsteder fra diagrammet ovenover, som I gerne vil forstå bedre, eller som I føler, vil være en velsignelse for jer eller en, I kender. Brug den fremgangsmåde, I lige har lært, til at nedskrive, hvordan I vil forklare dem for en anden.

Når de har haft tid nok til at studere og forberede sig, kan du overveje at bede eleverne om at lave et rollespil, hvor de forklarer sandheder i skriften for hinanden.

Besvar følgende spørgsmål, når I er færdige:

Hvordan hjalp det jeres studium at bruge denne fremgangsmåde? Hvordan hjalp det jer, da I forberedte og forklarede skriftstedet for andre?
Hvordan kan de sandheder, I forstod og forklarede, hjælpe jer i jeres egne personlige omstændigheder?
Hvordan kan brugen af denne fremgangsmåde til at forstå og forklare skrifterne mere regelmæssigt hjælpe jer til at blive mere som Frelseren?