Mosija 25-28

Læs denne sætning fra Mosija 26:31 for børnene: »I skal også tilgive hinanden.« Lad børnene sige »Jeg tilgiver dig« et par gange, og find ud af, om de ved, hvad det vil sige at tilgive. Fortæl om en oplevelse fra dit liv, hvor du tilgav nogen, eller nogen tilgav dig.

Hjælp dem til at lave et rollespil, hvor de tilgiver hinanden. Bed et barn om at lade som om, at han eller hun har gjort noget, der gjorde ondt på eller fornærmede et andet barn. Hvad kan det andet barn sige eller gøre for at vise tilgivelse?

Opfordr børnene til at tegne et trist ansigt på den ene side af et papir og et glad ansigt på den anden side. Bed dem om at vise det triste ansigt frem, mens de fortæller om en situation, hvor en af deres søskende eller ven gjorde dem kede af det. Lad dem vise det glade ansigt frem, mens de fortæller, hvordan de har tilgivet eller vil tilgive den person.

Fortæl kort om Alma den Yngres og Mosijas sønners omvendelse som beskrevet i Mosija 27:8-37. Find hjælp i »Kapitel 18: Alma den Yngre omvender sig« (Historier fra Mormons Bog, s. 49-52). Fortæl derpå historien igen og giv børnene mulighed for at fortælle de ting, de kan huske. Lad dem rollespille historien, og hjælp dem til at se forskellen på, hvordan Alma og Mosijas sønner var, før de omvendte sig, og hvordan de var efter.

Hjælp dem til at bruge denne uges aktivitetsside til at fortælle historien om Alma og Mosijas sønner. Læs Mosija 27:24, og hjælp dem til at forstå, at Alma og Mosijas sønner forandrede sig, fordi de omvendte sig fra deres synder og tog imod Jesu Kristi evangelium.

Billede

Alma den Yngre bliver båret hen til sin fars hus

Benyt Mosija 28:18 til at fortælle børnene om Mosijas sønner, der besluttede sig for at forkynde evangeliet for lamanitterne. Find hjælp i »Kapitel 19: Mosijas sønner bliver missionærer« (Historier fra Mormons Bog, s. 53). Hvorfor ønskede de at fortælle om evangeliet? (Se v. 3).

Hjælp dem alle til at tænke på nogen, der har brug for at vide mere om evangeliet. Hjælp børnene til at planlægge, hvad de vil sige til den, de tænker på.

Syng en sang sammen om at fortælle om evangeliet, fx »Jeg ønsker nu at være missionær« (Børnenes sangbog, s. 90). Fremhæv udtryk i sangen, der leder tanken hen på, hvordan vi kan dele evangeliet med andre.

Bed børnene om at forestille sig, at de taler med en, der tror, at Gud aldrig nogensinde vil tilgive ham eller hende. Lad dem gennemgå Guds ord til Alma den Ældre i Mosija 26:22-23, 29-30. Hvad finder de frem til, der vil hjælpe denne person?

Bed før klassen et af børnene om at læse om Alma den Yngres omvendelse i Mosija 27:8-37 og komme forberedt på at fortælle klassen historien, som om han eller hun var Alma den Yngre. (Foreslå om nødvendigt, at han eller hun beder en forælder om at hjælpe). Når barnet fortæller historien, stiller du spørgsmål som »Hvordan havde du det, da … ?« eller »Hvad skete der så?«

Opfordr dem at lave en liste over ord fra Mosija 27:8-10, der beskriver, hvordan Alma og Mosijas sønner var før deres omvendelse. Bed dem derefter om at lave endnu en liste fra Mosija 27:32-37, der beskriver, hvordan de var efter. Hvad var ifølge vers 24-29 årsag til denne store forandring i Alma?

Lad børnene læse Mosija 26:29-31 og tælle, hvor mange gange ordet »tilgive« forekommer. Hvad lærer disse vers os om at tilgive hinanden? Hvordan hjælper tilgivelse både den person, der har gjort noget forkert, og den person, der tilgiver?

Bed at barn om at tegne en bro på tavlen, og læs denne udtalelse citeret af præsident Thomas S. Monson: »Den, som ikke kan tilgive andre, brænder den bro, som han selv må krydse, hvis han nogen sinde skal nå himlen, for alle har brug for tilgivelse« (George Herbert, citeret i »Skjulte kiler«, Liahona, juli 2002, s. 21). Visk en del af broen ud, og bed børnene om at hjælpe dig med at bygge den igen, stykke for stykke, mens de fortæller, hvordan de kan tilgive andre. Opfordr dem til at tænke på en, de har brug for at tilgive.

Læs Mosija 27:8-24 sammen, og lad børnene finde frem til, hvad Alma og hans folk gjorde for at hjælpe Alma den Yngre. Fortæl om en oplevelse, hvor du fastede og bad for nogen, og opmuntr dem til at fortælle om deres egne oplevelser.

Bed børnene om at tænke på en, de kender, der har brug for Guds hjælp i sit liv. Bær dit vidnesbyrd om, at de kan bede og faste med tro på, at Gud velsigner den person. Tilskynd dem til at bede for den person, de tænkte på, og, hvis de kan, også faste for ham eller hende.