Jesus Christ seated at a table. In one hand He is holding a piece of bread. With the other He is gesturing towards Himself. There is a plate of bread on the table in front of Him and a goblet.
Viidentuhannen ruokkimisen ihmeen jälkeisenä päivänä monet etsivät Jeesusta, eivät siksi, että olivat nähneet tunnustekoja, vaan siksi, että he saivat leipää ja söivät itsensä kylläisiksi (ks. Joh 6:26). Vapahtaja opetti heille: ”Minä olen elämän leipä. Joka tulee minun luokseni, ei koskaan ole nälissään.” (Joh. 6:35.) Tämä oppiaihe voi auttaa sinua tunnistamaan tapoja, joilla voit tulla Vapahtajan luokse niin että Hän voi täyttää hengelliset tarpeesi.
Kirjoitustehtävät. Se, että pyydät oppilaita vastaamaan ajatuksia herättäviin kysymyksiin kirjoittamalla, voi auttaa heitä syventämään ja selventämään ajatuksiaan. Kun oppilaat vastaavat kysymyksiin kirjallisesti ennen kuin he esittävät ajatuksensa luokalle, heillä on aikaa muotoilla ajatuksensa ja saada vaikutelmia Pyhältä Hengeltä.
Oppilaan valmistautuminen. Kehota oppilaita pohtimaan, kuinka Jeesus Kristus on vertauskuvallisesti kuin leipä, ja tulemaan oppitunnille valmiina kertomaan oivalluksistaan muille.
Mahdollisia oppimistoimintoja
”Minä olen elämän leipä”
Voisit tuoda leipää (ja tarvittaessa jonkin gluteenittoman vaihtoehdon) oppilaille syötäväksi. Laita näkyville seuraavat kysymykset niin, että oppilaat näkevät ne tullessaan sisään. Kehota heitä hyödyntämään ajatuksiaan oppilaan valmistautumistehtävästä apuna koko oppitunnin ajan.
Kuva
Bread
Kuinka paljon leipää arvelet voivasi syödä?
Riippumatta siitä, kuinka paljon leipää syöt nyt, mitä lopulta tapahtuu?
Kun Vapahtaja ruokki yli viisituhatta ihmistä vain viidellä leivällä ja kahdella kalalla, jotkut etsivät Häntä tämän ihmeen vuoksi pelkästään saadakseen lisää syötävää eivätkä hengellisistä syistä (ks. Joh. 6:5–14). Jeesus ojensi niitä, jotka etsivät Häntä vain saadakseen lisää leipää eivätkä saadakseen iankaikkisen elämän. He kyseenalaistivat sen, kuka Hän oli, ja Hänen kykynsä antaa heille iankaikkinen elämä (ks. Joh. 6:30, 41–42).
Lue Joh. 6:32, 35 ja katso, miten Vapahtaja ojensi ihmisiä. Voisit merkitä pyhiin kirjoituksiisi Vapahtajan nimitykset ”todellinen taivaan leipä” ja ”elämän leipä”. Voisit lisätä nämä nimitykset opiskelupäiväkirjaasi kohtaan ”Jeesuksen Kristuksen nimitykset ja tehtävät”. (Olet saattanut aloittaa tämän tehtävän oppiaiheessa Johannes 1:1–51.)
Miksihän Vapahtaja käytti itsestään nimityksiä ”todellinen taivaan leipä” tai ”elämän leipä”?
Mitä opit Jeesuksesta Kristuksesta jakeen 35 pohjalta?
Jae Joh. 6:35 opettaa, että jos me tulemme Jeesuksen Kristuksen luokse ja uskomme Häneen, Hän voi tyydyttää hengellisen nälkämme ja janomme.
Voisit kirjoittaa tai laittaa näkyville taululle seuraavat kysymykset.
Mistä syistä sinä tarvitset Jeesusta Kristusta joka päivä? Millä tavoin sinä olet hengellisesti ”nälkäinen”?
Mitä teet tällä hetkellä saadaksesi Vapahtajalta apua tuon nälän tyydyttämiseen? Mikä sujuu hyvin? Mikä ei?
Kun jatkat tutkimista, tavoittele Pyhän Hengen vaikutusta avuksesi huomataksesi tapoja, joilla voit tulla Vapahtajan luokse, jotta Hän voi tyydyttää hengellisen nälkäsi.Lue Joh. 6:47–58 ja pane merkille, mitä Vapahtaja kehottaa meitä tekemään ja mitä Hän lupaa vastineeksi. Pohdi, miten nämä kehotukset ja lupaukset auttavat sinua ymmärtämään paremmin, kuinka vastaanottaa Vapahtajalta hengellisen nälkäsi ja janosi tyydyttämisen lahja. Voisit myös katsoa videon ”I Am the Bread of Life,” [Minä olen elämän leipä] (aikakoodi 3.20–5.08), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org, ja seurata samalla kertomusta pyhistä kirjoituksista. Voisit tehdä avuksesi seuraavanlaisen taulukon.
Kuva
Bread
Voisit laittaa taululle näkyville tämän taulukon ja täyttää sen yhdessä oppilaiden kanssa. Vapahtaja kehottaa esimerkiksi uskomaan Häneen ( Joh. 6:47) ja syömään elämän leipää ( jae 51). Hän antaa lupauksen esimerkiksi ikuisesta elämästä ( jae 50) ja siitä, että Hän pysyy meissä ( jae 56).
Vapahtajan kehotuksia
Vapahtajan lupauksia
Mitä Hänen kehotuksensa ja lupauksensa opettavat sinulle Hänestä?
Enosin kertomus Mormonin kirjassa havainnollistaa, kuinka Vapahtaja voi tyydyttää hengellisen nälkämme. Voisit kehottaa oppilaita lukemaan En. 1:1–8 ja kertomaan, mitä he löysivät. Oppilaat voisivat keskustella siitä, mitä Enos teki saadakseen nälkänsä tyydytettyä ja miten Herra siunasi Enosia. Oppilaat voisivat myös pohtia, kuinka Enosin esimerkki voi auttaa heitä saamaan hengellistä ravintoa elämän leivältä.
Vapahtajan lihan ja veren nauttiminen
Monet ihmiset, jotka kuulivat Vapahtajan saarnan, kysyivät, mitä Vapahtajan lihan syöminen ja Hänen verensä juominen tarkoitti (ks. Joh. 6:52, 60).
Lue seuraava lausunto, jonka on esittänyt vanhin D. Todd Christofferson kahdentoista apostolin koorumista, jotta ymmärrät paremmin, mitä Vapahtajan sanat tarkoittavat ja kuinka voimme toimia Hänen kehotuksensa mukaan.
Kuva
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
Hänen lihansa syöminen ja Hänen verensä juominen on huomiota herättävä tapa ilmaista, kuinka täysin meidän täytyy tuoda Vapahtaja elämäämme – omaan olemukseemme – että olisimme yhtä. – –
Me siis syömme Hänen lihaansa ja juomme Hänen vertaan, kun otamme Häneltä vastaan Hänen sovituksensa voiman ja siunaukset.
Kristuksen oppi ilmaisee, mitä meidän täytyy tehdä ottaaksemme vastaan sovittavan armon. Meidän tulee uskoa Kristukseen, tehdä parannus ja mennä kasteelle sekä ottaa vastaan Pyhä Henki, ”ja silloin tulee teidän syntienne anteeksianto tulen ja Pyhän Hengen kautta” [ 2. Nefi 31:17 ]. – –
Olen puhunut Vapahtajan sovittavan armon vastaanottamisesta, jotta se poistaisi syntimme ja noiden syntien tahran meissä. Mutta sillä, että kuvaannollisesti syömme Hänen lihaansa ja juomme Hänen vertansa, on muukin tarkoitus, ja se on Kristuksen ominaisuuksien ja luonteen sisäistäminen, luonnollisen ihmisen riisuminen ja pyhäksi tuleminen ”Kristuksen, Herran sovituksen kautta” [ Moosia 3:19 ]. – –
Se, että syö Kristuksen lihaa ja juo Hänen vertansa, tarkoittaa pyhyyteen pyrkimistä.
Kuinka selittäisit, mitä Jumalan Pojan lihan syöminen ja Hänen verensä juominen tarkoittaa?
Milloin sinä tai muut ovat noudattaneet vanhin Christoffersonin neuvoa ja tunteneet Vapahtajan tyydyttäneen hengellisen nälän? Mitä sellaista teit näiden kokemusten yhteydessä, mikä mielestäsi sai Vapahtajan tyydyttämään tuon nälän?
Kuvittele, että olisit ollut paikalla Vapahtajan pitäessä jakeiden Joh. 6:22–58 saarnaa. Kirjoita päiväkirjamerkintä ikään kuin olisit itse ollut paikalla. Sisällytä merkintään seuraavat asiat:
Mitä opit Vapahtajasta ja mitä opit Häneltä
Mahdollisia omia kokemuksia siitä, kun Jeesus Kristus on huolehtinut hengellisistä tarpeistasi (tai muiden kokemuksia)
Mitä Pyhä Henki innoitti sinua tekemään ja miksi
Jos jää aikaa, kannusta oppilaita kertomaan muille, mitä he ovat kirjoittaneet. Tämän voi tehdä pareittain, pienryhmissä tai koko luokan kanssa. Voisit lopuksi todistaa Vapahtajasta elämän leipänä ja kutsua myös oppilaita lausumaan todistuksen.
Selityksiä ja taustatietoja
Miksi Jeesus mahtoi kohdistaa ihmisten huomion fyysisten tarpeiden sijaan hengellisiin tarpeisiin?
Palvellessaan seitsemänkymmenen koorumin jäsenenä vanhin Carlos H. Amado opetti:
Kuva
Former official portrait of Elder Carlos H. Amado of the First Quorum of the Seventy, 2008. Retouched version done in March 2009.
Meidän kirkon jäsenten tulee ruokkia nälkäisiä, tuoda helpotusta sairaille, vaatettaa alastomia ja antaa suoja puutteenalaisille. Paastouhreilla me lievitämme jäsenten perustavanlaatuisia ja välittömiä tarpeita, ja huoltotyösuunnitelmalla autamme vastaamaan heidän pitkäaikaisiin tarpeisiinsa. Luonnonkatastrofien sattuessa tarjoamme humanitaaristen palvelujen kautta apua niille veljillemme ja sisarillemme, jotka eivät tunnusta meidän uskoamme.
Näitä ajallisia tarpeita unohtamatta Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkko tekee Herran käskyn mukaan palvelemisen korkeinta ja ylevintä työtä, mikä on siunaukseksi kaikille ihmisille, opettamalla heille Kristuksen oppia ja kutsumalla heitä saamaan pelastavat toimitukset, jotta he voivat saavuttaa ”kuolemattomuuden ja iankaikkisen elämän” ( Moos. 1:39).
(Carlos H. Amado, ”Palveleminen, jumalallinen piirre”, Liahona, toukokuu 2008, s. 35–36)
Joh. 6:56 . Mitä Vapahtaja tarkoitti sillä, että Hän pysyisi meissä?
Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:
Kuva
Former official portrait of Elder Carlos H. Amado of the First Quorum of the Seventy, 2008. Retouched version done in March 2009.
On tärkeää tietää, että Jeesus Kristus tuli maan päälle kuolemaan puolestamme – se on olennainen ja perustavanlaatuinen osa Kristuksen oppia. Mutta meidän pitää arvostaa myös sitä, että Herra haluaa sovituksensa kautta ja Pyhän Hengen voimalla elää meissä – paitsi opastaakseen meitä myös antaakseen meille voimaa.
(Ks. David A. Bednar, ”Sovitus ja kuolevaisuuden taival”, Liahona, huhtikuu 2012, s. 14)
Lisäoppimistoimintoja
Isä haluaa kaikkien tulevan Hänen Poikansa luokse, jotta he pelastuvat
Voisit kehottaa oppilaita tutkimaan jakeita Joh. 6:39–40 ja tekemään rinnakkaisviitteen kohtiin Moos. 1:39 ja Joh. 3:16–17 . Kehota heitä pohtimaan, kuinka nämä jakeet auttavat heitä ymmärtämään paremmin taivaallisen Isän halua pelastaa kaikki lapsensa. He voisivat keskittyä siihen, mitä nämä jakeet ja niiden sisältämät lupaukset opettavat taivaallisesta Isästä ja Jeesuksen Kristuksen tehtävästä elämän leipänä.
Joh. 6:24–27, 48–50 . Hengellisen eli iankaikkisen valitseminen maailmallisen eli ajallisen sijaan
Voisit kehottaa oppilaita tutkimaan näitä jakeita ja pohtimaan, miksi me valitsemme hengellisten asioiden sijaan maailmallisia eli ajallisia asioita. He voisivat tehdä näihin jakeisiin rinnakkaisviitteen pyhien kirjoitusten kohtiin kuten 2. Kor. 4:18 , Moosia 2:41 , OL 25:10 ja muihin. Voisit pyytää heitä tarkastelemaan omia päivittäisiä valintojaan. Kehota heitä pohtimaan, mitä sellaista he tietävät Vapahtajasta ja pelastussuunnitelmasta, mikä voisi auttaa heitä keskittymään hengellisiin asioihin. He voisivat miettiä, millä tavoin he voisivat asettaa hengelliset asiat tärkeysjärjestyksessä korkeammalle kuin ne tällä hetkellä ovat.
Jos oppilaille olisi hyödyllistä tutkia sitä, kuinka Jeesus Kristus paransi miehen Betesdan altaalla, voisit käyttää tätä oppimiskokemusta jonkin muun opetuksen sijaan.
Kehota oppilaita lukemaan Joh. 5:2–9 ja panemaan merkille kaikki kohdat, joissa käytetään sanaa ”terve” jossakin muodossa. Kysy, mitä tämä sana heidän mielestään tarkoittaa. Voisitte myös katsoa videon ”Jesus Heals a Lame Man on the Sabbath” [Jeesus parantaa ramman miehen sapattina] (2.23), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Keskustele oppilaiden kanssa siitä, mitä he voivat oppia Vapahtajasta ja Vapahtajalta siitä, miten Hän toimi tämän miehen kanssa.
Lue jae 14 ja kysy, kuinka se lisää heidän ymmärrystään terveeksi tulemisesta. Millä tavoin synnit, joista ei ole tehty parannusta, ovat pahempi asia kuin tämän miehen 38 vuotta kestänyt heikentävä fyysinen tila? Auta oppilaita ymmärtämään, että viisaudessaan Jeesus Kristus ei aina paranna kaikkia fyysisiä vaivoja heti, aivan kuten Hän ei tuonakaan päivänä parantanut kaikkia (ks. jae 3). Silti rakastava Vapahtajamme voi tehdä ja myös tekee terveiksi synnin vaikutuksista kaikki, jotka tekevät parannuksen ja osoittavat uskoa Häneen.
