Mosjasz 28–29

Po swoim nawróceniu synowie Mosjasza mieli silne pragnienie głoszenia ewangelii Lamanitom. Król Mosjasz popierał ich decyzję, ale nie miał wyznaczonego swojego następcy i opiekuna świętych zapisów. Przekazał Almie (synowi Almy) odpowiedzialność za prowadzenie kronik. Zamiast mianować następnego króla, ustanowił system sędziowski, jako nową formę rządów.

Obraz

Mosjasz i jego synowie

Obok każdego z poniższych zdań podstaw cyfrę, która określa twoje pragnienie w danej dziedzinie. Użyj skali od 1 do 10 (gdzie 1 oznacza „brak pragnienia”, a 10 oznacza „bardzo silne pragnienie”).

• Szczerze pragnę pomagać ludziom w odnalezieniu wiecznego szczęścia.

• Jestem gotów do poświęceń, aby pomagać ludziom.

• Mam pragnienie dzielenia się z bliźnimi ewangelią.

• Jeżeli jesteś młodym mężczyzną, oceń swoje pragnienie, aby służyć na pełnoetatowej misji. (Jeśli jesteś młodą kobietą, możesz także określić to pragnienie).

Zapoznaj się z treścią fragmentu: Mosjasz 27:8–10 i odszukaj, jak Alma i synowie Mosjasza oceniliby powyższe zdania przed swoim nawróceniem.

Następnie przeczytaj fragment: Mosjasz 28:1–3 i odszukaj, jak teraz oceniliby siebie synowie Mosjasza wobec powyższego. Czytając, pamiętaj, że słowo zginąć oznacza być zagubionym duchowo.

Odpowiedz na poniższe pytania:

Z kim synowie Mosjasza chcieli podzielić się ewangelią?

W oparciu o to, co studiowałeś w Księdze Mormona, jakie trudności lub niebezpieczeństwa mogli napotkać synowie Mosjasza podczas swojej misji pośród Lamanitów?

Przeczytaj werset: Mosjasz 28:4 i rozważ to, w jaki sposób powiedziałbyś to własnymi słowami. Zwróć uwagę na to, jak nawrócenie synów Mosjasza wpłynęło na ich pragnienie dzielenia się ewangelią? Z fragmentu: Mosjasz 28:1–4 uczymy się zasady: W miarę jak pogłębia się nasze nawrócenie, wzrasta nasze pragnienie dzielenia się ewangelią.

Obraz

Starszy Dallin H. Oaks

Przeczytaj następującą wypowiedź Starszego Dallina H. Oaksa z Kworum Dwunastu Apostołów (możesz zapisać ją na marginesie swoich pism świętych obok fragmentu: Mosjasz 28:1–4): „Intensywność naszego pragnienia dzielenia się ewangelią jest wspaniałym wskaźnikiem naszego osobistego nawrócenia” („Dzielenie się ewangelią”, Ensign, listopad 2001, str. 7).

W pierwszym zdaniu wersetu: Mosjasz 28:4 podkreśl, co natchnęło synów Mosjasza do dzielenia się ewangelią. Zauważ, że Duch Pana spełnia ważną rolę w zwiększaniu naszego pragnienia, aby dzielić się ewangelią.

1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na jedno z następujących pytań:

   1. Jak twoje pragnienie dzielenia się ewangelią wzrosło, kiedy wzmocniłeś swoje świadectwo?

   2. Jakie doświadczenia z twojego życia przyczyniły się do tego, że zapragnąłeś dzielić się z bliźnimi ewangelią?

   3. Jeśli teraz nie czujesz silnego pragnienia, aby dzielić się ewangelią, jak możesz wzmocnić to pragnienie? (Przeczytaj fragment: Alma 17:2–3).

2. Wyobraź sobie, że znasz pewnego młodego mężczyznę, który jest członkiem Kościoła i ma niewielkie pragnienie, a raczej wcale nie pragnie służyć na misji. W swoim dzienniku do studiowania napisz do niego list, zachęcając go do tego, co może zrobić, aby rozwinąć pragnienie dzielenia się ewangelią. Możesz wspomnieć to, co pogłębiło twoje nawrócenie na ewangelię Jezusa Chrystusa i zasugerować mu, aby zrobił to samo. Pamiętaj, że większe nawrócenie prowadzi do większego pragnienia dzielenia się z ludźmi ewangelią.

Kontynuując studiowanie rozdziału: Mosjasz 28, wyobraź sobie, jakbyś się czuł, gdyby osoba, którą kochasz, przeprowadziła się do kraju zamieszkiwanego przez brutalnych ludzi, którzy nienawidzili tych, którzy byli odmienni. Przeczytaj fragment: Mosjasz 28:5–8 i odszukaj, dlaczego Mosjasz pozwolił swoim synom udać się na tak niebezpieczną misję. Z Księgi Almy dowiesz się o wielu ludziach, którzy „[uwierzą] w ich słowa” (Mosjasz 28:7) — tysiące Lamanitów nawróciło się w wyniku wysiłków synów Mosjasza.

Ostatnia część rozdziału: Mosjasz 28 zawiera informację o tym, że wraz z upływem lat, przed swoją śmiercią, król Mosjasz czuł potrzebę wybrania kolejnej osoby, która miałaby pieczę nad kronikami. Podczas dwóch poprzednich pokoleń król przekazywał płyty swojemu następcy. Ale ze względu na to, że synowie króla Mosjasza wyruszyli na misję, nie miał syna, który mógłby odziedziczyć tron oraz zaopiekować się kronikami. Te kroniki zawierały płyty Jeredów, które Mosjasz przetłumaczył mocą Boga (zob. Mojasz 28:11–19).

Obraz

korona

Obraz

Złote płyty

Jeśli miałbyś wybrać kogoś, kto opiekowałby się świętymi kronikami, jakimi cechami wyróżniałaby się ta osoba?

Napisz, jakbyś się czuł, gdyby ktoś ciebie wybrał, abyś opiekował się płytami.

Przeczytaj werset: Mosjasz 28:20 i odszukaj imię osoby, którą Mosjasz wybrał, aby opiekowała się płytami.

3. Napisz w swoim dzienniku do studiowania, czego decyzja króla Mosjasza uczy cię o przemianie serca, której doświadczył Alma. (Aby odpowiedzieć na to pytanie, możesz powrócić do przeszłych czynów Almy, o których pisano w rozdziale: Mosjasz 27). Wyjaśnij też, jak zaufanie, które pokładał Mosjasz w Almie, daje nadzieję tym, którzy odpokutują.

Obraz

Alma jako sędzia

Jak zapisano w rozdziale: Mosjasz 29, król Mosjasz zaproponował, aby rządy pośród Nefitów nie były sprawowane przez króla, ale przez system sędziów. Przeczytaj i porównaj ze sobą wersety: Mosjasz 23:7–8 i Mosjasz 29:13, 16–18. Zgodnie z tymi wersetami, w jakich okolicznościach lub warunkach monarchia (rządy prowadzone przez króla lub królową) jest dobrą formą rządów? Dlaczego Mosjasz doradził Nefitom, aby nastąpił koniec monarchii?

Przeczytaj wersety: Mosjasz 29:11, 25 i zakreśl odpowiedzi, które wskazują na to, jak Mosjasz nakazał sędziom, aby sądzili lud: (a) z wielkim miłosierdziem, (b) zgodnie z prawem, (c) zgodnie z przykazaniami Boga i (d) z dokładnością.

Przeczytaj wersety: Mosjasz 29:26, 30, 33–34, 37–38 i odszukaj, jaka była rola ludu w nowej formie rządów, którą zaproponował król Mosjasz.

4. Zapisz w swoim dzienniku do studiowania, dlaczego wierzysz, że ważne jest, aby każdy obywatel danego kraju „miał […] udział” w służeniu swojemu krajowi (Mosjasz 29:34).

Alma został ustanowiony na pierwszego głównego sędziego i wypełniał swoją rolę w prawości (zob. Mosjasz 29:41–43).

Używając własnych słów, napisz jedną zasadę, której nauczyłeś się z rozdziału: Mosjasz 29:

Jedną z zasad nauczanych w tym rozdziale jest: Każda osoba ma obowiązek przestrzegać sprawiedliwych praw i słuchać prawych przywódców.

5. Napisz w swoim dzienniku do studiowania jeden sposób, w jaki możesz popierać sprawiedliwe prawa i przywódców w swoim kraju.

6. W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:

   Przestudiowałem lekcję: Mosjasz 28–29 i ukończyłem ją w dniu (data).

   Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: