Escola Dominical: Doutrina do Evangelho
‘Guarda-te, que Não Te Esqueças’

Lição 17

“Guarda-te, que Não Te Esqueças”

Deuteronômio 6; 8; 11; 32

Propósito

Incentivar os alunos a (1) lembrarem do Senhor e dos convênios que fizeram com Ele e (2) criar um ambiente que os ajude a fazer isso.

Preparação

  1. Em espírito de oração, estude estas escrituras:

    1. Deuteronômio 6:1–9; 11:18–21. Moisés dá instruções aos israelitas para ajudá-los a lembrarem-se de seus convênios. Ele diz aos pais que ensinem essas palavras a seus filhos.

    2. Deuteronômio 6:10–12; 8:1–20. Moisés lembra os israelitas das bênçãos que receberam de Deus. Adverte-os que, se não obedecerem aos mandamentos de Deus e lembrarem-se Dele, perecerão.

    3. Deuteronômio 32:1–4, 15–18, 30–40, 45–47. Moisés aconselha os israelitas a serem obedientes à Rocha da sua salvação (Jesus Cristo). 2. Leitura adicional: Deuteronômio 4; 7:1–4; 13:1–8; 34.

  2. Caso faça a primeira atividade motivadora, leve objetos de casa conforme as instruções sobre o título “Atividade Motivadora”.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Atividade Motivadora

Você pode fazer uma destas atividades (ou outra de sua preferência) no início da aula. Escolha a atividade mais adequada para seus alunos.

  1. Mostre objetos de sua casa que os façam lembrar do Senhor e dos convênios feitos com Ele. (Esses objetos podem incluir: as escrituras, gravuras, livros, discos, fitas de música.) Diga aos alunos por que esses objetos são importantes para você. Diga que parte desta lição é sobre os objetos que os israelitas antigos usavam para lembrá-los do Senhor e dos convênios feitos com Ele. Ressalte que os objetos podem ser lembretes eficazes para nós também.

  2. Escreva estas palavras no quadro-negro:

    Enganar, laçar, comer devorar, incitar, tentar, indignar, cegar, mentir, lisonjear, destruir.

• O que essas palavras têm em comum? (Uma característica comum é que todas descrevem táticas que Satanás usa para tentar desviar-nos do Senhor.)

• Peça a um aluno que leia D&C 76:28–29. Diga que esses versículos falam de uma visão dada a Joseph Smith e Sidney Rigdon. O que podemos fazer para sermos protegidos das influências de Satanás? (Sugere-se que você use o diagrama a seguir para ilustrar algumas das coisas que podemos fazer para proteger-nos das tentações de Satanás.)

Imagem
shields from Satan

Diga que, no livro de Deuteronômio, Moisés ensinou os israelitas a criarem um ambiente que os ajudaria a resistir às tentações de Satanás. Esta lição revê o conselho de Moisés e discute de que modo podemos aplicá-lo hoje.

Comentários sobre as Escrituras e Sua Aplicação

À medida que ensinar estas passagens de escritura, comente como elas podem ser aplicadas na vida diária. Incentive os alunos a contarem experiências relacionadas aos princípios destas escrituras. Após provar, castigar e ensinar os israelitas no deserto por quarenta anos, o Senhor disse que estavam prontos para entrar na terra prometida. Antes, porém, Ele tinha importantes instruções para eles. Moisés deu essas instruções em três sermões que estão registrados em Deuteronômio.

Nesses sermões, Moisés recapitulou os quarenta anos que Israel passou no deserto, reconhecendo a mão de Deus em sua libertação. Moisés também falou das responsabilidades de Israel como o povo escolhido de Deus. Salientou que o povo devia obedecer aos mandamentos de Deus, particularmente às ordens de lembrar-se Dele e abster-se de adorar ídolos. Moisés advertiu que embora os filhos de Israel estivessem prontos para entrarem na terra prometida, se retornassem à iniqüidade perderiam sua herança e seriam dispersos.

1. Moisés dá instruções aos israelitas para ajudá-los a lembrarem-se de seus convênios.

Ensine e comente Deuteronômio 6:1–9 e 11:18–21.

• Deuteronômio contém as últimas palavras de Moisés aos israelitas. Se você tivesse que dar uma última mensagem para sua família e amigos, o que lhes diria?

• Em Deuteronômio 6:5–7, o que o Senhor ordenou que os israelitas fizessem? De que modo as palavras das escrituras podem estar no nosso coração? Como os pais podem ensinar eficazmente o evangelho a seus filhos e ajudá-los a aprenderem a amar as escrituras?

• Em Deuteronômio 6:8–9 e Deuteronomy 11:18–20, o que Moisés aconselhou os israelitas a fazer? {Diga que os frontais eram “tiras de pergaminho nas quais eram escritas quatro passagens de escritura (…) e que eram enroladas e atadas a faixas de couro que se usavam (…) em torno da cabeça ou do braço”. [Bible Dictionary (Dicionário Bíblico), “Frontlets” (Frontais), p. 676.]}

• Em sua opinião, por que Moisés disse ao povo para colocar passagens de escritura entre os olhos, nas mãos, nos umbrais e nas portas de suas casas? Como lembranças tão constantes afetam nossas ações? O que podemos fazer em nossa casa para nos lembrar do Senhor, de Suas palavras e dos convênios que fizemos com Ele? Os quadros das paredes de nossa casa, os livros que lemos, os filmes e programas de televisão a que assistimos nos fazem lembrar do Senhor ou sugerem um desejo ardente pelas coisas do mundo?

O Presidente Ezra Taft Benson disse que os homens que são “capitaneados por Cristo Nele se consumirão. (…) Entrando no lar de um deles, os quadros nas paredes, os livros na estante, a música no ar, suas palavras e atos mostram que são cristãos”. (A Liahona, janeiro de 1986, p. 5)

2. Moisés aconselha os israelitas a obedecerem aos mandamentos de Deus e a lembrarem-se Dele.

Ensine e comente Deuteronômio 6:10–12 e 8:1–20.

• Qual é a mensagem principal de Moisés em Deuteronômio 6:10–12 e 8:1–20? O que significa esquecer-se do Senhor? (Ver Deuteronômio 8:11.) Quais são as conseqüências de esquecê-Lo? (Ver Deuteronômio 8:19.) O que podemos fazer para nos assegurarmos de que não nos esqueceremos de Deus?

• Quais são as circunstâncias citadas por Moisés que podem fazer as pessoas esquecerem-se de Deus? (Ver Deuteronômio 6:10–12; 8:10–20.) Por que algumas pessoas se esquecem do Senhor depois que Ele as abençoa em abundância? (Ver Deuteronômio 8:17.)

O Presidente Brigham Young disse: “O pior medo que tenho em relação aos [membros desta Igreja] é que ao enriquecerem, esqueçam-se de Deus e de Seu povo, e saiam da Igreja e vão para o inferno. Essas pessoas resistirão a ataques de turbas, roubos, pobreza e todo tipo de perseguição e continuarão fiéis. Porém, meu maior medo é que não suportem a riqueza; entretanto, terão de ser provados com riquezas, pois se tornarão o povo mais rico da Terra”. [Preston Nibley, Brigham Young: The Man and His Work (Brigham Young: O Homem e Seu Trabalho), 1936, p. 128.]

• Quem é a fonte de toda prosperidade que alcançamos? (Ver Deuteronômio 8:18.) Como podemos usar nossos bens para levar avante a obra do Senhor? (Ver Deuteronômio 8:18; Jacó 2:18–19.)

3. Moisés aconselha os israelitas a obedecerem à Rocha de sua salvação (Jesus Cristo).

Ensine e comente Deuteronômio 32:1–4, 15–18, 30–40, 45–47.

• Quem é a Rocha de que se fala em Deuteronômio 32:3–4? (Jesus Cristo; ver também versículos 15, 18 e 30–31.) Em sua opinião, por que Jesus Cristo é, às vezes, chamado a Rocha? (Ver Helamã 5:12.)

• Moisés declarou que “a sua rocha” (os falsos deuses dos iníquos) “não é como a nossa Rocha”. (Deuteronômio 32:31) Como “a sua rocha [deles]” difere da “nossa Rocha”? (Ver Deuteronômio 32:37–40.)

• O que significa construir sobre a Rocha? (Ver Deuteronômio 32:46–47; Mateus 7:24–27; D&C 50:44.) Como podemos fazer isso? (Ver Deuteronômio 18:18–19, que profetiza a vinda de Cristo, falando da necessidade de ouvir Suas palavras.)

Conclusão

Preste testemunho do Salvador e expresse gratidão pelos convênios que fez com Ele. Saliente a importância de lembrarmo-nos de Deus e guardar os convênios que fizemos com Ele. Testifique aos alunos que as coisas que temos a nossa volta (tais como quadros, livros e música) podem ser muito eficazes em lembrar-nos do Senhor e dos convênios que com Ele fizemos. Ressalte que nos cercamos dessas coisas pelo mesmo motivo que os israelitas antigos usavam frontais: para ajudarnos a construir sobre a Rocha — ajudar-nos a lembrar e seguir o Senhor.

Outras Sugestões para o Professor

O material a seguir complementa o plano de aula sugerido. Podem-se usar uma ou mais destas idéias como parte da lição.

1. “E as escreverás nos umbrais de tua casa” (Deuteronômio 6:9)

Incentive os alunos a fazerem uma lista dos quadros, cartazes, discos e fitas e outros objetos de sua casa. Faça com que classifiquem cada item com um “+” (indicando que o objeto os leva a lembrar-se do Senhor) ou um “-” (indicando que pode levar sua mente a se afastar do Senhor). Pode-se sugerir que os alunos façam isso em família durante a noite familiar.

2. “O Senhor não te desamparará” (Deuteronômio 4:31)

• Depois de profetizar que os israelitas adorariam outros deuses e seriam dispersos (Deuteronômio 4:25–28), Moisés proferiu palavras de esperança. O que ele prometeu àqueles que buscassem a Deus de todo o coração? (Ver Deuteronômio 4:29–31; Isaías 49:14–16.) Falem de uma ocasião em que essa promessa se cumpriu em sua vida. O que devemos fazer para buscar ao Senhor de todo o nosso coração e alma?

3. Resistir às influências negativas de outras pessoas

• Contra que perigo Moisés previniu o povo em Deuteronômio 13:6–8? Como podemos reconhecer quando alguém está tentando nos desviar do Senhor? Como devemos agir em relação a essa pessoa?

4. “Não aparecerá vazio perante o Senhor” (Deuteronômio 16:16)

• O lugar mencionado em Deuteronômio 16:2, 11 e 16 é o tabernáculo, que era um templo portátil para os israelitas. Em preparação para a festa do tabernáculo, Moisés instruiu o povo a não “aparecer vazio perante o Senhor”. (Deuteronômio 16:16) Como isso se aplica à nossa ida ao templo? Como podemos nos preparar para ir ao templo sem que entremos nele “vazios”? De que modo essa preparação nos ajudaria a nos alegrarmos “perante o Senhor” no templo? (Deuteronômio 16:11)

• O Presidente Howard W. Hunter aconselhou: “Sejamos um povo que freqüenta o templo. Compareçam ao templo com a maior freqüência que puderem. Tenham sempre um quadro do templo em casa, para que seus filhos o vejam”. [Conference Report (Relatório da Conferência Geral), outubro de 1994, p. 8; ou Ensign, novembro de 1994, p. 8.] Por que é importante para nós freqüentarmos sempre o templo? Por que é importante termos um quadro do templo em casa?

5. “Ninguém soube (…) o lugar da sua sepultura” (Deuteronômio 34:6)

O escritor que concluiu o livro de Deuteronômio sabia apenas que Moisés se fora e presumiu que tivesse morrido, que o Senhor o tivesse enterrado e que ninguém sabia onde era o túmulo. Entretanto, sabemos que Moisés foi transladado. (Para ter uma explicação do estado em que vivem os seres transladados, ver 3 Néfi 28:7–9, 37–40.) O Bible Dictionary (Dicionário Bíblico) dá a seguinte explicação da transladação de Moisés:

“Como aconteceu com muitos dos profetas antigos, o ministério de Moisés foi além dos limites de sua vida mortal. Em companhia de Elias, o Profeta, ele apareceu no Monte da Transfiguração e conferiu as chaves do sacerdócio a Pedro, Tiago e João. (Mateus 17:3–4; Marcos 9:4–9; Lucas 9:30; D&C 63:21; History of the Church, 3:387) Desse evento, que ocorreu antes da ressurreição de Jesus, deduzimos que Moisés era um ser transladado e que, ao contrário do que diz o capítulo 34 de Deuteronômio, não morreu. (Alma 45:19) Era necessário que ele fosse transladado a fim de ter um corpo de carne e ossos na época da transfiguração, já que a ressurreição ainda não havia acontecido. Se ele fosse apenas um espírito, não poderia ter realizado o trabalho de dar as chaves aos mortais Pedro, Tiago e João no monte.” (Comparar com D&C 129.) [Bible Dictionary (Dicionário Bíblico), “Moses” (Moisés), p. 735.]