Април
Исус Христос възстановил Своята Църква в последните дни
“Аз съм изпратил пълнотата на Моето евангелие чрез ръката на Моя служител Джозеф” (У. и З. 35:17).
Допълнете предложените тук идеи с ваши собствени. Всяка седмица планирайте начини (1) да изложите учението, (2) да помогнете на децата да го разберат и (3) да им помогнете да го приложат в живота си. Запитайте се, “Какво ще правят децата, за да могат да учат, и как аз мога да им помогна да почувстват Духа?”
Седмица 1: След като Исус Христос и апостолите Му умрели, евангелските истини били изгубени.
Изложете учението (чрез обсъждане): Помолете децата да назоват някои неща, които проповядвал Исус Христос, когато бил на земята. Покажете картина как Христос ръкополага апостолите. Обяснете, че след като Христос умрял и бил възкресен, апостолите Му проповядвали Евангелието, но много хора не искали да ги слушат; скоро апостолите умрели и някои важни евангелски истини вече не били проповядвани. Напишете на дъската “След като Исус Христос и апостолите Му умрели, евангелските истини били изгубени” и накарайте децата да го кажат заедно с вас..
Рисуването позволява децата да изразяват разбирането си на евангелските принципи. Децата обичат да виждат собствените си рисунки, използвани като нагледни помагала.
Насърчете разбирането (като рисувате): Напишете на дъската някои евангелски принципи, загубени или променени по време на вероотстъпничеството (напр. кръщение, свещеничество, храмове, живи пророци и причастие). Разделете децата на малки групи. Дайте на всяка група лист хартия с написан един евангелски принцип и ги помолете да нарисуват картинка, представяща този принцип. Поканете по едно дете от всяка група да сложат рисунките си на дъската. Обяснете, че когато Христос бил на земята, Той проповядвал всички тези важни евангелски истини. Помолете децата да затворят очи. Махнете всички рисунки и ги скрийте. После кажете на децата да отворят очи. Обяснете, че евангелските истини били загубени, след като Исус Христос и апостолите Му умрели. Кажете на децата, че Евангелието било възстановено чрез Джозеф Смит. Поставете отново рисунките и дайте свидетелство, че Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни има всичките някога изгубени истини. (Запазете рисунките, за да ги използвате през седмица 4).
Седмица 2: Небесният Отец и Исус Христос се явили на Джозеф Смит.
Изложете учението (като гледате картина): Покрийте картина на Първото видение с няколко по-малки листа хартия. Поканете децата да махат листовете един по един. Помолете децата да тихо да вдигнат ръцете, когато познаят каква е картината. След като всички листове са махнати, помолете децата да ви кажат какво е изобразено на картината.
Насърчете разбирането (като четете от Писанията): Покажете на децата къде в Писанията можем да прочетем описанието на Джозеф Смит за преживяването му в свещената горичка (Джозеф Смит – История 1:14–19). Прочетете или помолете някои децата да прочетат стихове, които описват станалото. Може да помолите по-малките деца да извършват прости дейности, напр. да стоят и да разперват ръце като дървета или да скръстват ръце, сякаш се молят. Попитайте децата как биха се почувствали, ако можеха да видят Небесният Отец и Исус Христос да се явяват на Джозеф Смит. Обсъдете важността на това събитие.
Насърчете прилагането на практика (като споделяте свидетелства): Нека децата изпеят “Свещената горичка” (Лиахона, апр. 2001 г.) После дайте своето свидетелство, че Небесният Отец и Исус Христос се явили на Джозеф Смит. Поканете няколко деца да споделят свидетелствата си за Първото видение.
Седмица 3: Свещеническата власт била възстановена от небесни пратеници.
Изложете учението (като изпеете песен): Попитайте децата как биха могли да обявят нещо много важно. Обяснете, че много отдавна, когато се обявявало нещо важно, свирели тръби. Помолете децата да затворят очи и да си представят, че чуват тръби, докато пианистът свири “Възстановено е свещеничеството” (ДП,). Помолете децата да изпеят песента и да открият какво важно послание обявява тя. Помолете няколко деца да обяснят какво означава тази песен.
Насърчете разбирането (като поканите гост-говорители): Покажете на децата картинки за възстановяването на Аароновото и на Мелхиседековото свещеничество. Поканете един носител на Аароновото свещеничество накратко да разкаже за възстановяването на това свещеничество (вж. У. и З. 13; Джозеф Смит – История 1:68–72). После поканете носител на Мелхиседековото свещеничество да разкаже на децата за възстановяването на това свещеничество (вж. У. и З. 27:12–13; Джозеф Смит – История 1:72). Покажете отново картините и помолете децата да назоват хората на тях.
Гост-говорителите могат да добавят разнообразие и интерес в НУД.
Насърчете прилагането на практика (като споделяте свидетелства): Нека всеки клас напише на лист хартия едно нещо, което имаме днес благодарение на възстановеното Аароново свещеничество (напр. кръщение и причастие) и едно нещо, което имаме благодарение на възстановеното Мелхиседеково свещеничество (напр. потвърждаване и благословия за болните). Помолете някои от децата споделят какво са написали. Изразете благодарността си за благословиите, идещи от нашия Небесен Отец поради възстановяването на свещеничеството.
Седмица 4: Джозеф Смит превел Книгата на Мормон и възстановил евангелските истини.
Изложете учението и насърчете разбирането (чрез дискусия): Преди урока напишете “Джозеф Смит превел Книгата на Мормон и възстановил евангелските истини” на лист хартия и го нарежете на парчета като пъзел. На гърба на всяко парче напишете името на човека или откритата истина, свързана с превода на Книгата на Мормон (напр. Джозеф Смит, Урим и Тумим, ангелът Мороний, златните плочи, Божията сила и Оливър Каудъри). Дайте на всеки клас по едно парче от пъзела и ги помолете да обсъдят по какъв начин въпросът или човекът на гърба на парчето има отношение към превода на Книгата на Мормон. Поканете всеки клас да дойде пред дъската, да сподели какво са обсъждали и да сложат своето парче на дъската. Когато пъзелът бъде сглобен, прочетете заедно изречението.
Пъзелът е разположение на sharingtime.lds.org
Насърчете разбирането (като изслушате гост-говорител): Поканете носител на свещеничеството, който да опише Джозеф Смит и да разкаже как той превел Книгата на Мормон. Дайте му няколко от рисунките, които децата направиха през седмица 1 и го помолете да сподели как евангелските принципи били възстановени чрез Джозеф Смит. Той може да носи простичък костюм с черна папийонка. Поканете го да свали костюма и да даде свидетелството си за Джозеф Смит.
Насърчете прилагането на практика (като споделите идеи): Помолете децата да станат, ако могат да назоват загубена евангелска истина, възстановена чрез Джозеф Смит. Поканете няколко деца да споделят мислите си. Споделете вашето свидетелство за Евангелието и Книгата на Мормон.