2015
Какого образа учителями вы должны быть?
Январь 2015


Какого образа учителями вы должны быть?

Если мы действительно хотим стать подобными Спасителю, нам следует научиться обучать людей так, как это делал Он.

Изображение
Official portrait of the Sunday School general presidency including Tad R. Callister, John S. Tanner, and Devin G. Durrant, 2014.

Тэд Р. Каллистер, президент (в центре), Джон С. Тэннер, первый советник (слева), и Девин Г. Дюрант, второй советник (справа).

Воскресший Господь почти закончил Свое служение на Американском континенте. Незадолго до этого Он сошел с небес, принес свет, рассеяв мрак, окутавший земли нефийцев и ламанийцев после Его смерти. Он учил их, свидетельствовал им и молился с ними. Он благословлял, задавал вопросы и основал среди них Свою Церковь. И теперь, перед тем как покинуть Своих учеников, Он поставил перед ними задачу, которая должна была наполнить их уверенностью:

«Вы знаете то, что вы должны делать в Моей Церкви; ибо дела, которые, как вы видели, Я делал, вы тоже должны делать…

А потому, какого образа людьми должны вы быть? Истинно Я говорю вам: Такими, как Я» (3 Нефий 27:21, 27).

Иисус предложил нам стать подобными Ему, и одно из Его величайших качеств – это способность обучать людей. Воистину, Он – главный Учитель. Чтобы стать подобными Ему, нам тоже нужно стать более любящими и влиятельными учителями не только в церкви, но и дома. Чтобы стать подобными Ему, мы должны поддерживать в своем сердце горячее желание обучать так, как это делал Он.

Вопросы и предложения

Изображение
The resurrected Jesus Christ with the twelve Nephite disciples. Christ is portrayed wearing a white robe. Christ is selecting the three disciples who would become the "Three Nephites." There is a pyramid shaped building in the background.

Три Нефийца, с картины Гэри Л. Кэппа.

Иисус часто обучал людей с помощью вопросов и предложений. Рассмотрите пример служения Иисуса, когда Он пребывал на Американском континенте со Своими учениками. Однажды, когда они молились, Спаситель явился им и задал заинтересовывающий первый вопрос: «Чего вы желаете, чтобы Я дал вам?» (3 Нефий 27:2). Как бы вы ответили, если бы Спаситель задал этот вопрос вам?

Ученики ответили: «Господь, мы желаем, чтобы Ты сообщил нам имя, которым мы должны назвать эту Церковь; ибо есть разногласия среди народа по этому поводу» (3 Нефий 27:3).

Христос ответил вопросом на их вопрос: «Разве не читали они Писаний, в которых говорится, что вы должны взять на себя имя Христа, то есть Моё имя?» (3 Нефий 27:5). Этот вопрос напомнил Его ученикам, что они должны сами приложить усилия, чтобы найти ответ на свои вопросы, и что ответы на многие вопросы можно найти в Священных Писаниях.

В заключение Он напомнил ученикам о важном значении Своего имени. Он призывает их к действию и обещает благословение: «И всякий, кто возьмёт на себя имя Моё и устоит до конца, тот будет спасён в последний день» (3 Нефий 27:6).

Метод обучения

В этих коротких стихах Иисус Христос раскрыл нам Божественный метод обучения. Для начала Он задал вопрос, заставляющий задуматься, чтобы раскрыть потребности Своих учеников. Затем Он дождался их ответа и внимательно выслушал его.

После того, как Его ученики ответили, Он помог им найти то, что они искали, направив их к Священным Писаниям.

И, наконец, Он выдвинул два предложения и дал обещание о чудесном благословении для тех, кто пожелает принять Его предложения. Метод обучения, который Христос использовал в этом случае, можно разбить на пять следующих принципов.

1. Задавайте полезные вопросы.

Спаситель спросил: «Чего вы желаете, чтобы Я дал вам?» Этот вопрос предполагает самые разные ответы. Задавая подобные вопросы, мы помогаем ученикам выразить то, чему они хотят научиться, и даем возможность сосредоточиться на самом важном, приглашая их к активному обучению.

2. Слушайте своих учеников.

Иисус Христос внимательно выслушал Своих учеников, когда они сказали Ему: «Господь, мы желаем, чтобы Ты сообщил нам имя, которым мы должны назвать эту Церковь». Внимательно слушая своих учеников, мы готовы лучше сосредоточиться на их потребностях.

3. Используйте Священные Писания.

Христос напомнил Своим ученикам: «Разве не читали они Писаний, в которых говорится, что вы должны взять на себя имя Христа, то есть Моё имя?» И учитель, и ученик должны проводить время за изучением Священных Писаний и подготовкой к урокам. Изучение Священных Писаний – это основная часть духовной подготовки и для учителей, и для учеников.

4. Призывайте своих учеников к действию.

Господь призвал Своих учеников (1) взять на себя Его имя и (2) претерпеть до конца. В пособии Проповедовать Евангелие Мое говорится: «Всякий раз, за очень редким исключением, говоря с людьми или обучая их, вы должны приглашать их делать что-то такое, что укрепило бы их веру в Христа»1. Этот совет хорош не только для миссионеров, но и для всех учителей Евангелия.

5. Напоминайте своим ученикам о благословениях, обещанных за послушание.

И, наконец, Иисус Христос пообещал Своим ученикам, что тот, кто последует Его предложениям, «будет спасён в последний день». Христос часто обещает нам Свои наилучшие благословения за наше послушание (см. У. и З. 14:7). Мы, учителя Евангелия, можем делать то же самое.

Пример, приведенный выше, иллюстрирует важное значение методов обучения, которые использовал Спаситель. Кроме того, иногда Он обучал людей с помощью притчи или аналогии. Временами Он противостоял Своим оппонентам и даже упрекал Своих преследователей. Однако Он всегда обучал с любовью даже тех, кто осуждал Его (см. Откровение 3:19).

Любите своих учеников

Изображение
The resurrected Jesus Christ with His arms around the shoulder of the apostle Peter. Christ points to a large number of fish lying on the beach as He speaks to Peter. Two other men and a ship sit on the beach in thebackground.

Любишь ли ты Меня больше, нежели они? с картины Дэвида Линдсли.

Мы также должны всегда обучать людей с любовью и милосердием, если хотим следовать примеру Спасителя. Любовь открывает сердце и учителя, и ученика, и тогда «оба назидаются и радуются вместе» (У. и З. 50:22).

Живой пример любви Спасителя к Своим ученикам можно найти в книге 3 Нефий, когда Он молится об этом народе, плачет вместе с ними и благословляет их. Когда Он молился Своему Отцу о нефийцах, они ощущали Его любовь: «Никто не может вообразить себе той радости, которая наполнила наши души в то время, когда мы слышали, как Он молился за нас Отцу» (3 Нефий 17:17)…

Его любовь была так велика, что Он плакал от радости за них и благословил их за крепкую веру:

«Благословенны вы за веру вашу. И ныне, вот, радость Моя полна.

И сказав эти слова, Он плакал» (3 Нефий 17:20–21).

Великая любовь открывает путь великому обучению. В Священном Писании записано: «Лик Его улыбался им» и «их сердца были открыты» (3 Нефий 19:25, 33).

Призывайте своих учеников делиться свидетельством

Спаситель также давал Своим ученикам возможность свидетельствовать. Например: «Придя же в страны Кесарии Филипповой, Иисус спрашивал учеников Своих: за кого люди почитают Меня, Сына Человеческого?

Они сказали: одни за Иоанна Крестителя, другие за Илию, а иные за Иеремию, или за одного из пророков.

Он говорит им: а вы за кого почитаете Меня?

Симон же Петр, отвечая, сказал: Ты – Христос, Сын Бога Живого» (от Матфея 16:13–16).

После того как Петр поделился своим свидетельством, Христос дал ему чудесное благословение:

«Блажен ты, Симон, сын Ионин, потому что не плоть и кровь открыли тебе это, но Отец Мой, Сущий на небесах;

и Я говорю тебе: ты – Петр, и на сем камне Я создам Церковь Мою, и врата ада не одолеют ее;

И дам тебе ключи Царства Небесного: и что свяжешь на земле, то будет связано на небесах, и что разрешишь на земле, то будет разрешено на небесах» (от Матфея 16:17–19).

Стараясь стать лучшими учителями, мы также будем часто задавать вопросы, побуждающие учеников делиться своим свидетельством вслух или в своем сердце. Мы будем призывать учеников искать возможности обрести укрепляющий веру опыт в своей повседневной жизни. И тогда, если мы сможем создать в классе или дома атмосферу, способствующую влиянию Духа, наши ученики не будут стесняться, делясь своим духовным опытом и свидетельством друг с другом.

Живите в согласии с тем, чему учите

Иисус Христос увещевал людей делать то, что делал Он Сам (см. 3 Нефий 27:21) – следовать за Ним (см. от Матфея 4:19). Он жил в согласии с тем, чему учил, то есть, учил Своим примером.

Он учил служению, служа другим. Каким, должно быть, уроком стал для Его учеников случай, когда Он омыл их ноги! «Итак, если Я, Господь и Учитель, умыл ноги вам, то и вы должны умывать ноги друг другу.

Ибо Я дал вам пример, чтобы и вы делали то же, что Я сделал вам» (от Иоанна 13:14–15).

Он учил любви, проявляя любовь. «Заповедь новую даю вам, да любите друг друга; как Я возлюбил вас, так и вы да любите друг друга» (от Иоанна 13:34).

Он учил молиться, вознося молитвы. Произнеся молитвы настолько глубокие и настолько возвышенные, что их невозможно было записать, Он сказал: «И как Я молился среди вас, так и вы будете молиться в Церкви Моей… Вот, Я – свет; Я установил образец для вас» (3 Нефий 18:16).

Иисус Христос установил образец для всех учителей Евангелия, желающих обучать по Его примеру. Хотя мы, в отличие от Него, несовершенны, мы можем усердно стараться жить в согласии с тем, чему мы учим. Вторя словам детской песенки, учителя должны быть готовы сказать: «Вместе со мною, делай так, как я»2.

Обучать по примеру Спасителя

Всем учителям Евангелия предлагают усвоить следующие шесть ключевых принципов, отражающих методы обучения, которые применял Спаситель.

1. Любите своих учеников.

  • Старайтесь заинтересовать каждого.

  • Сосредоточьтесь на потребностях своих учеников.

2. Готовьтесь духовно.

  • Живите в согласии с тем, чему учите.

  • Узнайте о доступных ресурсах.

3. Учите Духом.

  • Помогите своим ученикам ощутить влияние Духа.

  • Будьте обучаемым учителем.

  • Создавайте учебную атмосферу.

4. Вместе открывайте для себя Евангелие.

  • Ставьте высокие цели.

  • Призывайте своих учеников делиться свидетельством.

  • Задавайте полезные вопросы.

  • Слушайте своих учеников.

5. Преподавайте учение.

  • Используйте Священные Писания.

  • Используйте рассказы и примеры.

  • Обещайте благословения и свидетельствуйте.

6. Призывайте своих учеников к действию.

  • Помогайте своим ученикам применять Евангелие в жизни.

  • Контролируйте выполнение поручений.

Применяя эти принципы, мы станем лучшими учителями, лучшими руководителями, лучшими родителями и лучшими учениками Иисуса Христа. Ибо Он повелел нам, чтобы мы «обучали друг друга» «усердно», дабы «все… получили назидание от всех» (У. и З. 88:77, 78, 122). Пусть наши ученики замечают в нас отблеск Главного Учителя и не просто получают на наших уроках информацию, но меняются к лучшему.

Литература

  1. Проповедовать Евангелие Мое: Пособие по миссионерскому служению (2004), стр. 222.

  2. «Делай так, как я», Сборник песен для детей, стр. 147.