Seminariet
Ether 3: ”Så stor tro”


”Ether 3: ’Så stor tro’”, Mormons bok – lärarhandledning (2024)

”Ether 3”, Mormons bok – lärarhandledning

Ether 3

”Så stor tro”

Bild
Jareds bror ser Herrens finger

Har du någonsin verkligen tänkt på vilken skillnad tro på Jesus Kristus kan göra i våra liv? Ett stort exempel är Jareds bror som kom inför Herren med en plan för att lösa sina problem och ödmjukt bad med ”så stor tro” (Ether 3:9) att ”förlåten togs bort från [hans] ögon” (Ether 3:6) och han såg och samtalade med Herren. Den här lektionen är avsedd att hjälpa dig att ödmjukt utöva tro på Jesus Kristus.

Fokusera på Jesus Kristus när du undervisar om skrifterna. Ta dig tid att hjälpa eleverna känna igen sanningar om Frälsaren och hans återlösande kraft. Lyft fram skriftställen som kan stärka deras tro på honom. Du kan ställa frågor som får eleverna att fundera över hur Jesus Kristus kan välsigna, stärka och vägleda dem.

Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på tre personer i kyrkans historia eller i skrifterna som de beundrar och hur de här personerna visade tro på Jesus Kristus.

Möjliga lärandeaktiviteter

Hur visar man tro?

Följande kan förbereda eleverna för att lära sig mer om tro på Jesus Kristus. I stället för att låta eleverna göra en lista över exempel kan du gå till slutet av lektionen och visa en av videorna eller återge berättelsen om Jan Roothoff.

Gör en lista över tre personer som du beundrar i kyrkans historia eller i skrifterna.

  • På vilka sätt visade de här personerna tro på Jesus Kristus?

  • Hur vet du om du utövar tro på Jesus Kristus i ditt liv?

  • Varför skulle du vilja utöva tro?

Skriv gärna elevernas svar på den andra frågan på tavlan. Be eleverna begrunda de här svaren och utvärdera sin egen tro. Om det är till hjälp kan du lägga till några av eller alla följande självutvärderande påståenden och be eleverna fylla i dem.

För att hjälpa dig begrunda din egen tro på Jesus Kristus skriver du hur mycket följande påståenden stämmer på en skala från 1–5 (1 = aldrig, 2 = ibland, 3 = ofta, 4 = nästan alltid, 5 = alltid):

  • Jag tror på Kristus och tar emot honom som min Frälsare.

  • Genom uppriktig bön till min himmelske Fader söker jag hjälp från Gud och Jesus Kristus med mina problem och litar på deras vägledning och hjälp.

  • Jag agerar och litar på att Herren hjälper mig.

När du studerar den här lektionen, försök då lära dig mer om hur du ödmjukt kan utöva tro på Jesus Kristus och varför det kan vara bra att göra det.

Att utöva tro

I förra lektionen lärde du dig att Herren befallde Jareds bror att bygga farkoster och färdas över havet till det utlovade landet – men farkosterna hade inget ljus. Herren bad Jareds bror att föreslå en lösning (se Ether 2:23). När Jareds bror handlade i tro på Jesus Kristus hjälpte Herren honom att lösa sina problem och välsignade honom på sätt utöver det han bad om.

Dela ut följande utdelningsblad och be eleverna fylla i det var för sig eller i små grupper.

Jareds brors tro

Mormons bok – lärarhandledning (2024) – ”Ether 3: ’Så stor tro’”

Läs verserna under var och en av följande bilder och skriv vad Jareds bror gjorde eller sa för att visa tro. (För att förstå Ether 3:2–3 är det viktigt att förstå att vi på grund av Adams och Evas fall lever i en värld där vi är fysiskt åtskilda från Gud och där vi alla syndar och andligen skiljer oss från Gud.)

Ether 3:1

Bild
Jareds bror går bort till ett berg

Ether 3:2–5

Bild
Jareds bror ber på ett berg

Ether 3:6–10

Bild
Jareds bror ser Herrens finger

Ether 3:11–16, 19–20

Bild
Jareds bror talar med Herren
  • Vad lärde du dig av Jareds brors upplevelse?

Be flera elever dela sina svar. Skriv sanna principer de nämner på tavlan.

En princip vi kan lära oss är att när vi ödmjukt utövar tro på Herren kommer vi närmare honom.

För att hjälpa eleverna bättre förstå Jareds brors tro kan du dela upp klassen i små grupper för att utföra följande fyra aktiviteter. Alternativt kan du be eleverna att arbeta i grupper om fyra, där varje elev utför en av aktiviteterna. Sedan kan eleverna berätta vad de lärde sig i sina grupper och kanske lyfta fram det viktigaste som klass.

  1. Jareds bror ”smälte ut ur en klippa sexton små stenar”, bar dem till ”bergets topp och ropade återigen till Herren” (Ether 3:1). Skriv varför du känner att vår villighet att agera och göra vad vi kan för att lösa problemet är en viktig del av vår tro på Herren.

  2. När Jareds bror bad talade han om sin ”svaghet inför [Gud]” (Ether 3:2) och bad ödmjukt om hjälp. Skriv om hur vår insikt om vår egen svaghet och vårt fullständiga beroende av Herren kan påverka våra böner och vår tro på honom.

  3. När Jareds bror bad Herren röra vid stenarna för att få dem att lysa, vittnade han: ”Jag vet, o Herre, att du har all makt och kan göra vadhelst du vill till människans gagn” (Ether 3:4). Skriv hur du har kommit till insikt eller kan komma till insikt om att Herren har makt att hjälpa oss med våra problem. Du kan ta med hur denna kunskap kan påverka vår tro på honom.

  4. Jareds bror lovade att han skulle tro på de ord som Herren skulle tala i framtiden (se Ether 3:11–12). Skriv varför du tror att Jareds bror litade så mycket på Herren att han gick med på det.

Att komma närmare Herren

  • Hur välsignade Herren Jareds bror på grund av hans tro?

  • Hur kom Jareds bror närmare Herren genom sin upplevelse?

Det kan vara till hjälp att markera Herrens ord till Jareds bror: ”Du [är] återlöst från fallet. Därför har du förts tillbaka till min närhet” (Ether 3:13). När vi utövar tro på Herren med våra personliga problem kan vi också ta emot hans hjälp med vårt eviga mål att övervinna vår separation från honom och återvända för att bo hos honom.

Titta på eller läs ett av följande exempel på ungdomar som utövar sin tro.

  • Titta på ”Tro och målet” [Faith and the Goal] (4:40). En ung professionell fotbollsspelare berättar hur hon utövar tro på Herren.

  • Titta på ”Jag byggde upp min tro igen när jag kände mig vilsen” [Rebuilding My Faith When I Felt Lost] (6:25). Efter att ha återvänt hem i förtid från sin mission bygger en ung man upp sin tro på Jesus Kristus igen.

  • Läs redogörelsen om Jan Roothoff, en pojke i Nederländerna som sökte upp profeten Joseph F. Smith för att få sina sjuka ögon botade (Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 3, Boldly, Nobly, and Independent, 1893–1955 [2022], s. 123–125).

Be flera elever berätta vad de lärde sig av videon eller berättelsen.

  • Vilka upplevelser har du eller någon du känner haft som har stärkt din tro på Kristus?

Avsluta med att skriva hur du skulle vilja utöva större tro på Jesus Kristus och varför. Här följer några allmänna förslag som kan hjälpa dig att genomföra den här aktiviteten. Du behöver lägga till detaljer som gäller dig.

  • Utför en specifik handling för att lösa ett problem och sök Herrens hjälp.

  • Sätt upp ett mål att be mer ödmjukt och lita på Herren.

  • Gör aktivt en sak för att komma närmare Herren.

Sök efter sätt att känna dig närmare Herren när du handlar i tro.

Eleverna får tillfälle att berätta hur de har utövat tro och vad resultaten av det blev under en kommande utvärderingslektion (”Utvärdera ditt lärande 9”).

Avsluta med att bära vittnesbörd om Frälsaren och de välsignelser som kommer av att utöva tro på honom.