Fé a Cada Passo

Peça ao aluno designado que resuma a história dos santos em Winter Quarters que se encontra em Nosso Legado, páginas 71–73.

• Os membros da Igreja sofreram muito em Winter Quarters por causa das doenças e de outras dificuldades; contudo, continuaram a trabalhar e fazer os preparativos para a viagem. De que forma eles e outras pessoas foram abençoados devido à firmeza de sua determinação? (Duas das respostas possíveis são que os preparativos facilitaram a viagem que eles fizeram e foram uma ajuda para as pessoas que vieram após eles.) Falem das bênçãos que receberam por perseverarem em um momento de dificuldade. Como a perseverança nos momentos de dificuldade nos pode beneficiar a nós e às pessoas que vierem depois de nós?

Diga que em Winter Quarters, em janeiro de 1847, o Presidente Brigham Young recebeu uma revelação referente à viagem dos santos rumo ao oeste, ela está registrada em D&C 136.

• Que instruções relativas aos preparativos para a viagem o Senhor deu aos membros da Igreja? (Leia os seguintes versículos com os alunos e identifique as instruções dadas em cada passagem. Escolha algumas perguntas que ajudem os alunos a discutirem e aplicarem as instruções.)

1. D&C 136:2. (Fazer o “convênio e a promessa de guardar todos os mandamentos e estatutos do Senhor”.) Por que essa instrução era tão importante para os membros da Igreja? Como podemos aplicá-la à nossa viagem?

2. D&C 136:3. (Organizar companhias, sob a direção do Quórum dos Doze Apóstolos, cada uma com um presidente e dois conselheiros, capitães de cem, cinqüenta e dez.) Em que essa organização é semelhante à das alas e estacas?

3. D&C 136:5. (“Que cada companhia providencie todas as (…) coisas que puderem.”) Por que é importante que tentemos ser auto-suficientes?

4. D&C 136:6. (Façam os preparativos “para os que deverão ficar para trás”. ) Que preparativos os membros da Igreja fizeram para as pessoas que ficariam para trás? (Ver D&C 136:7, 9.) Como essa instrução se aplica a nós?

5. D&C 136:8. (Cuidar dos pobres, das viúvas e dos órfãos.) Como podemos cumprir essas responsabilidades atualmente?

6. D&C 136:10. (“Que cada homem use toda a sua influência e seus bens para levar este povo (…) [à] uma estaca de Sião.”) Como essa instrução é aplicável a nós?

Ensine e discuta D&C 136:17–33. Diga que além das instruções relativas aos preparativos materiais, o Senhor deu instruções aos santos no que se referia a assuntos espirituais e à conduta que deveriam ter uns para com os outros.

• Que instruções o Senhor deu aos santos com relação a como deveriam agir? (Leia estes versículos com os alunos e identifique as instruções contidas em cada passagem. Escolha algumas das perguntas que ajudem os alunos a discutirem e aplicarem essas instruções.)

1. D&C 136:19. (“Se qualquer homem procurar elevar-se e não buscar meu conselho, não terá poder.”) Por que era importante que os membros da Igreja tivessem humildade na viagem? Falem de como, às vezes, as pessoas tentam elevar-se. O que podemos fazer para sermos mais perfeitos em buscar a glória do Senhor em vez da nossa?

2. D&C 136:21. (“Guardai-vos do pecado de tomar o nome do Senhor em vão.” Ver também Êxodo 20:7.) Por que é importante que utilizemos o nome do Senhor com reverência?

3. D&C 136:23–24. (“Cessai de contender uns com os outros; cessai de falar mal uns dos outros. (…) Que vossas palavras contribuam para vossa edificação mútua.”) De que forma as contendas e a maledicência nos prejudicam como povo? Como podemos sobrepujar as contendas entre nós? Como nos podemos edificar mutuamente?

4. D&C 136:25–26. (Devolver o que tomarmos emprestado ou encontrarmos.)

5. D&C 136:27. (“Preservarás diligentemente o que possuis.”) O que vocês acham que significa ser um “mordomo prudente”? De que forma a nossa responsabilidade quanto às posses materiais afeta o nosso bem-estar espiritual?

Em D&C 136:28, o Senhor dá instruções quanto à recreação adequada. Falando desse assunto, o Élder David O. McKay ensinou:

“Nas planícies, depois de um dia de marcha, formava-se um círculo com os carroções, um homem com um violino tomava o seu lugar próximo à fogueira e ali, na pradaria, esses pioneiros fortes davam-se às mãos em um baile, que iniciavam com uma oração, e participavam de um divertimento que promovia o espírito do evangelho. (…) Certa vez, o Presidente Brigham Young (…) disse basicamente o seguinte: ‘A atmosfera do baile deve ser tal que se qualquer élder for chamado a sair do baile para ministrar a uma pessoa doente, saia dali com o mesmo espírito que teria se estivesse saindo da reunião de seu quórum de élderes’.” [Conference Report (Relatório da Conferência Geral), abril de 1920, p.117.]

• Como podemos aplicar esse conselho?

• O que o Senhor disse aos santos que fizessem para aprenderem a ser sábios? (Ver D&C 136:32–33.) Falem de como essas instruções demonstraram ser verdadeiras em sua vida.

Utilize o mapa 3 (página 276 deste manual e página 31 do Guia de Estudo do Aluno). Diga que dois ou três anos antes da morte do Profeta Joseph Smith, ele profetizara que “os santos seguiriam padecendo muita aflição, e que seriam expulsos para as Montanhas Rochosas”. [Ensinamentos do Profeta Joseph Smith, Joseph Fielding Smith (org.), 1975, p. 249.] Em cumprimento dessa profecia, aproximadamente 70.000 membros da Igreja de todo o mundo viajaram para Utah entre os anos de 1847 e 1869.

Imagem

covered wagons

Mostre as gravuras de Mary Fielding Smith e Joseph F. Smith e da chegada dos membros da Igreja a São Francisco. Diga que houve muitas histórias de fé e coragem durante a viagem dos santos para Utah.

Peça aos alunos designados que resumam as seguintes seções de Nosso Legado: “Os Santos do Brooklyn” (páginas 74–75), “A Coligação Prossegue” (páginas 75–76) e “Este É o Lugar Certo” (página 77). Caso haja tempo, sugere-se que você conte outras histórias inspiradoras dos pioneiros. (Ver um exemplo na primeira sugestão didática complementar.) Sugere-se também que você peça aos alunos que contem histórias inspiradoras de pioneiros. Essas histórias podem ter ocorrido em outros períodos da história da Igreja e em outros países em que a Igreja estivesse estabelecida.

• O que vocês sentem quando pensam no legado de fé e sacrifício que os pioneiros e outros santos deixaram para nós? Quem são os pioneiros da Igreja de sua região? O que podemos fazer para deixar o mesmo tipo de legado a quem vier depois de nós?

• Que lições a viagem dos pioneiros ensina que nos ajuda em nossa viagem de volta à presença de Deus? (Depois que os alunos tiverem a oportunidade de responder, leia a seguinte declaração do Élder M. Russell Ballard.) “Nem sempre a vida é fácil. Há pontos da jornada em que nos sentimos como os pioneiros quando cruzaram o Estado de Iowa: atolados na lama até os joelhos, tendo de enterrar parte do nossos sonhos à beira do caminho. Todos enfrentamos serras pedregosas, andando contra o vento em invernos prematuros. Às vezes, parece que não há fim para o pó que fere nossos olhos embaçando-nos a vista. As rochas afiadas do desespero e desânimo emergem do chão para fazer-nos diminuir a marcha. (…) Vez por outra, na vida, chegaremos a um alto pico, como os pioneiros chegaram, e tudo o que veremos são outras montanhas à frente, ainda mais altas e íngremes que a que acabamos de escalar. Quando buscamos fé e perseverança em fontes escondidas, fazemos o que fizeram nossos antecessores e avançamos, pouco a pouco, do dia em que nossa voz se unirá à voz dos pioneiros que perseveraram com fé, cantando: ‘Tudo bem! Tudo bem!’” (A Liahona, julho de 1997, p. 69.)