2 Nephi 11–25

Nephi gaf toe dat ‘de woorden van Jesaja’ voor sommigen ‘niet duidelijk zijn’ (2 Nephi 25:4). Dat kan zeker zo zijn voor wie niet bekend zijn met de oude Joodse cultuur en geografie zoals Nephi dat was (zie 2 Nephi 25:6). Maar Nephi legde ook uit hoe we betekenis in Jesaja’s geschriften kunnen vinden:

We moeten ‘zijn woorden op [onszelf] toepassen’ (2 Nephi 11:2).Veel leringen van Jesaja hebben meerdere betekenissen en toepassingen. Zijn geschriften over de verstrooiing en vergadering van Israël kunnen u er bijvoorbeeld aan herinneren dat u terug naar de Heiland ‘vergaderd’ moet worden.

Streef ernaar om te worden ‘vervuld met de geest van profetie’ (2 Nephi 25:4).De beste manier om de profetieën van Jesaja te begrijpen, is naar inspiratie van de Geest te streven. Bid om geestelijke leiding. U kunt alles misschien niet meteen begrijpen, maar de Geest kan u de kennis geven die u nu nodig hebt.

De studiemiddelen in de Schriften kunnen ook nuttig zijn. Denk aan de voetnoten, hoofdstukopschriften, Gids bij de Schriften en dergelijke.

Nephi introduceert en besluit zijn aanhalingen van Jesaja met zijn getuigenis van Jezus Christus (zie 2 Nephi 11:2–8; 25:19–29). Wat maakt indruk op u in zijn getuigenis? Denk bij uw studie deze week na over Nephi’s verlangen om zijn kinderen ‘ertoe te bewegen [in Christus te geloven en met God te worden verzoend’ (2 Nephi 25:23). Noteer passages die u ertoe bewegen in Jezus Christus te geloven en Hem te volgen.

Bedenk dat veel leringen van Jesaja over de Heiland door middel van zinnebeelden worden overgebracht. Zo kunt u de Heiland in zinnebeelden zien zoals de Heer van de wijngaard (zie 2 Nephi 15:1–7), een steen (zie 2 Nephi 18:14) en een licht (zie 2 Nephi 19:2). Welke andere zinnebeelden van Jezus Christus ziet u in deze hoofdstukken? Wat leren deze zinnebeelden u over Hem?

Nephi had voorzien dat hoogmoed de ondergang van zijn volk zou veroorzaken (zie 1 Nephi 12:19). Het is dan ook geen wonder dat Nephi zijn volk Jesaja’s herhaalde waarschuwingen voor hoogmoed voorhield. Let in hoofdstuk 12 en 13 op woorden waarmee Jesaja hoogmoed beschreef, zoals trots en verheven. Daarna kunt u proberen deze waarschuwingen in uw eigen woorden weer te geven, alsof u een waarschuwingsboodschap over hoogmoed aan uzelf schreef.

Zie ook ‘Hoofdstuk 18: Hoed u voor hoogmoed’ (Leringen van kerkpresidenten: Ezra Taft Benson [2014], 245–256).

Stel u voor dat u Nephi bent, of deel van zijn volk uitmaakt. Stel u voor dat u uit Jeruzalem was gevlucht vlak voordat het verwoest werd (zie 2 Nephi 25:10) en u nu deel van de verstrooiing van Israël uitmaakt. Hoe zou het voelen om Jesaja’s leringen over de toekomstige vergadering van Israël en een vredig duizendjarig rijk te lezen? Als heiligen der laatste dagen zijn we geroepen om Gods volk in de laatste dagen te helpen vergaderen ter voorbereiding op Christus’ bestuur in het duizendjarig rijk. Lees deze verzen en bedenk hoe u de daarin beschreven profetieën helpt vervullen. Waartoe wordt u geïnspireerd om Gods volk mede te vergaderen?

Als u naar de tempel – ‘de berg van het huis des Heren’ – bent geweest, kunt u uw gezinsleden vertellen hoe de tempelverbonden u helpen om ‘in zijn paden [te] wandelen’. Als u nog niet naar de tempel bent geweest, kunnen deze verzen tot een bespreking leiden over hoe u zich op de tempelzegeningen kunt voorbereiden.

Kan uw gezin hedendaagse voorbeelden bedenken van de onrechtvaardige ideeën in deze verzen? Hoe kunnen wij voorkomen dat we door valse ideeën over goed en kwaad misleid worden?

Als uw gezin hulp nodig heeft om dit hoofdstuk (dat correspondeert met Jesaja 11) te begrijpen, kijk dan voor extra uitleg in Leer en Verbonden 113:1–6. Daarin geeft de profeet Joseph Smith antwoord op enkele vragen over Jesaja 11. Wat komen we uit deze verzen over Jezus Christus te weten?

Wat kunnen we doen om de aarde met ‘de kennis van de Heer’ te vullen?

Hoe kunt u uw gezinsleden helpen om zich te ‘verheugen […] in Christus’? Laat ze desgewenst op strookjes papier iets over de Heiland schrijven wat ze vreugde geeft. Iemand kan dan tijdens toekomstige gezinsavonden of Schriftstudie in gezinsverband een strookje voorlezen. U kunt in de loop van het jaar meer strookjes toevoegen.