»Lekcija 1 Materijal za učitelja: Uvod u Obnovu«, Temelji Obnove – materijal za učitelja (2019.)
»Lekcija 1 Materijal za učitelja«, Temelji Obnove – materijal za učitelja
Lekcija 1 Materijal za učitelja
Uvod u Obnovu
Gospodin Isus Krist okončao je Veliki otpad kada je obnovio svoje evanđelje i još jednom uspostavio svoju Crkvu na Zemlji. Nakon sudjelovanja u ovoj lekciji, polaznici bi trebali moći prepoznati ruku Gospodnju u događajima koji su prethodili Obnovi i objasniti potrebu da se istina ponovno proširi među Božjom djecom u naše doba.
Napomena: Ako je moguće, kontaktirajte polaznike koji se registriraju za ovaj tečaj prije prvog dana nastave i pozovite ih neka pročitaju materijale za pripremu za lekciju 1 prije dolaska na nastavu. Ako ćete podučavati lekcije 1 i 2 zajedno, pozovite polaznike neka prouče i materijale za lekciju 2.
Prijedlozi za podučavanje
Pokažite polaznicima koji nisu upoznati s materijalima za pripremu kako da im pristupe elektroničkim putem. Također možete osigurati papirnate primjerke polaznicima koji nemaju elektroničke uređaje.
POBOLJŠATI NAŠE PODUČAVANJE I UČENJE
Pripremite se imajući polaznike na umu. Dok se pripremate podučavati, razmotrite što se nadate da će polaznici osjetiti i učiniti te kako se nadate da će se njihovi životi promijeniti kao rezultat lekcije i tečaja. Uz molitvu razmotrite potrebe svojih polaznika i poslušajte vodstvo Duha dok se pripremate. Starješina Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je učitelje da »polaznik nije spremnik koji treba napuniti; polaznik je vatra koju treba zapaliti« (»Angels and Astonishment«, prijenos obuke Crkvenog obrazovnog sustava, 12. lipnja 2019.).
Veliki otpad učinio je Obnovu evanđelja neophodnom.
Pozovite polaznika da naglas pročita uvod u materijale za pripremu za lekciju 1.
Izložite živu biljku i neživu ili umiruću biljku (ili neživu grančicu u malo zemlje). Ili izložite prateće slike ukoliko prave biljke nisu dostupne.
-
Što mislite zašto se ove dvije biljke međusobno razlikuju? Koju vrstu usporedbe s našim duhovnim stanjem možemo napraviti koristeći ove biljke?
Objasnite da je prorok iz Starog zavjeta koji se zvao Amos upozorio opake ljude u Izraelu da će iskusiti glad. Pozovite polaznika da pročita Amos 8:11–12, tražeći na koju je vrstu gladi Amos upozorio.
Pozovite polaznike da istraže odsjek 1 materijala za pripremu, tražeći što je izgubljeno tijekom Velikog otpada. Neka polaznici izvijeste što su pronašli.
Pokažite polaznicima videozapis »Dispensations: The Pattern of Apostasy and Restoration« (6:52). Pozovite polaznike da razmisle dok gledaju o tome što nas uzorak otpada i obnove prikazan u videozapisu podučava o Nebeskom Ocu.
-
Što mislite da nas ovaj uzorak otpada i obnove podučava o Nebeskom Ocu?
-
Zašto je rasporedba punine vremena drugačija od bilo koje druge rasporedbe? Koje su vaše misli i osjećaji o življenju u ovom vremenu?
Gospodin je pripremio put za Obnovu evanđelja.
Izložite sljedeću istinu: Gospodin je pripremio put za Obnovu evanđelja.
Pozovite polaznike da naprave male skupine, a zatim se izmjenjuju čitati iz odsjeka 2 materijala za pripremu, tražeći koji su događaji pripremili put za Obnovu evanđelja. (Ako je većina vaših polaznika bila u mogućnosti pročitati materijale za pripremu prije nastave, možete ih pozvati da sažmu sadržaj odsjeka 2.) Izložite sljedeća pitanja i omogućite vrijeme za svaku skupinu da ih rasprave zajedno.
-
Kako je Gospodin pripremio put da se dogodi Obnova?
-
Što možemo naučiti o Gospodinu po tome kako je pripremio put za Josepha Smitha i Obnovu?
Polaznici mogu preuzeti aktivnu ulogu u svom učenju evanđelja.
Izložite popis naslova lekcija za tečaj (možete ih pronaći u sadržaju). Objasnite da će se ovaj tečaj usredotočiti na temeljne događaje, nauk i Sveta pisma Obnove, kao i dotaknuti se teških tema koje se ponekad pojavljuju u povijesti Crkve. Razmotrite pozvati polaznike da pročitaju popis budućih lekcija i iznesu pred razredom koje bi teme najviše voljeli učiti. Zabilježite njihove odgovore kako biste znali kojim biste lekcijama mogli pridodati više pažnje tijekom tečaja.
Objasnite da su materijali za pripremu sastavni dio ovog tečaja i mogu unaprijediti osobno učenje evanđelja polaznika te im pomoći pripremiti se za značajan doprinos tijekom nastave.
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti blagoslove koji dolaze iz pripreme za svako nastavno iskustvo, pokažite sljedeću izjavu starješine Kima B. Clarka iz Sedamdesetorice:
Ako doista želite duboko učiti, ako su vaše srce i um otvoreni za učenje, i ako djelujete u skladu s tom željom, Gospodin će vas blagosloviti. Kada učinite svoj dio – molite u vjeri, pripremate se, proučavate, aktivno se angažirate i dajete sve od sebe – Duh će vas Sveti podučiti, veličati vašu sposobnost da djelujete prema onom što ste naučili i pomoći vam postati ono što Gospodin želi da postanete. (Kim B. Clark, »Learning for the Whole Soul«, Ensign, kolovoz 2017., 27)
Pozovite polaznike da pomno promisle kako bi odgovorili na sljedeća pitanja:
-
Kako će iskreno sudjelovanje u ovom tečaju pomoći mom duhovnom rastu?
-
Jesam li voljan platiti cijenu proučavanja prije svake nastave kako bih mogao doći spreman dublje učiti? Kada ću se u svom rasporedu obvezati da učinim svoje osobno proučavanje i pripremu prioritetom?
Razmotrite potaknuti polaznike da zabilježe svoje ciljeve koji se odnose na ova pitanja? Također možete raspraviti kao razred kako mogu pomoći jedan drugome da budu spremni učiti dublje. (Ideje mogu uključiti uspostavu razrednih skupina za tekstualne poruke, skupina za proučavanje, načine da podsjetimo jedni druge na svoje ciljeve ili forume za raspravu gdje mogu iznijeti uvide iz svog proučavanja.)
Za sljedeći put
Objasnite polaznicima da pripremni materijal za sljedeću lekciju uključuje dijelove zapisa iz prve ruke proroka Josepha Smitha o njegovom Prvom viđenju. Pozovite polaznike da razmotre što možemo učiti iz raznih zapisa kao i značaj posjedovanja vlastitog svjedočanstva o stvarnosti Prvog viđenja.