Mateus 10–12; Marcos 2; Lucas 7; 11

Resuma Mateus 10:1–10 usando palavras simples. (Ver Cristo Ordenando os Apóstolos, Livro de Gravuras do Evangelho, nº 38.) Explique que Jesus chama apóstolos para ajudá-Lo a edificar Sua Igreja.

Deixe que as crianças contem os apóstolos na gravura Cristo Ordenando os Apóstolos (Livro de Gravuras do Evangelho, nº 38) e em uma foto do Quórum dos Doze Apóstolos atual (ver LDS.org ou uma edição de conferência geral da revista Liahona). Explique que temos doze apóstolos hoje, assim como na época de Jesus.

Esconda fotos dos apóstolos modernos pela sala (para as fotos, veja uma edição de conferência geral recente da Liahona). Peça às crianças que encontrem as fotos e conte a elas um pouco sobre cada apóstolo (ver “Conheça os profetas e apóstolos de hoje” em LDS.org).

Peça a uma criança que segure uma foto da Primeira Presidência e uma do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça à criança que guie as outras pela sala até uma gravura de Jesus. Testifique que os profetas e apóstolos nos guiam a Jesus Cristo.

Preste seu testemunho dos apóstolos do Senhor.

Leia Mateus 11:28–30 e mostre a gravura da junta de bois no esboço da semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar. Saliente que uma junta de bois pode carregar mais peso do que se os bois estivessem separados. Testifique que, quando nos sentimos tristes, preocupados ou com medo, podemos buscar Jesus e Ele nos ajudará.

Peça a uma criança que levante um objeto pesado. Quando ela estiver se esforçando, ofereça ajuda. Como Jesus nos ajuda a fazer coisas difíceis? As crianças já sentiram a ajuda Dele?

Leia Mateus 12:10–13 em voz alta. Peça às crianças que levantem e sentem toda vez que você disser “Dia do Senhor” e repita com elas a frase: “É [certo] fazer o bem [no Dia do Senhor]” (Mateus 12:12). O que elas acham que isso significa?

Mostre um calendário para as crianças e destaque os domingos para elas. O que fazemos nos outros dias da semana? O que podemos fazer no Dia do Senhor para torná-lo diferente dos outros dias? (Ver Isaías 58:13–14.)

Peça às crianças que desenhem as coisas boas que elas podem fazer no Dia do Senhor (ver a página de atividades da semana).

Peça às crianças que criem gestos que as ajudem a lembrar de que maneiras podemos nos preparar para o Dia do Senhor enquanto cantam “Sábado”, Músicas para Crianças, p. 105.

Desenhe olhos, orelhas, uma boca e mãos no quadro. Peça às crianças que digam o que cada uma dessas partes do corpo pode fazer para guardar o Dia do Senhor.

Mostre gravuras dos apóstolos da época de Jesus e de nossos dias (ver Cristo Ordenando os Apóstolos, Livro de Gravuras do Evangelho, nº 38, e uma edição recente de conferência das revistas da Igreja). Peça às crianças que leiam Mateus 10:1–10 e Marcos 3:14–15 para descobrir o que os apóstolos fazem.

Peça a algumas crianças que venham preparadas para contar uma história sobre um dos apóstolos vivos. Como os apóstolos vivos nos ajudam a nos tornar mais semelhantes ao Salvador?

Escreva o nome dos apóstolos modernos em tiras de papel. Peça às crianças que combinem o nome de cada apóstolo com sua foto (LDS.org). Essa atividade pode ser repetida várias vezes.

Comente com as crianças sobre vários exemplos de testemunho que os apóstolos modernos prestaram de Cristo (ver as mensagens de uma conferência geral recente ou “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos”, A Liahona, abril de 2000, p. 2).

Ajude as crianças a memorizar e entender Regras de Fé 1:6.

Peça às crianças que comentem sobre uma ocasião quando estavam preocupadas ou ansiosas sobre algo. Peça-lhes que encontrem em Mateus 11:28–30 um conselho que possa ajudá-las em circunstâncias semelhantes.

Peça que desenhem o que estão fazendo para se achegarem a Cristo e aprenderem com Ele. A quarta regra de fé pode dar a elas algumas ideias.

Peça a uma criança que represente o homem cuja mão foi curada pelo Salvador (ver Mateus 12:10–13). Outra criança pode entrevistá-lo sobre a experiência.

Leiam juntos Mateus 12:12. Quais são algumas coisas boas que podemos fazer no Dia do Senhor? Deixe que as crianças desenhem suas ideias na página de atividades da semana, recortem as partes do desenho e se revezem para formar o quebra-cabeça.

Esconda várias gravuras de pessoas fazendo coisas que demonstram amor pelo Pai Celestial no Dia do Senhor. Peça às crianças que encontrem as gravuras e digam como as coisas mostradas nas gravuras demonstram nosso amor por Deus quando as fazemos.

Dê a cada criança um saquinho para encher com ideias de coisas boas para se fazer no Dia do Senhor. Elas podem encontrar ideias em “Observância do Dia do Senhor”, Para o Vigor da Juventude, p. 30.