เซมินารี
เอเฟซัส 1


เอเฟซัส 1

“รวบรวมทุกสิ่งให้อยู่ในพระคริสต์”

ภาพ
โจเซฟ สมิธ จูเนียร์คุกเข่าในป่าศักดิ์สิทธิ์ระหว่างนิมิตแรก มีลำแสงส่องลงมาที่โจเซฟ

ท่านเคยคิดไหมว่าชีวิตของท่านจะเป็นอย่างไรหากไม่มีศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์? ในส่วนหนึ่งของสาส์นของเปาโลแด่ชาวเอเฟซัส เปาโลสอนว่าการฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์จะเกิดขึ้นก่อนการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอด บทเรียนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้ท่านตระหนักถึงพรที่มีเนื่องจากพระเยซูคริสต์ทรงฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระองค์สู่โลกในยุคสุดท้าย

การใช้ถ้อยคำของศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันเพื่อทำความเข้าใจหลักคำสอน เชื้อเชิญนักเรียนมาค้นหาถ้อยคำของศาสดาพยากรณ์ในยุคสมัยใหม่เพื่อทำความเข้าใจหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่ได้ดียิ่งขึ้นและหาวิธีที่จะนำหลักคำสอนนี้ไปใช้ในชีวิตของตน การศึกษาคำสอนของศาสดาพยากรณ์สมัยใหม่สามารถเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์มาเป็นพยานต่อนักเรียนเกี่ยวกับความจริงในหลักคำสอนเหล่านี้ และช่วยให้นักเรียนรู้สึกเชื่อมโยงกับศาสดาพยากรณ์ได้มากขึ้นในปัจจุบัน

การเตรียมของนักเรียน: เชิญให้นักเรียนระบุวิธีที่รู้สึกว่าการฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ส่งผลชีวิตของตน ขอให้นักเรียนนำรายการของตนมาเข้าชั้นเรียน

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

การทำให้ผู้เปลี่ยนใจเลื่อมใสใหม่เข้มแข็ง

ท่านอาจแบ่งนักเรียนเป็นคู่หรือเป็นกลุ่มเล็กเพื่อสนทนาเกี่ยวกับสถานการณ์ต่อไปนี้

ลองจินตนาการว่าท่านมีเพื่อนที่เพิ่งเข้าศาสนจักร

  • ความคิดและข้อกังวลของท่านที่มีต่อเพื่อนคนนั้นอาจมีอะไรบ้าง?

  • ท่านสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยให้ความรู้เกี่ยวกับพระกิตติคุณของเพื่อนท่านเติบโตและยังคงซื่อสัตย์ต่อพันธสัญญาของเพื่อนท่าน?

หากเมื่อไม่นานมานี้นักเรียนในชั้นเรียนเพิ่งรับบัพติศมาหรือมีประสบการณ์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์นี้ ท่านอาจเชิญให้นักเรียนคนนั้นมาแบ่งปันสิ่งที่ตนกังวลหรือเคยกังวล และสิ่งที่ช่วยนักเรียนได้

จากนั้นแบ่งปันหรือสรุปความย่อหน้าต่อไปนี้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจบริบทในสาส์นของเปาโลแก่ชาวเอเฟซัส

ในจดหมายที่เขาเขียนถึงชาวเอเฟซัส อัครสาวกเปาโลพูดกับวิสุทธิชนที่อยู่ในเอเฟซัสและอาณาบริเวณโดยรอบ เป้าหมายของเขาคือเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้คนที่เป็นสมาชิกของศาสนจักรแล้วและช่วยให้ผู้เปลี่ยนใจเลื่อมใสใหม่เติบโตในความรู้ทางวิญญาณและยังคงซื่อสัตย์ต่อพันธสัญญาของพวกเขา หลักคำสอนบางประการที่เขาสอนในสาส์นฉบับนี้ประกอบไปด้วยการแต่งตั้งล่วงหน้า (ดู เอเฟซัส 1:4–6); อำนาจในการผนึกของพระวิญญาณบริสุทธิ์ (ดู เอเฟซัส 1:13–14); ความสำคัญของศาสดาพยากรณ์และอัครสาวก (ดู เอเฟซัส 2:19–22); แนวคิดของศาสนจักรที่แท้จริงหนึ่งเดียวและรวมเป็นหนึ่งเดียวกัน (ดู เอเฟซัส 4:1–7); และตำแหน่ง การเรียก และหน้าที่ภายในองค์กรของศาสนจักร (ดู เอเฟซัส 4:11–14)

อีกหลักคำสอนที่เปาโลสอนเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของสมาชิกในยุคสมัยของเขานั้นเกี่ยวกับการฟื้นฟูพระกิตติคุณในยุคสุดท้าย

  • เหตุใดท่านจึงคิดว่าการเรียนรู้เกี่ยวกับการฟื้นฟูพระกิตติคุณในยุคสุดท้ายจะทำให้วิสุทธิชนในยุคสมัยของเปาโลเข้มแข็งขึ้น?

ขณะที่ท่านศึกษาตลอดบทเรียนนี้ว่าเปาโลและผู้อื่นสอนเกี่ยวกับการฟื้นฟูอย่างไร ให้ท่านคิดว่าหลักคำสอนนี้สามารถเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับศรัทธาของท่านในพระเยซูคริสต์อย่างไร

สมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา

สมัยการประทานคือช่วงเวลาที่พระเจ้าทรงเปิดเผยความจริง ประทานสิทธิอำนาจฐานะปุโรหิต และศาสนพิธีแก่ผู้คนบนแผ่นดินโลก ตลอดประวัติศาสตร์โลกมีสมัยการประทานพระกิตติคุณหลายครั้ง

ในสาส์นของเปาโลแก่ชาวเอเฟซัส เปาโลพยากรณ์ถึงสมัยการประทานที่เฉพาะเจาะจง อ่าน เอเฟซัส 1:10 แล้วมองหาสมัยการประทานที่เฉพาะเจาะจงที่เปาโลเคยพยากรณ์ไว้ และเหตุการณ์ต่างๆ ที่จะเกิดขึ้นในระหว่างช่วงเวลานี้

อาจเป็นประโยชน์ที่จะใช้เวลาในการช่วยให้นักเรียนเข้าใจความหมายของคำสำคัญและวลีบางอย่างจาก เอเฟซัส 1:10 ซึ่งสามารถทำได้โดยการอ้างอิงถึงหมวด “บรรทัดมาเติมบรรทัด” ของนิตยสาร เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนกันยายน 2023 กิจกรรม “เอเฟซัส 1:10: พระผู้เป็นเจ้าจะทรง ‘รวบรวมทุกสิ่งทั้งที่อยู่ในสวรรค์และในแผ่นดินโลกให้อยู่ในพระคริสต์’” ในโครงร่างของ 2–8 ตุลาคม ใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว: พันธสัญญาใหม่ 2023 อาจเป็นอีกแหล่งช่วยที่มีประโยชน์

อีกทางเลือกหนึ่งคือการขอให้นักเรียนใช้ถ้อยคำหรือวลีจาก เอเฟซัส 1:10 ที่นักเรียนต้องการความช่วยเหลือในการทำความเข้าใจมากขึ้น ซึ่งอาจแสดงอยู่บนกระดาน จากนั้นนักเรียนจะได้รับเชิญเพื่อดูว่าสามารถค้นหาคำตอบโดยใช้แหล่งช่วยต่างๆ เช่น พระคัมภีร์ เชิงอรรถหรือแอปพลิเคชันคลังค้นคว้าพระกิตติคุณได้หรือไม่

  • อนาคตใดที่เปาโลกล่าวถึงใน เอเฟซัส 1:10 ?

  • เปาโลพยากรณ์ว่าจะเกิดอะไรขึ้นระหว่าง “สมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา”?

ใช้ชีวิตอยู่ในความสมบูรณ์แห่งเวลา

ในสมัยการประทาน พระเจ้าทรงเปิดเผยความจริงมากมาย พระคัมภีร์ พันธสัญญา และพลังอำนาจต่อบรรดาศาสดาพยากรณ์ของพระองค์ ความจริงข้อหนึ่งที่เราเรียนรู้จาก เอเฟซัส 1:10 คือ ในระหว่างสมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา ทุกสิ่งจากสมัยการประทานก่อนหน้านี้จะฟื้นฟูกลับมา

พิจารณาการวาดรูปที่ใกล้เคียงกับรูปต่อไปนี้บนกระดาน

ลองนึกภาพว่าแม่น้ำแต่ละสายในภาพต่อไปนี้เป็นตัวแทนของสมัยการประทานพระกิตติคุณ

ภาพ
ภาพวาดของแม่น้ำที่ไหลลงสู่ทะเลสาบ
  • สมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลาเปรียบเหมือนผืนน้ำที่แม่น้ำไหลมารวมกันอย่างไร?

เอ็ลเดอร์บี. เอช. โรเบิร์ตส์ (1857–1933) แห่งสาวกเจ็ดสิบเป็นพยานของสิ่งที่จะเกิดขึ้นอันเป็นส่วนหนึ่งของสมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา

ภาพ
ภาพถ่ายขาวดำทางประวัติศาสตร์ของบี. เอช. โรเบิร์ตส์

นี่เป็นสมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา และเราเห็นการไหลไปสู่สมัยการประทานนี้ดังสายน้ำไหลเชี่ยวสู่มหาสมุทร สมัยการประทานก่อนหน้าทั้งหมด ทำให้เราได้ติดต่อกับสมัยการประทานเหล่านั้น ทำให้สมัยการประทานเหล่านั้นติดต่อกับเรา และเราเห็นว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงมีจุดประสงค์ที่ยิ่งใหญ่เพียงหนึ่งเดียวมาตลอดนับจากกาลเริ่มต้น และนั่นคือความรอดของบุตรธิดาของพระองค์ และบัดนี้ยุคสุดท้ายมาถึงแล้ว สมัยการประทานสุดท้าย เมื่อความจริง ความสว่าง และความชอบธรรมต้องท่วมแผ่นดินโลก

(บี. เอช. โรเบิร์ตส์ ในรายงานการประชุมใหญ่, ต.ค. 1904, 73)

  • ความจริง พระคัมภีร์ พันธสัญญา และพลังอำนาจใดจากสมัยการประทานก่อนหน้านี้ได้รับการฟื้นฟูหรือนำมารุดหน้าในสมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนมาที่กระดานและเขียนกำกับภาพประกอบแม่น้ำต่างๆ ด้วย ความจริง พระคัมภีร์ พันธสัญญา และพลังอำนาจจากสมัยการประทานก่อนหน้าที่ได้รับการฟื้นฟูหรือนำออกมาในสมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา (สิ่งที่เขียนกำกับอาจรวมถึงอำนาจการผนึก ศาสนพิธีแห่งความรอด พระคัมภีร์มอรมอน และอื่นๆ นักเรียนสามารถวาดภาพแม่น้ำเพิ่มตามต้องการ)

ถ้อยแถลงเกี่ยวกับการฟื้นฟู

ในการประชุมใหญ่ครั้งประวัติศาสตร์ในเดือนเมษายน 2020 ที่จัดขึ้นเพื่อฉลองครบรอบปีที่ 200 ปีของจุดเริ่มต้นการฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ในยุคสุดท้าย ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันได้แนะนำ “การฟื้นฟูความสมบูรณ์แห่งพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์: ถ้อยแถลงต่อโลกเนื่องในวาระครบรอบสองร้อยปี” (ChurchofJesusChrist.org) ใช้เวลาสองสามนาทีเพื่ออ่านถ้อยแถลงดังกล่าว นึกถึงวิธีที่ชีวิตท่านได้รับพรเพราะพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์

อาจเป็นประโยชน์ที่จะเตรียมสำเนาเอกสารถ้อยแถลงการฟื้นฟูสำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าถึงจากอุปกรณ์ดิจิทัล

  • ส่วนใดของถ้อยแถลงการฟื้นฟูที่โดดเด่นสำหรับท่าน?

  • ท่านจะแบ่งปันอะไรกับสมาชิกศาสนจักรที่ไม่แน่ใจว่าตนเชื่อในการฟื้นฟู หรือผู้ที่ไม่รู้สึกว่าเป็นเรื่องสำคัญ?

ใช้เวลาสักครู่ในการพิจารณาทุกวิถีทางที่พระเยซูคริสต์ทรงอวยพรชีวิตท่านผ่านพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระองค์

หากนักเรียนทำกิจกรรมการเตรียมของนักเรียนเสร็จก่อนเริ่มชั้นเรียน เชื้อเชิญให้นักเรียนอ้างอิงถึงรายการที่นักเรียนจัดทำขึ้นและพิจารณาถึงสิ่งที่ตนอาจจะเพิ่มเข้าไปหลังจากศึกษา เอเฟซัส 1

  • ท่านรู้สึกสำนึกคุณมากเป็นพิเศษสำหรับการฟื้นฟูในแง่มุมใดบ้าง? แง่มุมเหล่านี้มีอิทธิพลต่อชีวิตท่านอย่างไร?

  • ท่านรู้สึกว่าพระเจ้าทรงประสงค์ให้ท่านทำอะไร เพื่อมีส่วนร่วมในการฟื้นฟูอย่างต่อเนื่องของพระองค์ที่จะช่วยในการรวบรวมผู้อื่นมาหาพระองค์?

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

เหตุใดงานแห่งการฟื้นฟูจึงมีความสำคัญมาก?

ศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธ (1805–1844) สอนดังนี้:

ภาพ
ภาพถ่ายครึ่งตัวของศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธ จูเนียร์ ศีรษะของโจเซฟหันไปทางด้านข้างในมุมมองสามในสี่ มือขวาวางที่สะโพก และมือซ้ายถือกระดาษแผ่นหนึ่ง ท่านสวมสูทสีน้ำตาลเข้มและเสื้อเชิ้ตสีขาวผูกเนคไท

เพื่อให้เรา [ในยุคสุดท้าย] ได้เห็น ได้มีส่วนร่วม และช่วยให้รัศมีภาพยุคสุดท้าย ‘สมัยการประทานความสมบูรณ์แห่งเวลา คือที่จะทรงรวบรวมทุกสิ่งทั้งที่อยู่ในสวรรค์และในแผ่นดินโลกให้อยู่ในพระคริสต์’ [ดู เอเฟซัส 1:10] … [นี่คือ] งานที่พระผู้เป็นเจ้าและเหล่าเทพจับตามองคนรุ่นก่อนๆ ด้วยความพอพระทัย งานที่กระตุ้นจิตวิญญาณของเหล่าปิตุและศาสดาพยากรณ์สมัยโบราณ งานที่มุ่งหมายจะก่อให้เกิดความพินาศของพลังแห่งความมืด การเปลี่ยนโฉมใหม่ให้แผ่นดินโลก พระสิริของพระผู้เป็นเจ้า และความรอดของครอบครัวมนุษย์”

(โจเซฟ สมิธ คำสอนของประธานศาสนาจักร: โจเซฟ สมิธ [2007] )

สมัยการประทานคืออะไร?

เอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองอธิบายความหมายของสมัยการประทานของพระกิตติคุณและเหตุผลที่สมัยการประทานสุดท้ายนี้มีลักษณะพิเศษ

การฟื้นฟูคืออะไร?

คำอธิบายการฟื้นฟูพระกิตติคุณ

การมีประจักษ์พยานเกี่ยวกับการฟื้นฟูจะส่งผลต่อชีวิตฉันอย่างไร?

ภาค 2: เยาวชนแบ่งปันประจักษ์พยานเกี่ยวกับการฟื้นฟูและสิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อชีวิตพวกเขาอย่างไร อ้างอิงจากคำปราศรัยของเอ็ลเดอร์เครก ซี. คริสเต็นเซ็นในเดือนตุลาคม 2016

เยาวชนชายหญิงแบ่งปันว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นช่วงการฟื้นฟูมีผลกระทบจริงๆ ต่อชีวิตประจำวันของพวกเขาอย่างไร

ในการประชุมใหญ่สามัญเดือนตุลาคม 2019 ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันได้แบ่งปันคำถามสัมภาษณ์ใบรับรองพระวิหาร ซึ่งรวมถึงคำถาม “ท่านมีประจักษ์พยานเกี่ยวกับการฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์หรือไม่?” (ดู “คำปราศรัยปิดการประชุม,” เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 121)

ไตร่ตรองว่าทำไมคำถามนี้จึงรวมเป็นข้อกำหนดในการเข้าพระนิเวศน์ของพระเจ้า การทำความเข้าใจ เชื่อ และการมีส่วนร่วมในการฟื้นฟูอย่างต่อเนื่องส่งอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ของท่านกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์อย่างไร?

การฟื้นฟูยังดำเนินอยู่ หมายความว่าอย่างไร?

ประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟแห่งฝ่ายประธานสูงสุดในขณะนั้นได้พูดเกี่ยวกับธรรมชาติความต่อเนื่องของการฟื้นฟู

ภาพ
ภาพเหมือนอย่างเป็นทางการของเอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง ปี 2006 ได้รับเรียกเป็นที่ปรึกษาที่สองในฝ่ายประธานสูงสุดเมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2008 ถ่ายภาพเหมือนอย่างเป็นทางการในปี 2008 แทนที่ภาพถ่ายในปี 2004

บางครั้งเราคิดว่าการฟื้นฟูพระกิตติคุณเป็นสิ่งที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว เกิดขึ้นแล้ว—โจเซฟ สมิธแปลพระคัมภีร์มอรมอน ท่านได้รับกุญแจฐานะปุโรหิต ศาสนจักรได้รับการจัดตั้ง ความจริงแล้ว การฟื้นฟูเป็นกระบวนการต่อเนื่อง เวลานี้เรามีชีวิตอยู่ในกระบวนการนั้น สิ่งนี้ประกอบด้วย “ทุกสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยมาแล้ว, ทุกสิ่งที่พระองค์ทรงเปิดเผยขณะนี้” และ “เรื่องสำคัญและยิ่งใหญ่อีกหลายเรื่อง” ที่ “พระองค์จะยังทรงเปิดเผย” (หลักแห่งความเชื่อ 1:9) พี่น้องชาย พัฒนาการอันน่าตื่นเต้นในปัจจุบันเป็นส่วนหนึ่งของช่วงเวลาที่ทำนายไว้เมื่อนานมาแล้วถึงการเตรียมซึ่งในที่สุดจะนำไปสู่การเสด็จมาครั้งที่สองอันรุ่งโรจน์ของพระผู้ช่วยให้รอดของเราพระเยซูคริสต์

(ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “ท่านกำลังหลับข้ามช่วงการฟื้นฟูหรือไม่เลียโฮนา, พ.ค. 2014, 59)

กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม

การฟื้นฟูมีความหมายต่อท่านอย่างไร?

เพื่อเป็นทางเลือกในการเริ่มต้นบทเรียน ท่านอาจขอให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่ตนกำลังรอคอยในอนาคตและอธิบายเหตุผล และอาจขอให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่คิดว่าผู้อื่นอาจรอคอยอยู่เกี่ยวกับอนาคต

โดยสามารถแบ่งปันถ้อยแถลงต่อไปนี้โดยเอ็ลเดอร์โรนัลด์ เอ. ราสแบนด์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง:

ภาพ
ภาพเหมือนอย่างเป็นทางการ (ณ เดือนมิถุนายน 2016) ของเอ็ลเดอร์โรนัลด์ เอ. ราสแบนด์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง

ตามจุดประสงค์ของสวรรค์ ศาสดาพยากรณ์สมัยโบราณของพระผู้เป็นเจ้าพยากรณ์ตามการกระตุ้นเตือนจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ถึงการฟื้นฟูและสิ่งที่จะเกิดขึ้นในสมัยของเรา สมัยการประทานสุดท้ายและความสมบูรณ์แห่งเวลา เป็นงานเดียวกันกับที่ “จุดไฟจิตวิญญาณ” ของบรรดาผู้หยั่งรู้ยุคแรก [คำสอนของประธานศาสนาจักร: โจเซฟ สมิธ (2007), 515] หลายยุคที่ผ่านมา ท่านเหล่านั้นบอกล่วงหน้า ฝัน เห็นนิมิต และพยากรณ์ถึงอนาคตของอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้าบนแผ่นดินโลก ซึ่งอิสยาห์เรียกว่างาน “ประหลาดและอัศจรรย์” [อิสยาห์ 29:14]

(โรนัลด์ เอ. ราสแบนด์, “สัมฤทธิผลของคำพยากรณ์,” เลียโฮนา, พ.ค. 2020, 75)

หลังจากแบ่งปันข้อความนี้แล้ว ให้เชิญนักเรียนมาแบ่งปันเหตุผลที่ตนคิดว่าศาสดาพยากรณ์ในอดีตตั้งตารอยุคปัจจุบันของเราด้วยความคาดหวังที่สูงเหลือเกิน นอกจากนี้ยังสามารถเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตของตนในช่วงเวลาที่ศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์มาอยู่บนแผ่นดินโลก

เชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาความจริงขณะศึกษา เอเฟซัส 1 ที่สามารถช่วยให้พวกเขาสำนึกคุณยิ่งขึ้นต่อพระผู้เป็นเจ้าสำหรับการฟื้นฟูศาสนจักรของพระองค์ในยุคสุดท้าย