Jöjj, kövess engem!
Augusztus 26. – szeptember 1. 1 Korinthusbeliek 8–13: „Krisztus teste vagytok”


Augusztus 26. – szeptember 1. 1 Korinthusbeliek 8–13: „Krisztus teste vagytok”. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: Újszövetség, 2019 (2019).

Augusztus 26. – szeptember 1. 1 Korinthusbeliek 8–13. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: 2019.

Kép
Úrvacsorai gyűlés

Augusztus 26. – szeptember 1.

1 Korinthusbeliek 8–13

„Krisztus teste vagytok”

Richard G. Scott elder azt tanította, hogy „a legbecsesebb és legszemélyesebb útmutatások” is észrevétlenek maradhatnak számunkra, ha nem jegyezzük le „a legelsőként kapott” sugalmazásokat és nem reagálunk azokra (Lelki útmutatást nyerni. Liahóna, 2009. nov. 8.).

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kép
megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Pál az 1 Korinthusbeliek 8–13-ban hasonlatokat és képzettársításokat is használt, például egy versenyfutót, az emberi testet, valamint a „pengő czimbalom” (1 Korinthusbeliek 13:1) képét. Mit gondolnak az osztály tagjai ezekről a képzettársításokról? Hogyan segítettek nekik megérteni valamely evangéliumi igazságot?

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant!

1 Korinthusbeliek 10:1–13

Mindannyian szembesülünk kísértéssel, azonban Isten módot ad nekünk a kimenekülésre

  • Hogyan segíthetnél az osztály tagjainak felfedezni az 1 Korinthusbeliek 10:13-ban rejlő hathatós igazságokat? Megteheted, hogy rövid részekre osztod a verset, az osztály mindegyik tagjának adsz egy-egy részt, majd megkéred őket, hogy saját szavaikkal mondják el, mi áll az ő részükben. Hogyan mondhatjuk például másképp azt, hogy „hű az Isten”, vagy „feljebb kísérteni, mint elszenvedhetitek”? Ezt követően össze is illeszthettek néhány részt, és megnézhetitek, hogy még miként vonatkozhatnak ezek az életünkre. Lehet, hogy az osztály tagjai tudnak mesélni olyan élményeikről, amelyek során igaznak bizonyultak számukra az ebben a versben rejlő ígéretek. Az Alma 13:27–28-ból milyen további meglátásokra tehetünk szert e versekre vonatkozóan?

  • Ne ragadjatok le valakinek a konkrét kísértéseinél, inkább összpontosítsátok az 1 Korinthusbeliek 10:13 megbeszélését olyan kísértésekre, amelyek Pál szavai szerint gyakori „emberi” kísértések. Az osztály tagjai először is beazonosíthatják azokat a kísértéseket, amelyekre Pál az 1–12. versekben figyelmeztet. Mai példákat is hozhatnak gyakori kísértésekre, mint például a becstelenség, a pletykálkodás vagy a mások feletti ítélkezés kísértése. Hogyan lehetséges Isten segítségével a „kimenekedés” ezen kísértésekből? Néhány helyzetet el is játszhattok.

  • Értékes lehet abban az összefüggésben átgondolni az 1 Korinthusbeliek 10:13-at, hogy Pál elsősorban a szentek közötti egységre vágyott. Mit tehetünk, hogy segítsünk egymásnak kimenekülni azokból a kísértésekből, amelyekkel szembenézünk, illetve elszenvedni azokat? Hogyan segít nekünk az egység a kísértésnek való ellenállásban?

1 Korinthusbeliek 10:16–17; 11:23–30

Az úrvacsora egyesít minket Krisztus egyházának tagjaiként

  • Ezek a versek egy arról szóló beszélgetést is eredményezhetnek, hogy miként teheti az úrvacsora egységessé az egyházközségeteket, miközben erőfeszítéseket tesztek arra, hogy hasonlóbbakká váljatok a Szabadítóhoz. Kezdhetitek azzal, hogy elolvassátok az 1 Korinthusbeliek 10:16–17-et, és utánajártok, hogy mit jelenthet ebben az összefüggésben a közösség szó (valaki kereshet egy szótárban lehetséges meghatározásokat). Hogyan segít nekünk a közös úrvacsoravétel abban, hogy egységesebbnek érezzük magunkat? Mit tehetünk annak érdekében, hogy elősegítsük az egységet az úrvacsorai gyűlésen? Hogyan kapcsolódik ehhez a célhoz Pál tanácsa: „Próbálja (vizsgálja) meg azért az ember magát” (1 Korinthusbeliek 11:28)?

1 Korinthusbeliek 12

Azért törekedjünk a Lélek ajándékaira, hogy azok Mennyei Atyánk minden gyermekének javára váljanak

  • Hogyan segíthetsz az osztályod tagjainak áttekinteni a Lélek Pál által említett ajándékait, és felismerni a lelki ajándékok széles választékát? Adhatsz nekik egy percet, hogy egy papírlapon felsorolják a Lélek összes olyan ajándékát, amely eszükbe jut. Amikor elkészültek, kérd meg az osztály tagjait, hogy mondják el, mit írtak, míg az összes felsorolt ajándék említésre nem kerül. Ezt követően az osztály tagjai az 1 Korinthusbeliek 12, valamint a További források részben található, Marvin J. Ashton eldertől származó idézet átnézésével kereshetnek még olyan ajándékokat, amelyekkel kiegészíthetik a felsorolásukat. Ezen ajándékok közül melyeket látták már az osztály tagjai megnyilvánulni az ismerőseikben? Ezen ajándékok kibontakoztatása hogyan segíthet nekünk abban, hogy olyanná váljunk, mint Jézus Krisztus?

  • Segíthetsz az osztály tagjainak észrevenni annak példáit, ahogyan a lelki ajándékaik kibontakoztatása építően hat az egyházra, ha megkéred őket, hogy gondolják át, milyen lelki ajándékokkal rendelkeztek a szentírásokban szereplő emberek. Ha ötletekre van szükség, akkor megkérheted őket, hogy nézzék át a További források részben felsorolt szentírásutalások valamelyikét, és mondják el, hogy szerintük milyen lelki ajándékkal rendelkezett az illető. Ezen emberek lelki ajándékai hogyan áldották meg őket és másokat? Hogyan használhatjuk a lelki ajándékainkat mások megáldására, valamint Krisztus testének, vagyis az egyháznak az épülésére (lásd 1 Korinthusbeliek 12:12–31; lásd még 1 Korinthusbeliek 14:12)?

  • Segíthetsz az osztály tagjainak megérteni, hogyan bontakoztathatják ki lelki ajándékaikat, ha megkéred őket, hogy olvassák el az 1 Korinthusbeliek 12:27–31-et; a Moróni 7:48; 10:23, 30-at; a Tan és szövetségek 46:8-at; valamint a További források részben található idézetet George Q. Cannon elnöktől. Mit tanítanak nekünk ezek a források, hogyan teszünk szert lelki ajándékokra? Ezen ajándékok kibontakoztatása hogyan tesz minket hasonlóbbakká Krisztushoz? Kérd meg az osztály tagjait, hogy válasszanak ki egy ajándékot, amelyre szeretnének szert tenni, és törekedjenek az Úr segítségére ezen ajándék elnyerésében.

1 Korinthusbeliek 13

A jószívűség a legnagyobb lelki ajándék

  • Némelyek a szegényeknek adott adományokat vagy a másokkal szembeni kedvességet vélik jószívűségnek. Bár ezek a dolgok minden bizonnyal jószívűségről árulkodnak, Pál leírása ennél sokkal szélesebb körű. Segíthetsz az osztály tagjainak kielemezni ezt, ha megkéred őket, hogy csendben gondolják át az 1 Korinthusbeliek 13-at, és gondoljanak egy ismerősükre, aki valamilyen – vagy akár több – szempontból is jó példája a Pál által említett jószívűségnek. Az osztály néhány tagja jellemezheti azt, akire gondolt, vagy elmesélhet egy olyan tapasztalatot, melynek során az illető jószívűséget példázott. Azt is megteheted, hogy felsorolod a táblán Pál leírásának bizonyos részeit, és megkéred az osztály tagjait, hogy mondjanak azzal kapcsolatos ötleteket, hogy mit jelent hosszútűrőnek lenni, illetve nem gerjedni haragra (lásd 1 Korinthusbeliek 13:4–5). Miként példázta a Szabadító a jószívűség ezen jellemvonásait? Mi hogyan bontakoztatjuk ki magunkban a jószívűséget (lásd Moróni 7:46–48)?

Kép
tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Tudnak róla az osztályod tagjai, hogy a Biblia utal a halottakért való keresztelés, valamint a dicsőség három fokozatának tanára? Mondd el nekik, hogy ezen a héten az 1 Korinthusbeliek 14–16-ot tanulmányozva ezekről az igazságokról fognak tanulni.

Kép
források ikon

További források

1 Korinthusbeliek 8–13

Lelki ajándékok, melyekre talán nem is gondoltatok

Marvin J. Ashton elder a következő példákat hozta a Lélek úgynevezett „kevésbé szembetűnő” ajándékaira: „a kérés ajándéka; a meghallgatás ajándéka; a halk, szelíd hang meghallásának és használatának ajándéka; a sírás képességének ajándéka; a viszály kerülésének ajándéka; a barátságosság ajándéka; a hiábavaló ismételgetés kerülésének ajándéka; az igazlelkű dolgokra való törekvés ajándéka; az ítélkezés kerülésének ajándéka; az Istentől való útmutatáskérés ajándéka; a tanítványi lét ajándéka; a másokkal való törődés ajándéka; az elmélkedés képességének ajándéka; a fohászkodás ajándéka; az erős tanúbizonyság-tétel ajándéka; illetve a Szentlélek befogadásának ajándéka” (“There Are Many Gifts,” Ensign, Nov. 1987, 20).

Lelki ajándékok szentírásbeli példái

Törekedjetek lelki ajándékokra!

George Q. Cannon elnök (1827–1901) az Első Elnökségből azt mondta, hogy kötelességünk „Istenhez imádkozni, hogy adja meg [nekünk] azokat az ajándékokat, melyek kijavítják [a tökéletlenségeinket]. […] Hiszen e célból adatnak. Senki se mondja ezt: »Ó, erről nem tehetek, ilyen a természetem!« Nincs igazolva ebben, hiszen Isten megígérte, hogy erőt ad e dolgok helyrehozatalához, és olyan ajándékokat fog biztosítani, amelyek gyökerestől felszámolják ezeket. Ha valakinek nincsen bölcsessége, akkor kötelessége bölcsességet kérni Istentől. Ugyanez a helyzet minden egyébbel” (Millennial Star, Apr. 23, 1894, 260).

Tanításunk fejlesztése

Élj az általad tanított tantételek szerint! Ha az általad tanított tantételek szerint élsz, az segíteni fog, hogy még erőteljesebben tegyél róluk tanúbizonyságot. Pál azt tanította: „Ekképen rendelte az Úr is, hogy a kik az evangyéliomot hirdetik, az evangyéliomból éljenek” (1 Korinthusbeliek 9:14).