Lukács 12–17; János 11

Adj az egyik gyereknek egy pénzérmét, egy másiknak egy képet egy bárányról, egy harmadiknak pedig egy képet a tékozló fiúról (LDS.org). Mondd el a Lukács 15-ben található három példázatot, és kérd meg a gyerekeket, tartsák fel a náluk lévő pénzérmét vagy képet, amikor arról mesélsz. Megkérheted a gyerekeket, hogy saját szavaikkal mondják vissza egymásnak a példázatokat.

Kérd meg a gyerekeket, meséljenek egy olyan alkalomról, amikor elvesztettek valamit. Mondd el, hogy az emberek lelki értelemben is elveszhetnek, amikor nem érzik Isten szeretetét, vagy amikor elfordulnak Tőle. Tedd bizonyságodat arról, hogy ezek a példázatok azt tanítják, hogy Isten azt szeretné, ha segítenénk az elveszett embereknek visszatérni Őhozzá.

Kérd meg a gyerekeket, gondoljanak olyan gyerekekre, akik nem járnak az Elemibe. Segíts nekik rövid üzeneteket írni, amelyben meghívják ezeket a gyerekeket az Elemibe vagy egy elemis tevékenységre. Még hogyan segíthetnénk ezeknek a gyerekeknek érezni Mennyei Atyánk irántuk való szeretetét?

Meséld el a történetet a tíz bélpoklos (leprás) emberről, akiket Jézus meggyógyított. Mutasd meg az e heti vázlatban lévő képet a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, és kérd meg a gyerekeket, számoljanak el tízig az ujjaikon. Azután kérd meg őket, csukják be kilenc ujjukat, hogy megmutassák az egy leprást, aki köszönetet mondott Jézusnak. Előfordult-e már, hogy a gyerekek kifejezték a hálájukat egy barátjuknak vagy családtagjuknak? Mikor?

Kérd meg a gyerekeket, hogy mindannyian játsszanak el valamit, amiért hálásak, a többiek pedig találják ki, hogy mi az. Kérd meg őket, mondják el, hogyan mutathatjuk ki Mennyei Atyánknak, hogy hálásak vagyunk az áldásainkért.

Foglald össze a történetet, amelyben Jézus feltámasztja Lázárt (lásd még 43. fejezet: Jézus feltámasztja Lázárt. Történetek az Újszövetségből. 107–109., illetve az ide kapcsolódó rövidfilm az LDS.org honlapon). Mutass meg egy elhalt ágat és egy élő növényt. Tedd bizonyságodat arról, hogy Jézus Krisztus hatalmának köszönhetően a halott emberek fel fognak támadni és örökké élni fognak.

Segíts a gyerekeknek kívülről megtanulni, amit Jézus Márthának mondott: „Én vagyok a feltámadás és az élet” (János 11:25). Mondd el, hogy a Szabadító feltámadása miatt viszontlátjuk majd a szeretteinket, akik meghaltak.

Add ki mindegyik gyereknek, hogy olvassa el magában vagy az elveszett juh, vagy az elveszett drakhma példázatát a Lukács 15:1–10-ből, és mondják el, mit tanultak.

Írd fel a táblára ezeket a szereplőket: apa, nagyobb fiú és kisebb fiú. Játszd le a “The Prodigal Son” [A tékozló fiú] című rövidfilmet (LDS.org), időnként megállítva, hogy a gyerekek felírhassák a táblára, mit éreznek az ott felsorolt emberek.

Az egyik gyerek menjen ki a teremből, míg a többiek elrejtenek egy pénzérmét vagy egy papírjuhot. Hívjátok be a gyereket, és keresse meg az érmét vagy a juhot. Emlékeztesd a gyerekeket, hogy az emberek is elveszhetnek az evangélium áldásainak tekintetében. Kérd meg őket, javasoljanak különféle módokat, amelyekkel felkarolhatják az ilyen embereket. Énekeld el a gyerekekkel a Drága a Pásztor szívének című himnuszt (Himnuszok, 142. sz.), és tegyél bizonyságot arról, milyen örömmel jár, amikor az emberek visszatérnek Istenhez.

Mondd el, hogy Jézus az elveszett juhot, az elveszett drakhmát és a tékozló fiút olyan emberek jelképeként használta, akik „elvesztek”, mert nincsenek birtokukban az evangélium áldásai. Kérd meg a gyerekeket, gondoljanak olyan ismerőseikre, akik nem járnak az egyházba. Mit tehetnének, hogy segítsenek ezeknek az embereknek érezni Mennyei Atyánk irántuk való szeretetét?

Olvassátok el együtt a tíz leprás történetét. Milyen áldásban részesült a köszönetet mondó leprás a hálája kimutatásáért? Miért fontos köszönetet mondani Istennek az áldásainkért?

Kérd meg a gyerekeket, soroljanak fel olyan dolgokat, amelyekért hálásak – mondjanak valamit a nevük minden egyes betűjével kezdve.

Kérd meg a gyerekeket, írjanak köszönőlevelet Mennyei Atyjuknak az áldásokért, melyeket Ő ad nekik. A levelet kitehetik az ágyuk közelében, hogy emlékeztesse őket a hálájuk kifejezésére, amikor imádkoznak.

Írj fel a táblára néhány kijelentést, melyet a János 11-ben szereplő emberek tettek. Kérd meg a gyerekeket, találják ki, ki mondta az egyes állításokat, azután a János 11-et átnézve ellenőrizzék, hogy helyesen gondolták-e. Mit éreznének Jézus, Mártha, Mária vagy Lázár helyében? Hogyan segíthet nekünk a Jézusba vetett hit, amikor szomorúak vagyunk vagy félünk?

Olvasd fel Mártha bizonyságát, amely a János 11:20–27-ben található. Kérd meg a gyerekeket, keressenek olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek azt mutatják, hogy Márthának volt hite. Mit tehetünk, hogy legyen hitünk még akkor is, amikor ez nehéz?

Segíts a gyerekeknek kívülről megtanulni a János 11:25-öt. Mondd el, hogy mindenki fel fog támadni, de csak az igazlelkűek azok, akik örök életet kaphatnak és újra a Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal élhetnek majd.