Jesús bendice los panes y los peces para dar de comer a las personas que se congregaron para oír Sus enseñanzas.
Kun Jeesus Kristus oli saanut tietää, että Johannes Kastaja oli mestattu, Hän lähti apostoliensa kanssa autiolle seudulle. Heitä seurasi suuri väkijoukko. Vaikka Vapahtaja oli murheissaan, Hän tunsi myötätuntoa näitä ihmisiä kohtaan, opetti heitä ja ruokki heidät – viisituhatta miestä sekä naiset ja lapset. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua olemaan myötätuntoisempi ja epäitsekkäämpi kuten Jeesus Kristus. Se voi myös auttaa sinua saamaan lisää luottamusta siihen, että Jeesuksen Kristuksen ansiosta sinun vaatimattomat uhrisi riittävät.
Luota oppilaihisi. Opettajan tulee luottaa siihen, että saadessaan asianmukaista opastusta ja kannustusta oppilaat voivat ymmärtää pyhiä kirjoituksia, oppia huomaamaan opinkohtia ja periaatteita, osata selittää evankeliumia muille sekä toteuttaa evankeliumin opetuksia omassa elämässään.
Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita rukoilemaan ja etsimään tilaisuutta palvella jotakuta ennen seuraavaa oppituntia. Kannusta heitä kiinnittämään huomiota siihen, miltä heistä tuntuu, kun he palvelevat.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Mitä neuvoja antaisit?
Alla esitetyt esimerkkitilanteet vastaavat kahta eri periaatetta, jotka on opittavissa siitä, että Vapahtaja ruokki viisituhatta. Huomioi oppilaiden tarpeet ja päätä, onko parasta tutkia yhtä periaatetta yhdessä vai olisiko oppilaille hyödyllistä tutkia valitsemaansa periaatetta yksin tai pienryhmissä. Kutakin esimerkkitilannetta varten on erilliset suositellut opiskelutehtävät.
Lue seuraavat kaksi esimerkkitilannetta ja valitse, kumpaan niistä haluat keskittyä opiskellessasi tätä oppiaihetta. Mieti, mitä voisit sanoa Rikulle tai Katille auttaaksesi häntä.
Ystävälläsi Rikulla oli hyvin läheiset välit serkkunsa kanssa, joka hiljattain menehtyi yllättäen. Aina kun olet yrittänyt käydä Rikun luona, hän sanoo haluavansa olla rauhassa. Yritettyäsi useita kertoja hän viimein päästää sinut sisään. Hän alkaa avautua ja sanoo: ”Tämä on ollut minulle todella rankkaa. Kuinka voin selvitä tästä?”
Ystäväsi Kati on juuri kutsuttu Nuorten Naisten luokan johtajaksi. Hänellä on jo todella paljon tekemistä, ja hänestä tuntuu, että hänen luokassaan on muita nuoria naisia, jotka ovat häntä sosiaalisempia ja jotka hoitaisivat tehtävän paremmin kuin hän. Kati kertoo huolenaiheistaan sinulle ja sanoo: ”En ole varma, pystynkö tähän.”
Etsi koko tämän oppiaiheen ajan totuuksia, jotka voisivat auttaa henkilöä, jolla on samanlaisia tuntemuksia kuin Rikulla ja Katilla. Ennen kaikkea rukoile sydämessäsi taivaallista Isää ilmoittamaan sinulle, kuinka nämä totuudet voivat auttaa sinua ja rakkaitasi.Kertomus siitä, kuinka Jeesus ruokki viisituhatta, sisältää periaatteita, jotka voivat auttaa meitä tällaisissa tilanteissa. Tutki valitsemaasi esimerkkitilanteeseen liittyvää kohtaa. Kun olet tutkinut sitä, pääset kertomaan muille, mitä olet oppinut.
Tulosta ja jaa oppilaille seuraavat monisteet. Liiku tarpeen mukaan eri puolilla luokkahuonetta ja auta oppilaita opiskelussa.
Esimerkkitilanne 1: Riku – Mikä voi auttaa minua selviytymään vaikeista hetkistä? ( Matt. 14:13–23)
Jakeista Matt. 14:1–12 opimme, että Herodes mestautti Johannes Kastajan. Kuvittele, miltä Jeesuksesta on mahtanut tuntua, kun Hän kuuli, että Hänen ystävänsä ja serkkunsa oli kuollut.
Tutki jakeista Matt. 14:13–23 , mitä Vapahtaja teki, ja etsi ja merkitse todisteita tästä periaatteesta: Voimme noudattaa Jeesuksen Kristuksen esimerkkiä osoittamalla myötätuntoa ja palvelemalla muita, vaikka meillä itsellämme olisi omia vaikeuksia.
Mitä sellaista huomaat näistä jakeista, mikä tukee tätä periaatetta?
Mitä Jeesus teki, vaikka oli saanut tietää, että Johannes Kastaja oli kuollut?
Kuinka Herran esimerkki epäitsekkäästä palvelemisesta voisi auttaa jotakuta, jolla on vaikeuksia?
Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut, kuinka meistä voi tulla luonteeltamme Kristuksen kaltaisia:
Kuva
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
Luonne ilmenee esimerkiksi voimassa huomata muiden ihmisten kärsimys, kun me itsekin kärsimme, kyvyssä havaita muiden nälkä, kun olemme nälkäisiä, sekä voimassa auttaa muita ja osoittaa myötätuntoa heidän hengellistä piinaansa kohtaan, kun olemme keskellä omaa hengellistä ahdinkoamme. Niinpä luonnetta osoitetaan katsomalla, kääntymällä ja kurkottamalla ulospäin, kun luonnollisen ihmisen vaistomainen reaktio meissä jokaisessa on kääntyä sisäänpäin ja olla itsekäs ja itsekeskeinen. – –
Meidän kuolevaisten on todellakin mahdollista pyrkiä vanhurskaudessa saamaan niitä hengellisiä lahjoja, jotka liittyvät kykyyn suuntautua ulospäin ja suhtautua oikealla tavalla muihin ihmisiin heidän kokiessaan aivan samaa haastetta tai vastoinkäymistä, joka painaa meitä välittömimmin ja voimakkaimmin.
Me emme pysty saamaan sellaista kykyä pelkällä tahdonvoimalla tai henkilökohtaisella päättäväisyydellä. Sen sijaan me tarvitsemme pyhän Messiaan ansioita, laupeutta ja armoa (ks. 2. Nefi 2:8) ja olemme riippuvaisia niistä.
Kun valmistaudut kertomaan muille, mitä olet oppinut, pohdi, mitä kokemuksia sinulla on ollut muiden palvelemisesta.
Miksihän Kristuksen kaltainen palveleminen voit auttaa meitä omien haasteidemme kanssa?
Esimerkkitilanne 2: Kati – Teenkö riittävästi täyttääkseni sen, mitä Herra on minulta pyytänyt? ( Joh. 6:5–14)
Kun Jeesus opetuslapsineen näki väkijoukon lähestyvän, opetuslapset pelkäsivät, ettei heillä ollut riittävästi ruokaa kaikille.
Tutki jakeiden Joh. 6:5–14 kertomusta siitä, kuinka Jeesus ruokki viisituhatta, ja etsi ja merkitse todisteita tästä periaatteesta: Kun annamme Vapahtajalle kaiken, mitä meillä on, Hän voi moninkertaistaa pyrkimyksemme toteuttaakseen tarkoituksiaan.
Mitä sellaista huomaat näistä jakeista, mikä tukee tätä periaatetta?
Miltähän opetuslapsista tai nuoresta pojasta mahtoi tuntua se, mitä heillä oli tarjottavana, verrattuna siihen, mitä tarvittiin?
Lue seuraava lausunto, jonka on esittänyt sisar Michelle D. Craig, ensimmäinen neuvonantaja Nuorten Naisten ylimmässä johtokunnassa:
Kuva
Sister Michelle D. Craig, first counselor, Young Women general presidency. Official Portrait as of October 2018.
Onko teistä koskaan tuntunut, että kykynne ja lahjanne ovat olleet liian vähäisiä edessä olevaan tehtävään? Minusta on. Mutta te ja minä voimme antaa Kristukselle sen, mitä meillä on, niin Hän moninkertaistaa pyrkimyksemme. Se, mitä teillä on tarjottavana, on enemmän kuin kylliksi – inhimillisine heikkouksinenne ja puutteinennekin – jos turvaudutte Jumalan armoon.
Millä erilaisilla tavoilla me ”voimme antaa Kristukselle sen, mitä meillä on”?
Mitä sellaista opit tästä kertomuksesta, jossa Jeesus ruokki viisituhatta, mikä voisi auttaa jotakuta, joka on huolissaan, ettei se riitä, mitä hänellä on annettavanaan?
Kun valmistaudut kertomaan muille, mitä olet oppinut, mieti omasta elämästäsi tai muiden elämästä esimerkkejä tilanteista, joissa olet nähnyt Vapahtajan moninkertaistavan jonkun pyrkimykset toteuttaakseen työtään. Pohdi, kuinka voisit käyttää esimerkkiä siitä, kuinka Jeesus ruokki viisituhatta, auttaaksesi ystävääsi, jolla on valitsemasi esimerkkitilanteen haaste.
Voisit laittaa näkyville seuraavat ohjeet ja kehottaa oppilaita kertomaan vastauksensa parilleen.
Kerro, mitä haluaisit hänen tietävän Jeesuksesta Kristuksesta ja tuntevan Häntä kohtaan?
Selitä, mitä hän voi tehdä noudattaakseen Herran esimerkkiä ja päästäkseen osalliseksi Hänen voimastaan.
Liitä mukaan ainakin yksi lause pyhistä kirjoituksista tai lainauksesta, jota tänään tutkit.
Kerro oma kokemuksesi tai todistuksesi sen tueksi, mitä opetat.
Voisit oppitunnin lopuksi kertoa omakohtaisen kokemuksen ja todistaa rauhasta, jota olet saanut palvelemalla muita, tai Vapahtajan kyvystä moninkertaistaa uskolliset pyrkimyksemme.
Selityksiä ja taustatietoja
Montako ihmistä Jeesus ruokki?
Jakeen Mark. 6:44 kreikankielinen alkuteksti tekee selväksi, että ilmaus ”viisituhatta miestä” tarkoittaa viittätuhatta miespuolista henkilöä. Jakeessa Matt. 14:21 tätä on vielä selvennetty lisäämällä sanat ”lisäksi naisia ja lapsia”.
(New Testament Student Manual, 2014, s. 115)
Eräällä toisella kerralla Jeesus ruokki väkijoukon, jossa oli neljätuhatta miestä sekä naisia ja lapsia (ks. Matt. 15:32–38 ; Mark. 8:1–9).
Kuinka muiden auttaminen vahvistaa minua?
Presidentti Henry B. Eyring ensimmäisestä presidenttikunnasta on sanonut:
Kuva
Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.
Meidän täytyy huomata muiden koettelemukset ja pyrkiä auttamaan. Se on erityisen vaikeaa, kun meitä itseämme koetellaan ankarasti. Mutta me huomaamme, että kun nostamme jonkun toisen kuormaa – vaikka vähänkin – niin meidän selkämme vahvistuu ja me havaitsemme valoa pimeydessä.
Voiko Jeesus todella moninkertaistaa pyrkimykseni?
Vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:
Kuva
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Älkää kantako huolta siitä, että Kristukselta ehtyisi kyky auttaa teitä. Hänen armonsa riittää. Se on viidentuhannen ruokkimisen antama hengellinen, iankaikkinen opetus.
(Jeffrey R. Holland, Trusting Jesus, 2003, s. 73)
Lisäoppimistoimintoja
Se, että pyrimme miellyttämään muita sen sijaan että tekisimme oikein, voi johtaa katumiseen
Voisit kirjoittaa tässä otsikossa esitetyn totuuden taululle. Kehota oppilaita pohtimaan tilanteita, joissa nuorten täytyy päättää, miellyttävätkö he muita vai tekevätkö he oikein. Kehota sitten oppilaita lukemaan Mark. 6:17–27 ja panemaan merkille, mitä huonoja valintoja kuningas Herodes teki, koska hän halusi miellyttää muita. Kun oppilaat ovat kertoneet, mitä he löysivät, esitä seuraavanlaisia kysymyksiä auttaaksesi heitä ymmärtämään paremmin otsikon sisältämän totuuden.
Kuinka periksi antaminen kielteiselle vertaispaineelle on havaintojesi mukaan johtanut katumiseen?
Kuka on ollut sinulle hyvänä esimerkkinä Vapahtajan seuraamisesta silloinkin, kun kohtaa kielteistä vertaispainetta? Mitä olet oppinut hänen esimerkistään?
Millä tavoin voimme kääntyä Vapahtajan puoleen, kun koemme paineita tehdä jotakin, minkä tiedämme olevan väärin?
Kiitollisuus voi auttaa meitä olemaan enemmän Jeesuksen Kristuksen kaltaisia
Kiinnitä oppilaiden huomio jakeeseen Joh. 6:11 . Auta heitä huomaamaan, että Jeesus lausui kiitoksen ennen leipien ja kalojen jakamista. Kehota oppilaita halutessaan kirjoittamaan seuraavat sanat jakeen 11 viereen tai opiskelupäiväkirjaansa:
”Kiitollisuus aikaansaa kaikki Kristuksen kaltaiset ominaisuudet!”
