มัทธิว 26; มาระโก 14; ยอห์น 13

ข้อมูลต่อไปนี้ให้แนวคิดแก่ครูว่าอาจต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าสำหรับแต่ละบทเรียน

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะกระตุ้นให้นักเรียนแสวงหาความสุขผ่านการรับใช้และการรักผู้อื่นดังที่พระเยซูทรงทำ

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนหาโอกาสรับใช้หรือแสดงความรักเหมือนพระคริสต์แก่บุคคลอื่น

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: นอกเหนือจากการเชื้อเชิญให้นักเรียนสร้างแผนส่วนตัวเพื่อแสดงความรักมากขึ้นต่อผู้อื่น ท่านอาจจัดทำแผนเป็นชั้นเรียนเพื่อทำสิ่งที่มีเมตตาต่อผู้อื่นด้วยกัน

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้สามารถช่วยให้นักเรียนใช้พระวจนะของพระผู้ช่วยให้รอดในพระคัมภีร์ตรวจสอบชีวิตของพวกเขาและระบุเรื่องที่จำเป็นต้องปรับปรุง

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงช่วงเวลาที่พวกเขาประยุกต์ใช้คำแนะนำหรือคำสอนจากพระคัมภีร์ ผู้นำศาสนจักร หรือพระวิญญาณบริสุทธิ์กับชีวิตตนเอง ชีวิตพวกเขาจะต่างไปอย่างไรหากพวกเขาไม่ได้เลือกประยุกต์ใช้คำแนะนำนั้น?

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้สามารถช่วยให้นักเรียนเข้าใจและรู้สึกถึงความสำคัญของการระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอดขณะพวกเขารับส่วนศีลระลึก

• การเตรียมของนักเรียน: แจ้งให้นักเรียนทราบว่าในบทเรียนนี้พวกเขาจะได้รับเชิญให้ประเมินประสบการณ์ของตนในการรับส่วนศีลระลึก เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงประสบการณ์ล่าสุดของตนเกี่ยวกับการรับส่วนศีลระลึกและเตรียมแบ่งปันในชั้นเรียนถึงสิ่งที่พวกเขาทำ คิด หรือรู้สึก ซึ่งช่วยให้พวกเขาระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอด

• วีดิทัศน์: “ศีลระลึก—การเริ่มใหม่สำหรับจิตวิญญาณ” (10:38 ดูจากช่วงเวลา 9:25 ถึง 9:57)

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: พิจารณาว่าแหล่งข้อมูลใดที่ท่านจะแนะนำให้นักเรียนสนใจขณะพวกเขาเตรียมศึกษาหลักคำสอนของศีลระลึก ประสานวิธีที่นักเรียนจะแบ่งปันโครงร่างบทเรียนของพวกเขาเกี่ยวกับศีลระลึกเป็นคู่หรือในกลุ่มเล็ก

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะให้นักเรียนมีโอกาสเพิ่มพูนความเชี่ยวชาญในหลักคำสอนของศีลระลึกโดยท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ ด้วยการอธิบายหลักคำสอน และประยุกต์ใช้หลักธรรมการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญนักเรียนคิดว่าอะไรช่วยให้พวกเขาระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอดขณะรับส่วนศีลระลึกและพร้อมจะใช้หรือแบ่งปันประสบการณ์นี้ในบทเรียนนี้

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้นักเรียนประเมินเป้าหมายที่พวกเขาตั้งไว้รวมทั้งประสบการณ์ในการเติบโตของพวกเขาระหว่างศึกษาพันธสัญญาใหม่

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนใคร่ครวญบทเรียนและประสบการณ์มากมายครั้งสุดท้ายที่ได้รับซึ่งเป็นผลจากบทเรียนเหล่านั้น

• ภาพ: ภาพที่ช่วยให้นักเรียนรำลึกถึงเหตุการณ์สำคัญและคำสอนที่พวกเขาศึกษาในช่วงสามสัปดาห์ที่ผ่านมา

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ขณะที่นักเรียนแบ่งปันคำอธิบายเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์ ท่านอาจเชื้อเชิญนักเรียนคนล่าสุดที่เพิ่งแบ่งปันให้เลือกสมาชิกคนอื่นของชั้นเรียนเป็นคนถัดไป จากนั้นนักเรียนคนนั้นอาจได้รับเชิญให้เพิ่มรายละเอียดอย่างน้อยหนึ่งอย่างที่ไม่ได้รวมไว้ก่อนหน้านี้แล้วเลือกนักเรียนคนอื่นให้แบ่งปัน กระบวนการนี้อาจทำซ้ำจนกว่าทั้งชั้นเรียนจะไม่สามารถนึกรายละเอียดเพิ่มเติมที่พวกเขาต้องการจะอธิบายได้