„13–19 maja. Ew. Mateusza 19–20, Ew. Marka 10, Ew. Łukasza 18: ‘Czegóż mi jeszcze nie dostaje?’”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej. Nowy Testament, 2019 (2019)
„13–19 maja. Ew. Mateusza 19–20, Ew. Marka 10, Ew. Łukasza 18”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej, 2019
13–19 maja
Ew. Mateusza 19–20, Ew. Marka 10, Ew. Łukasza 18
„Czegóż mi jeszcze nie dostaje?”
Podczas studiowania Ew. Mateusza 19–20, Ew. Marka 10 i Ew. Łukasza 18 rozważ w duchu modlitwy, czego członkowie klasy mogli się nauczyć lub co mogli odczuć podczas osobistego studiowania.
Zapisz swoje odczucia
Zachęć do wymiany myśli
Od czasu do czasu warto porozmawiać z członkami klasy o doświadczeniach związanych z tegorocznym zwiększonym naciskiem na naukę ewangelii w domu. O jakich pozytywnych doświadczeniach mogą opowiedzieć? Jakie przeszkody i wyzwania stoją przed nimi? Jakich rad mogą sobie udzielić nawzajem?
Nauczaj doktryny
Małżeństwo między mężczyzną a kobietą jest wyświęcone przez Boga.
-
Coraz częściej postrzeganie małżeństwa przez świat odbiega od wiecznej prawdy. Aby członkowie klasy poznali pogląd Boga na temat małżeństwa, poproś ich, aby przeczytali Ew. Mateusza 19:3–9 i wypisali na tablicy znalezione tam prawdy dotyczące małżeństwa. Mogą również wypisać dodatkowe prawdy, które znajdą w następujących fragmentach: i Ks. Mojżeszowa 1:27–28, I List do Koryntian 11:11, Nauki i Przymierza 42:22, 49:15–17, 131:1–4, 132:19 i Mojżesz 3:18, 21–24. W jaki sposób te prawdy zostały podkreślone w dokumencie „Rodzina: Proklamacja dla świata”? (Ensign lub Liahona, listopad 2010, str. 129).
-
W jaki sposób możesz pomóc członkom klasy lepiej przygotować się do wyjaśniania lub obrony nauk Pana o małżeństwie? Możesz poprosić ich, aby wypisali na tablicy zasłyszane pytania na temat nauk Kościoła dotyczących małżeństwa. Członkowie klasy mogą zaproponować odpowiedzi na te pytania, opierając się na wiedzy o planie zbawienia, treści dokumentu „Rodzina: Proklamacja dla świata”, Ew. Mateusza 19:3–9 oraz naukach znajdujących się w „Dodatkowych materiałach”. Możesz poprosić uczniów o odegranie scenek, w których wyjaśnią nasze wierzenia na temat małżeństwa osobie innej wiary.
-
Możesz wprowadzić temat małżeństwa następującym cytatem Starszego Roberta D. Halesa: „Nikt z nas nie poślubia osób doskonałych; poślubiamy osoby z potencjałem” („Sprostać wyzwaniom dzisiejszego świata”, Ensign lub Liahona, listopad 2015, str. 46). Poproś członków klasy, aby pomyśleli o parze małżonków, których podziwiają. Jakie cechy posiada ta para? Jakich cech członkowie oczekują od małżonka i jakie cechy chcą wykształcić u siebie, aby zostać dobrym małżonkiem? Zastanów się również nad tym, których wypowiedzi z przemówienia Prezydenta Russella M. Nelsona, pt. „Małżeństwo celestialne” (Ensign lub Liahona, listopad 2008, str. 92–95) możesz użyć, aby zachęcić członków klasy do zabiegania o małżeństwo celestialne.
Małżeństwo na wieczność jest częścią planu Boga.
Życie wieczne jest dostępne dla wszystkich — niezależnie od tego, jak wcześnie lub jak późno przyjmą ewangelię.
-
Co pomogłoby członkom twojej klasy zastosować w życiu zasady z przypowieści o robotnikach w winnicy? Możesz poprosić kilku członków klasy, aby przygotowali się do odegrania tej przypowieści na zajęciach. Osoby, które odgrywały role robotników, mogą po prezentacji opowiedzieć o tym, co sądzą o otrzymanej zapłacie i dlaczego tak sądzą. Co ta przypowieść mówi nam o królestwie niebios? Jakie dodatkowe kwestie dotyczące tej przypowieści członkowie klasy mogą znaleźć w przemówieniu Starszego Jeffreya R. Hollanda pt. „Robotnicy w winnicy”? (Ensign lub Liahona, maj 2012, str. 31–33).
Ew. Mateusza 19:16–22, Ew. Marka 10:17–27
Zbawiciel przybliży nas do siebie, gdy poprosimy Go o pomoc.
-
W jaki sposób możesz pomóc członkom klasy rozpoznać i zastosować zasady z historii o bogatym młodzieńcu? Możesz na przykład poprosić ich, aby przeczytali Ew. Marka 10:17–27 i zastanowili się nad tym, czy kiedykolwiek czuli się tak, jak ten bogaty młodzieniec. Co pomaga im postępować zgodnie z radą Zbawiciela, nawet jeśli jest to trudne? Czy ktoś z klasy może opowiedzieć o doświadczeniu, w którym zadał pytanie: „Czegóż mi jeszcze nie dostaje?” (Ew. Mateusza 19:20) i poczuł osobisty impuls dotyczący tego, co może udoskonalić? Jaką zmianę spowodowało to w życiu tej osoby?
Powinniśmy ufać miłosierdziu Boga, a nie własnej prawości.
-
Przypowieść Zbawiciela, w której porównana jest modlitwa faryzeusza i celnika, może pomóc ci podkreślić, jakiej postawy Pan oczekuje od osób, które chcą podążać za Nim. Aby pomóc członkom klasy odnieść tę przypowieść do naszych czasów, poproś ich, aby przepisali modlitwę faryzeusza, uwzględniając dzisiejsze realia, ale zachowując jego nastawienie. Mogą zrobić to samo z modlitwą celnika i przedstawić to, co napisali. W jaki sposób wersety 15–17 i 18–24 odnoszą się do tego, czego Zbawiciel nauczał w tej przypowieści?
-
W jaki sposób te wersety mogą pomóc nauczanym przez ciebie osobom zachować pokorę na wzór tego celnika? Pomocna w zrozumieniu tego fragmentu może być wypowiedź Starszego Dale’a G. Renlunda: „Przesłanie tej przypowieści jest dla nas jasne: nawrócony grzesznik bardziej zbliży się do Boga, niż obłudny człowiek, który potępia tego grzesznika” („Nasz Dobry Pasterz”, Ensign lub Liahona, maj 2017, str. 31).
Zachęć do nauki w domu
Aby zachęcić uczniów do przeczytania Ew. Mateusza 21–23, Ew. Marka 11–12, Ew. Łukasza 19–20 i Ew. Jana 12, możesz zapytać ich: „Co byście zrobili, gdyby pozostał wam tydzień życia?”. Powiedz im, że te rozdziały opisują to, co Zbawiciel robił w ostatnim tygodniu życia.
Dodatkowe materiały
Małżeństwo odgrywa kluczową rolę w planie Boga.
Pierwsze Prezydium i Kworum Dwunastu Apostołów wydały następujące oświadczenie dotyczące małżeństw homoseksualnych:
„Zachęcamy wszystkich do pamiętania o celach naszego Niebieskiego Ojca w stworzeniu ziemi, zapewnieniu narodzin nam, Jego dzieciom, i doświadczeniu przez nas tego ziemskiego życia [zob. I Ks Mojżeszowa 1:27–28, 2:24] […]. Małżeństwo mężczyzny i kobiety zostało ustanowione przez Boga i ma kluczowe znaczenie w Jego planie dla Jego dzieci i dobrobytu społeczeństwa […].
Bóg oczekuje, że będziemy zachowywać w mocy Jego przykazania i przestrzegać ich bez względu na odmienne opinie czy trendy społeczne. Jego prawo czystości moralnej nie budzi wątpliwości: stosunki płciowe mogą odbywać się tylko między mężczyzną a kobietą, którzy są prawnie zaślubieni jako mąż i żona” („LDS Church Instructs Leaders Regarding Same-Sex Marriage”, 10 stycznia 2014, strona internetowa mormonnewsroom.org).
Dodatkowe informacje na temat małżeństwa.
Dokument „Rodzina: Proklamacja dla świata” może być pomocny przy okazji dyskusji o tym, dlaczego prorocy Pana ostrzegają przed wszystkim, co jest sprzeczne z małżeństwem pomiędzy mężczyzną a kobietą. Poniższe spostrzeżenia również mogą być przydatne:
-
Rodzina to pojęcie wieczne. Wszyscy wchodzimy w skład rodziny Boga, a Jego planem jest, aby mężczyźni i kobiety zawierali związki małżeńskie i byli zapieczętowani, aby mogli żyć jako rodziny w wieczności (zob. I Ks. Mojżeszowa 2:18, 21–24, I List do Koryntian 11:11).
-
W ramach planu Boga mężowie i żony otrzymali przykazanie, aby rozmnażać się i zapełniać ziemię (zob. I Ks. Mojżeszowa 1:28) oraz wychowywać dzieci w prawości.
-
Ostatecznym celem planu Boga jest wywyższenie, czyli życie wieczne w obecności Boga, gdzie wierni mężowie i żony mogą mieć wieczny przyrost i wieczną radość (zob. NiP 132:19–21). Plan Boga jest jedyną drogą do osiągnięcia wywyższenia (zob. NiP 131:1–4).
-
Pan oczekuje od nas, że będziemy okazywać miłość i miłosierdzie osobom, które żyją w związkach innych niż małżeństwo zgodne z planem Boga, takich jak pożycie bez ślubu lub małżeństwa homoseksualne (zob. strona internetowa mormonandgay.lds.org). Prawdziwe miłosierdzie oznacza nasze najlepsze starania, by z miłością i cierpliwością zapraszać te osoby do podążania za planem Boga, który jest jedynym planem prawdziwego szczęścia. Akceptowanie lub popieranie alternatyw dla planu Boga jest bardziej szkodliwe niż pomocne.
Doskonalenie nauczania
Bóg potrzebuje twoich wyjątkowych talentów i zdolności. „Możesz błogosławić dzieci Boże poprzez miłość, którą posiadasz dla innych, talenty, którymi Bóg cię obdarzył oraz poprzez swoje doświadczenia życiowe. Kiedy wiernie służysz i poszukujesz Bożej pomocy, Bóg cię wzmocni i rozwiniesz swoją zdolność do nauczania ewangelii na sposób Zbawiciela” (Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 5).