دعوات البعثة التبشيرية
الفصل التاسع: اعثر على أشخاص لتعليمهم


”الفصل التاسع: اعثر على أشخاص لتعليمهم“، بشروا بإنجيلي: دليل لمشاركة إنجيل يسوع المسيح (٢٠٢٣)

”الفصل التاسع“، بشروا بإنجيلي

صورة
الراعي الصالح، بريشة دل بارسون

الفصل التاسع

اعثر على أشخاص لتعليمهم

خذ ما يلي بعين الاعتبار

  • كيف يمكنني ممارسة الإيمان بالمسيح للعثور على أشخاص لأجل تعليمهم؟

  • كيف يمكننا توسيع رؤيتنا وتحسين خططنا لإيجاد أشخاص لتعليمهم؟

  • كيف يمكنني تنمية قدرتي وثقتي في التحدث مع الأشخاص الذين أقابلهم كل يوم؟

  • كيف يمكننا أن نتحد مع الأعضاء في مشاركة الإنجيل؟

  • ما الذي يجب أن نفعله عندما نتلقى إحالات؟

  • ما هي بعض الأفكار التي لم نجربها بعد للعثور على أشخاص لتعليمهم ؟

قال المخلص القائم من الموت لتلاميذه: ”اذْهَبُوا إِذَنْ، وَتَلْمِذُوا جَمِيعَ الأُمَمِ، وَعَمِّدُوهُمْ بِاسْمِ الآبِ وَالاِبْنِ وَالرُّوحِ الْقُدُسِ“ (متى ٢٨: ١٩؛ راجع أيضًا مرقس ١٦: ١٥) . كرر الرب هذا التكليف في أيامنا هذه قائلاً: ”اذهبوا إلى جميع العالم وبشروا بالإنجيل“ (المبادئ والعهود ٦٨: ٨؛ راجع أيضًا ٥٠: ١٤).

العمل التبشيري هو العثور على الناس وتعليمهم ومساعدتهم على الاستعداد للمعمودية. سوف تفي بتكليف الرب بتعليم إنجيله وتعميد المهتدين لأنك سوف ”تجد من [يقبلونك]“ (المبادئ والعهود ٤٢: ٨). لا شيء يحدث في العمل التبشيري إلى أن تجد شخصًا لتعليمه. ترقب دائماً الفرص لتقديم الإنجيل للآخرين. تعلم كيفية استخدام الطرق الفعالة في منطقتك.

من المهم بشكل خاص العمل مع الأعضاء في عملية البحث. اعمل بجد لكسب ثقتهم. عندما يثق الأعضاء في المبشرين فمن الأرجح أن يقوموا بدعوة أصدقائهم وأفراد عائلاتهم لمقابلتك. من المرجح أن يهتدي هؤلاء الأشخاص إلى الرب وأن يتعمدوا ويتقدموا على درب الإنجيل.

سيحدث البحث وفقًا لاستعداد الشخص لسماع الإنجيل. سيكون التوقيت مختلفًا لكل شخص. يمكن أن ينتج البحث عن تفاعل لأول مرة أو من تفاعلات عديدة على مدار فترة زمنية طويلة. يتفاعل الكثير من الناس مع المبشرين أو أعضاء الكنيسة قبل البدء في دراسة جادة للإنجيل. لا تتردد في التواصل معهم مرة أخرى.

قد تؤتي جهودك للعثور على مهتدين ثمارها بعد نقلك أو حتى بعد الانتهاء من مهمتك التبشيرية. بغض النظر عن التوقيت أو النتيجة فإن الرب ممتن لجهودك.

يوضح هذا الفصل المبادئ والأفكار التي تساعدك في العثور عليها. هذه المبادئ عامة. ومع ذلك فقد يحتاج المبشرون وقادة البعثات التبشيرية إلى تكييفها طبقا لظروفهم.

مارس الإيمان للعثور على أشخاص لتعليمهم

أينما تخدم، فقد دعاك الرب للعمل ”لخلاص النفوس“ (المبادئ والعهود ١٠٠: ٤). للقيام بذلك فإنك ستحتاج إلى ممارسة الإيمان بالمسيح للعثور على أشخاص تعلمهم كي يتمكنوا من اختيار اتباعه والتعمد.

الإيمان هو مبدأ فعل وقوة. تحلى بالإيمان بأن الرب يقوم بإعداد الناس لتلقي الإنجيل المستعاد. كن واثقا بأنه سيقودك إليهم، أو سيقودهم إليك. تصرف بناءً على إيمانك من خلال تحديد الأهداف ووضع الخطط وتنفيذ خططك للعثور على أشخاص لتعليمهم (راجع الفصل الثامن).

صورة
مبشرتان تصليان

صلِّ بايمان بينما تسعى لطلب مساعدة الله لتجد أشخاصا لتعليمهم. عندما قاد ألما بعثة تبشيرية إلى الزوراميين، صلى: ”أَيُّها الرَّبُّ، هَبْنا النَّجاحَ في اسْتِعادَتِهِمْ إِلَيْكَ في الْمَسيحِ. يا رَبُّ، إِنَّ نُفوسَهُمْ كَريمَةٌ … فَأَعْطِنا يا رَبُّ الْقُوَّةَ وَالْحِكْمَةَ لِنُعيدَ إِخْوَتَنا هٰؤُلاءِ إِلَيْكَ“ (ألما ٣١: ٣٤-٣٥).

غالبًا ما لا يدرك الأشخاص الذين تقابلهم أنهم يبحثون عن الإنجيل المستعاد إلى أن يعثروا عليه. مثلا، قال أحد المهتدين: ”عندما سمعت الإنجيل، ملأ ثغرة في قلبي لم أكن أعرف بوجودها“. قال آخر: ”أنهيت البحث دون أن أعرف بأنني أقوم به“. يبحث آخرون بنشاط عن الحقيقة ولكنهم لا يعرفون أين يجدونها (راجع المبادئ والعهود ١٢٣: ١٢).

اطلب إرشاد الروح وأنت تبحث عن أشخاص لتعلمهم. العثور على أشخاص بالاستعانة بالروح لا يقل أهمية عن التعليم بالاستعانة بالروح. ليكن لديك إيمان بأنك ستعرف كيف تجد من يستقبلك.

الدراسة مع رفيق

قد يكون هناك أعضاء في منطقتك ممن اهتدوا إلى الكنيسة. اسأل عن الطريقة التي وجدوا بها الكنيسة. قد تمنحك إجاباتهم أفكاراً حول كيفية العثور على أشخاص لتعلمهم. اسألهم أيضًا كيف عرفوا أن المبشرين كانوا يعلمونهم الحق. لخص تجاربهم في دفتريوميات دراستك.

دراسة النصوص المُقدسة

كيف يتم إعداد أبناء وبنات الله من أجل الإنجيل المستعاد وقيادتهم إليه؟

قم بتوسيع رؤيتك للتخطيط للعثور على أشخاص

أثناء سعيك للعثور على أشخاص لتعليمهم، انتبه للإختلاف بين تحديد المواعيد و التخطيط. تحديد المواعيد يملأ مفكرتك ويشغل أيامك. التخطيط هو بذل جهد هادف وقائم على الصلاة للتركيز على الأشخاص وأفضل الطرق للعثور عليهم.

يمكن أن يساعدك النشاط المناسب في الوقت المناسب وفي المكان المناسب في العثور على أشخاص لتعليمهم. اسأل نفسك الأسئلة التالية:

  • أين يمكننا أن نلتقي بأشخاص من الممكن أن يكون الرب يقوم بتحضيرهم؟

  • ما هي أفضل الأماكن وأنواع الأنشطة التي تساعد في العثور على الأشخاص في أوقات محددة من اليوم أو الأسبوع؟

  • كيف يمكننا التعبير عن حبنا لهم أو خدمتهم أو تقديم ما هو مفيد لحياتهم الآن؟

  • كيف يمكننا استخدام نقاط القوة والمهارات والمواهب الشخصية للارتقاء بهم؟

  • ما هي خططنا الاحتياطية إذا لم ينجح شيء ما؟

حاول أن تتعرف على الطرق التي يقوم بها الرب بإعداد الناس. هل هم على استعداد للتحدث معك؟ هل يطلبون المساعدة أم المواساة؟

فكر في الجهود التي نجحت في العثور على الأشخاص. أين كان اللقاء الأول؟ هل شملت الجهود أعضاء محليين؟ هل تم استخدام التكنولوجيا؟

ابدأ التخطيط بالتركيز على الكيفية التي يمكنك بها أن تبارك الناس، وبعد ذلك سيتشكل جدولك الزمني.

الدراسة مع رفيق

استخدم الجدول أدناه مع رفيقك لتقييم جهودك في العثور على أشخاص لتقوم بتعليمهم. خطط لتجربة بعض الأفكار الجديدة بالنسبة لك.

جهود العثور على أشخاص

أحياناً

غالباً

تقريباً دائماً

نتعرف على الأعضاء وندعمهم في جهودهم لمشاركة الإنجيل، بما في ذلك الأعضاء الجدد والشبيبة والذين يستعدون للخدمة التبشيرية والمبشرين العائدين والعائلات التي ليس جميع أفرادها أعضاء والشيوخ المرتقبين.

نعمل على كسب ثقة الأعضاء كي يشعروا بالراحة عند دعوة أفراد عائلاتهم وأصدقائهم لمقابلتنا.

نعمل مع قادة الأجنحة في اجتماعات التنسيق الأسبوعية لدعم جهود البحث التي نقوم بها ومعرفة ما إذا كان هناك أشخاص يمكننا الاتصال بهم.

نعمل مع الأشخاص الذين يتم تعليمهم حالياً، والأشخاص الذين تم تعليمهم سابقًا، والأشخاص الذين تمت إحالتهم عبر وسائل الإعلام من أجل العثور على أشخاص لتعليمهم.

نتحدث مع أكبر عدد ممكن من الناس كل يوم.

نستعد روحياً ونصلي للحصول على مساعدة الله أثناء تخطيطنا للعثور على أشخاص لتعليمهم.

نؤمن أن الرب يعد الناس كي نقوم بتعليمهم.

نفكر في كيفية مساعدة من نلتقي بهم كي يشعروا بتأثير الروح القدس.

نضع أهدافًا محددة يومية وأسبوعية (راجع الفصل الثامن).

نبحث باستمرار عن أشخاص لنقوم بتعليمهم.

إننا مبتكرون ونستخدم مجموعة متنوعة من الطرق للعثور على الأشخاص. نجرب طرقًا جديدة ونتجنب التركيز على أسلوب واحد.

نخطط بشكل محدد للعثور على أشخاص. نخطط متى وأين وكيف سنركز.

نفكر في أفضل المواقع والأوقات من اليوم للعثور على أشخاص لتعليمهم.

نأخذ في الاعتبار أنشطة البحث التي كانت فعالة في الماضي.

نقوم بتعديل خطط بحثنا حسب الحاجة ولدينا خطط احتياطية عندما لا تتم المقابلات حسب المواعيد المخطط لها.

نستخدم تطبيق بشروا بإنجيلي لوضع الأهداف والخطط ومراجعة سجلاتنا وتحديثها يوميًا.

نستخدم مواهبنا ونقاط قوتنا الشخصية للمساعدة في العثور على أشخاص.

نخطط متى وكيف سنستخدم وسائل التواصل الاجتماعي وغيرها من التقنيات للعثور على أشخاص لتعليمهم.

نستخدم الحملات الإعلامية والعروض المحلية التي تلبي اهتمامات واحتياجات الناس في منطقتنا.

نرد بسرعة على الطلبات والرسائل عبر الإنترنت من الأشخاص الذين قد يكونون مهتمين.

نخطط منشوراتنا على وسائل التواصل الاجتماعي مسبقًا ونعمل مع الأعضاء للعثور على أشخاص عبر الإنترنت.

كن مجتهدًا في البحث عن أشخاص

ابذل جهداً متواصلاً في البحث عن أشخاص

في الأيام الأولى للكنيسة المستعادة أمر الرب مجموعة من الإخوة مرات عديدة بتعليم إنجيله ”في الطريق“ أثناء ارتحالهم. أرادهم أن يستغلوا كل فرصة لنشر الإنجيل. (راجع المبادئ والعهود ٥٢: ٩-١٠ ، ٢٢-٢٣ ، ٢٥-٢٧).

قم بتطبيق هذه التعليمات على جهود بحثك. ابذل جهدًا دؤوبًا للعثور على أشخاص طوال اليوم. خطط جهودك في البحث عن أشخاص - وابحث أيضًا عن الفرص غير المخطط لها. إن العثور على أشخاص جدد لتعليمهم هو حاجة مستمرة.

ابحث عن الإلهام وكن على استعداد لاستخدام مجموعة متنوعة من الطرق. ركز على الطرق الأكثر فعالية في منطقتك.

صورة
المسيح يدعو بطرس وأندراوس، بريشة جيمس تي هاروود

حافظ على صنارات الصيد في الماء

حول عمل المبشرين قال الرئيس دالن هـ. أوكس:

”لا ينبغي لأي منا أن يكون مثل الصياد الذي يعتقد أنه كان يصطاد طوال اليوم بينما في الواقع يقضي معظم وقته في الذهاب من وإلى البحيرة وتناول الغداء والتلاعب بمعداته. يرتبط نجاح الصيد بمدة بقاء صنارتك في الماء، وليس المدة التي تبقى فيها بعيدًا عن بيتك. يبقى بعض الصيادين خارج منازلهم لمدة اثنتي عشرة ساعة ويبقون صناراتهم في الماء لمدة عشر ساعات. ويبقى صيادون آخرون خارج منازلهم لمدة اثنتي عشرة ساعة ويبقون صناراتهم في الماء لمدة ساعتين فقط. قد يتساءل هذا النوع الأخير من الصيادين عن سبب عدم نجاحهم مثل الآخرين.

المبدأ نفسه ينطبق على المبشرين، والذين دعاهم المعلم ’صَيَّادَيْنِ لِلنَّاسِ‘ [متى ٤: ١٩]. يجب أن تسقط صنارة المبشر في مياه الصيد لحظة مغادرته مسكنه“ (seminar for new mission presidents, June 20, 2000).

صورة
صنارات صيد

توسع الشيخ كونتن ل. كوك في هذه المقارنة. بالإضافة إلى إبقاء ”الصنارة في الماء“ لفترات أطول من الوقت فقد علم أن المبشرين الذين يجدون أشخاصًا لتعليمهم ”يحتفظون باستمرار بصنارات متعددة في الماء. …

يحددون ويتصلون بالعائلات التي ليس جميع أفرادها أعضاء.

يبحثون في [تطبيق بشروا بإنجيلي] عن الأشخاص الذين تم تعليمهم في الماضي كي يتم الاتصال بهم عبر الهاتف ومن خلال الرسائل النصية.

يخدمون الأعضاء والأشخاص الذين تم تعليمهم في الماضي والأشخاص الذين يقومون بتعليمهم حالياً، والمجتمع ككل. …

ويساعدون الأعضاء على إنشاء رسائل عن الإنجيل لمشاركتها بأنفسهم … على منصات الوسائط الاجتماعية لديهم.

كما أنهم يحصلون على إحالات من الأشخاص الذين يزورونهم ويعلمونهم“ (“Be Spiritual Pathfinders and Influencers,” missionary devotional, Sept. 10, 2020; emphasis added).

الدراسة مع رفيق

ناقش الأسئلة التالية:

  • ما هي بعض الطرق التي يمكنك من خلالها إبقاء ”الصنارة في الماء“ لفترة أطول خلال اليوم؟

  • ما هي بعض الطرق التي يمكنك من خلالها الاحتفاظ بصنارات متعددة في الماء أثناء عملك للعثور على أشخاص لتعليمهم؟

  • ما هي الميزات الموجودة في تطبيق بشروا بإنجيلي والتي يمكن أن تساعدك؟

  • كيف يمكنك استخدام التكنولوجيا لمساعدتك في الاحتفاظ بصنارات متعددة في الماء؟

تحدث مع الجميع

قم بتنمية رغبة عميقة في جلب النفوس إلى المسيح (راجع موسيا ٢٨: ٣). عندما تشعر بهذه الرغبة، فسينعكس حبك واهتمامك في جهودك للعثور على أشخاص لتعلمهم. سينعكس حبك أيضًا في محادثاتك.

تحدث مع أكبر عدد ممكن من الأشخاص كل يوم. تحدث معهم أينما تذهب. عندما يكون ذلك مناسبًا اذهب من منزل إلى منزل. أمر الرب بعض شيوخ الكنيسة الأوائل، ”[افتح] فاك لتبشر بإنجيلي“. ثم وعد بأن أفواههم سوف ”[تمتلئ]“ بما يجب عليهم تعليمه (المبادئ والعهود ٣٠: ٥؛ راجع أيضًا ٣٣: ٧-١٠).

وبالمثل، فقد قال الرب لجوزف سميث وسيدني ريغدون: ”ارفعا صوتيكما لهذا الشعب وانطقا بالأفكار التي سأضعها في قلبيكما“. ثم وعد، ”لأنكما ستُعْطَيان ما تتكلمان به في الساعة نفسها وفي اللحظة نفسها“ (المبادئ والعهود ١٠٠: ٥-٦).

عندما تقابل أشخاصًا فستشعر في كثير من الأحيان أن الروح يساعدك على معرفة ما يجب أن تقوله. ومع ذلك، فإذا كنت لا تشعر بالإلهام، فما عليك سوى البدء بشيء ما - ربما عن طريق طرح سؤال والاستماع إلى ردهم عليه (راجع القسم ”اعثر على الأشخاص حيثما يكونون“ في هذا الفصل). أو تحدث عن الرب يسوع المسيح أو عن دعوة جوزف سميث ليكون نبيًا لله.

يمكن أن تساعدك الأفكار التالية أثناء التحدث مع من تقابلهم:

  • كن لطيفاً وصادقاً وودودًا. ابحث عن طرق للتواصل مع الشخص وابدأ حوارا معه (معها).

  • استمع بصدق لما يقوله الناس. اسع لفهم احتياجات كل شخص واهتماماته. قدم المساعدة الشخصية كما هو مناسب.

  • فكّر كيف يمكن للإنجيل أن يساعد في تلبية احتياجاتهم. ثم قم بتعليم حقيقة الإنجيل الأساسية وادعُهم لتعلم المزيد. شارك الكيفية التي يمكن بها للإنجيل المستعاد أن يجلب رجاء ومعنى أكبر لحياتهم.

  • اسألهم عن عائلاتهم. ساعدهم ليفهموا كيف يمكن للإنجيل المستعاد أن يبارك عائلاتهم. اعرض عليهم مساعدتهم في العثور على أسماء أسلافهم المتوفين.

  • قم بدعوتهم للحضور إلى اجتماع القربان.

  • قدم لهم كتيبات أو مواد كنسية أخرى، مطبوعة ورقمية.

  • شارك معهم هدفك كمبشر وسبب اتخاذك لقرار بأن تخدم مهمة تبشيرية.

تنطبق هذه المبادئ أيضًا على تعاملاتك مع الأعضاء.

من الطبيعي أن تكون قلقاً إلى حد ما من التحدث مع الناس. صلِّ من أجل التحلي بالإيمان والشجاعة لتعليم الإنجيل المستعاد. كل من تقابله هو أخوك أو أختك في عائلة الله. وتذكر بأنه ”لا يَرْفُضُ مَنْ يَأْتي إِلَيْهِ، أَسْوَدَ وَأَبْيَضَ، عَبْدًا وَحُرًّا، ذَكَرًا وَأُنْثى؛ … وَالْجَميعُ عِنْدَ اللّٰهِ سَواءٌ“ (٢ نافي ٢٦: ٣٣).

الدراسة الشخصية أو مع رفيق

اقرأ الرواية من فيكتور مانويل كابريرا في المقال ”العطش إلى الماء الحي“،Ensign, Aug. 2001, 60–61. أثناء قيامك بذلك، ابحث عن كيف كان قد تمّ تحضيره لاستقبال المبشرين وكيف استخدم المبشرون فرصة غير مخطط لها لتعليمه الإنجيل.

  • كيف كان تم تحضير الرجل لاستلام الإنجيل المستعاد؟

  • ماذا كان سيحدث لو لم يقم الشيوخ بمشاركة رسالة الإنجيل؟

  • راجع ما فعلته بالأمس. هل تحدثت مع أكبر عدد ممكن من الأشخاص؟ إذا لم يكن الأمر كذلك، فقم بتحديد أهداف وخطط للتحدث مع المزيد من الأشخاص اليوم.

دراسة النصوص المُقدسة

ماذا يمكنك أن تتعلم من النصوص المقدسة التالية حول العثور على أشخاص لتعليمهم؟ ماذا يمكنك أن تتعلم من هذه النصوص المقدسة حول ما يجب أن تقوم بتعليمه؟ بماذا يعد الرب؟

الوحدة مع الأعضاء

”دعوة الجميع لتلقي الإنجيل هي جزء من عمل الخلاص والإعلاء“ (الدليل العام، ٢٣.٠). اعمل مع أعضاء الكنيسة للعثور على أشخاص لتعلمهم. عندما يحيل الأعضاء إليك شخصًا ما ثم يشاركون في الدروس فمن الأرجح أن يتعمد الناس وأن يواصلوا نشاطهم في الكنيسة.

قم ببناء علاقات قوية مع القادة المحليين

قم ببناء علاقات قوية مع الأسقفية وقادة الجناح الآخرين. يعتبر قائد العمل التبشيري في الجناح (إذا تمت دعوة أحد) ورئاسات جمعية الإعانة ورابطة الشيوخ هي نقاط الاتصال الأساسية لديك. اطلب توجيهاتهم، وادعمهم في اجتماعات التنسيق الأسبوعية (راجع الفصل الثالث عشر).

خلال الاجتماعات التنسيقية الأسبوعية، اعمل مع مساعد رابطة الكهنة ورئيسة فصل الشابات الأكبر سناً. هؤلاء الشبيبة لهم دور مهم في مشاركة الإنجيل. ساعدهم على تشجيع أعضاء الفصل والرابطة على مشاركة الإنجيل. إحدى الطرق هي أن يقوم الشبيبة بدعوة أصدقائهم إلى الأنشطة.

اسأل نفسك بانتظام، ”هل أنا مفيد للقادة المحليين؟“ ليكن موقفك هو ”كيف يمكنني المساعدة؟“ مثل عمون في كتاب مورمون، تعامل مع القادة المحليين بهدف الخدمة (راجع ألما ١٧: ٢٣-٢٥).

علّم الرئيس رسل م. نلسن قادة البعثات التبشيرية: ”آمل أن تتعلموا كيف تحبوا القادة والأعضاء المحليين. شجعوهم وألهموهم. قدرتكم على الربط ما بين حماس المبشرين واستقرار الأعضاء وجهودهم المُحبة لا يمكن أن تكون مبالغ بها. سوف يتضاعف نجاحكم أضعافًا مضاعفة [نتيجة لذلك]“ (“Hopes of My Heart,” seminar for new mission leaders, June 23, 2019).

صورة
مبشران يعلمان شخصان

ادعم الأعضاء في جهودهم لمشاركة الإنجيل

توجد طرق عديدة لدعم وتشجيع الأعضاء لمشاركة الإنجيل. ساعدهم على التفكير في الكيفية التي بارك بها الإنجيل حياتهم. شجعهم على ”[رفع نورهم] حَتَّى يُضِيء عَلَى الْعَالَمِ“ (٣ نافي ١٨: ٢٤).

ساعد الأعضاء على تطبيق مبادئ الحب والمشاركة ودعوة الآخرين. أعط أمثلة على الطرق الفطرية والطبيعية التي يمكنهم من خلالها تطبيق هذه المبادئ.

أحبّ. إحدى طرق إظهار محبة الله هي محبة أبنائه وبناته وخدمتهم. شجع الأعضاء على التواصل بحب مع أفراد الأسرة والأصدقاء والجيران وغيرهم. أي جهد للتعبير عن الحب هو وسيلة مهمة للحفاظ على العهود التي قطعوها مع الله (راجع موسيا ١٨: ٩-١٠).

المشاركة. بسبب محبتهم لله وأبنائه، يرغب الأعضاء بشكل طبيعي في مشاركة البركات التي منحهم إياها (راجع يوحنا ١٣: ٣٤-٣٥). شجع الأعضاء على إخبار الآخرين عن الكيفية التي يبارك بها الإنجيل حياتهم. شجعهم على التحدث عن المخلص وتأثيره. ساعدهم على الشعور ببهجة مشاركة حبهم ووقتهم وأحداث حياتهم. ساعدهم على تعلم كيفية المشاركة بطرق فطرية وطبيعية - ببساطة كجزء مما يفعلونه في حياتهم.

صورة
الشيخ غاري إ. ستيفنسن

”جميعنا نشارك أشياء مع الآخرين. ونقوم بذلك كثيراً. نشارك الأفلام والأطعمة التي نحبها، والأشياء المضحكة التي نراها، والأماكن التي نزورها، والفن الذي نقدره، والاقتباسات الملهمة لنا.

كيف يمكننا ببساطة أن نضيف إلى قائمة الأشياء التي نشاركها بالفعل ما نحبه في إنجيل يسوع المسيح؟ … من خلال مشاركة تجاربنا الإيجابية في الإنجيل مع الآخرين فإننا نشارك في تحقيق التكليف العظيم من قبل المخلص“ (غاري إي. ستيفنسن،”أحبّوا، شاركوا، وادعوا“، اللياحونا، مايو/أيار ٢٠٢٢، ٨٦).

ادعُ. يدعو المخلص جميع البشر لتلقي إنجيله والاستعداد للحياة الأبدية (راجع ألما ٥: ٣٣-٣٤). وكما هو الحال مع المشاركة، فغالبًا ما تتطلب الدعوة مجرد إشراك العائلة والأصدقاء والجيران فيما يفعله الأعضاء في حياتهم عادةً. شجع الأعضاء على الصلاة بخصوص دعوة الناس بالطرق التالية:

  • تعالوا وانظروا. قم بدعوة الناس ”ليأتوا ويروا“ البركات التي يمكنهم الحصول عليها من خلال يسوع المسيح وإنجيله وكنيسته.

  • تعالوا واخدموا. قم بدعوة الناس ”ليأتوا ويخدموا“ الآخرين المحتاجين.

  • تعالوا وانتموا. قم بدعوة الناس ”ليأتوا وينتموا“ كأعضاء في كنيسة يسوع المسيح المستعادة.

قال الشيخ غاري إ. ستيفنسن: ”هناك مئات الدعوات التي يمكننا تقديمها للآخرين. يمكننا دعوة الآخرين كي ”يأتوا ويشاهدوا“ خدمة القربان، أو نشاطا يقوم به الجناح، أو فيديو على الإنترنت يشرح إنجيل يسوع المسيح. يمكن أن تعني عبارة ”تعالوا وانظروا“ دعوة لقراءة كتاب مورمون أو زيارة هيكل جديد خلال فترة كونه بيتاً مفتوحاً قبل تكريسه. في بعض الأحيان، تكون الدعوة شيئًا نوجهه إلى داخلنا، دعوة لأنفسنا، تمنحنا وعيًا ورؤية للفرص المحيطة بنا، كي نعمل بناءً عليها“ (”أحبّوا، شاركوا، وادعوا “، ٨٦).

تأكد من مساعدة الشبيبة على الحب والمشاركة ودعوة الآخرين. إن الشبيبة موهوبون بشكل خاص في محبة أصدقائهم، ومشاركة ما في قلوبهم، ودعوتهم إلى الأنشطة.

ساعد الأعضاء على أن يفهموا أن أي جهد لعيش مبادئ الحب والمشاركة ودعوة الآخرين هو أمر إيجابي، سواء التقى الشخص بالمبشرين أم لا أو انضم إلى الكنيسة أم لا.

ساعد الأعضاء على الاستفادة من نقاط قوتهم في مشاركة الإنجيل. البعض رائعون في العثور على أشخاص لتعليمهم، والبعض الآخر معلمون رائعون. يتمتع البعض بقدرة طبيعية على التواصل مع الأصدقاء، بينما يحب البعض الآخر الصلاة من أجل أصدقائهم. ساعدهم كي يفهموا أن هناك طرقًا متاحة للجميع للمشاركة.

عندما تزور الأعضاء افعل ذلك لتحقيق غرض. أظهر أنك منخرط بلهفة في عمل البحث عن أشخاص وتعليمهم. احترم وقتهم ومواعيدهم.

قد يرحب بعض الأعضاء بقيامك بتعليم رسالة من أحد الدروس. حقائق الإنجيل تغير الحياة. إن تقوية فهم الأعضاء للإنجيل سيزيد من ثقتهم بك وسيبني حماسهم لمشاركته. ساعدهم في التعرف على الروح والتصرف بناءً على توجيهاته.

ابحث عن أشخاص لتعليمهم من خلال العائلات التي ليس جميع أفرادها أعضاء، والشيوخ المرتقبين، والأعضاء العائدين، والأعضاء الجدد. من المحتمل أن يكون لديهم العديد من أفراد الأسرة والأصدقاء من الأديان الأخرى.

اتبع الروح في كل ما تفعله مع الأعضاء واسعَ لبناء إيمانهم بالمخلص يسوع المسيح.

لمزيد من الأفكار والموارد حول كيفية دعم الأعضاء في مشاركة الإنجيل، راجع:

قدم الوعد بالبركات لمشاركة الإنجيل

ساعد الأعضاء على فهم البركات الرائعة التي تنتج عن مشاركة الإنجيل. وتشمل ما يلي:

الدراسة مع رفيق

  • راجع اجتماعك التنسيقي الأسبوعي الأخير. كيف يمكنك جعله أكثر فعالية؟ راجع الطلبات من قادة الأجنحة وخطِّط كيف ومتى ستجيب.

  • خطط لكيفية تنسيق جهودك التبشيرية في الاجتماع التنسيقي التالي.

  • تعرف على أسماء قادة الجناح (الرجال والنساء). خطط لما ستفعله خلال الشهر المقبل لتطوير علاقات أقوى معهم ودعمهم في جهودهم التبشيرية.

ابحث عن أشخاص من خلال تطبيق بشروا بإنجيلي

يُعد تطبيق بشروا بإنجيلي مصدرًا رائعًا للعثور على أشخاص لتعليمهم. يتمتع المبشرون الذين يستخدمون الميزات الموجودة في هذا التطبيق باستمرار بنجاح متزايد. للتعرف على هذه الميزات ارجع إلى التدريب المقدم ضمن التطبيق. انتبه للتوجيهات الروحية التي قد تتلقاها أثناء مراجعة أسماء الأشخاص.

يتضمن التطبيق معلومات حول الأشخاص الذين تمت إحالتهم أو الاتصال بهم أو تعليمهم مسبقًا. قد يرغب بعض هؤلاء الأشخاص في مقابلة المبشرين مرة أخرى. وقد يعرفون أيضًا أشخاصًا آخرين قد يكونون مهتمين بتعلم المزيد عن الإنجيل.

استخدم في تخطيطك الخريطة والفلاتر في التطبيق لتحديد أولوية زيارات الأشخاص. راجع معلوماتهم وتعلم كيفية العثور عليهم. راجع إذا كان هناك سجل للأعضاء الذين ساعدوهم. استخدم هذه المعلومات لتحديد أفضل طريقة للتواصل معهم مرة أخرى.

صورة
مبشران يدرسان باستخدام الهاتف

استخدم ميزة الفلاتر في التطبيق للتعرف على الأشخاص الذين:

  • كان قد تم تحديد تاريخ سابق لمعموديتهم ولكن لم يتم تعميدهم.

  • حضروا اجتماع القربان مرة واحدة على الأقل ولكن لم يعتمدوا.

  • تلقوا أكثر من ثلاثة دروس.

  • لم يتم الاتصال بهم مؤخراً.

إذا كان الأشخاص الذين تتصل بهم غير مهتمين بالتعليم أو اختاروا إيقاف تلقي الزيارات، فقم بتسجيل هذه المعلومات في التطبيق. اكتب كيف ستبقى على اتصال معهم وترعاهم إلى أن يصبحوا مستعدين لتعلم المزيد. على سبيل المثال، فكر في دعوتهم للاشتراك في سلسلة بريد إلكتروني لتلقي رسائل حول يسوع المسيح أو مواضيع الإنجيل الأخرى. يمكنك أيضًا ربطهم بأحد الأعضاء الذي يمكنه الإجابة على الأسئلة وتعزيز اهتماماتهم وصداقتهم. ضع تذكيراً في التطبيق للمتابعة معهم. اسأل عما إذا كانوا يعرفون أي شخص آخر قد يكون مهتمًا.

يمكنك أيضًا العثور على أشخاص لتعليمهم من خلال تطبيق بشروا بإنجيلي باستخدام فلاتر أو مجموعات لإرسال رسائل جماعية. يمكن أن تكون هذه طريقة رائعة لإعلام الأشخاص بأحداث مثل أنشطة الجناح وخدمات المعمودية. تابع الدعوات الشخصية لهذه الأحداث.

الدراسة مع رفيق

لترى كم هو رائع تطبيق بشروا بإنجيلي في العثور على الأشخاص، جرب القيام بالأنشطة التالية. أثناء قيامك بذلك، انتبه إلى الانطباعات التي تتلقاها.

  • باستخدام فلتر، حدد جميع الأشخاص الذين تعلموا ثلاثة دروس أو أكثر. قم بدعوتهم بشكل فردي لحضور اجتماع الكنيسة في يوم الرب المقبل.

  • قم بإنشاء فلتر وابحث عن كل الذين كان لديهم موعد معمودية محدد وحضروا اجتماعات الكنيسة مرتين على الأقل.

  • خطط لإرسال رسائل إلى الأشخاص بشكل فردي للانضمام إلى نشاط للجناح أو مشروع خدمة. قد ترغب في بعض الأحيان في إرسال رسالة جماعية ومتابعة الأشخاص بشكل فردي.

  • ناقش مع رفيقك من منهم شعرت بالإلهام بخصوصه. ضع خططًا لزيارتهم أو الاتصال بهم قريبًا.

البحث من خلال تقديم الخدمة

قم بتوفير الفرص للناس ليأتوا ويخدموا

يمكن للناس أن يتمتعوا بتجارب إيجابية وأن يتواصلوا مع المبشرين والأعضاء المحليين أثناء أنشطة تقديم الخدمة. يُسَر العديد من الأشخاص بمشاركة مواهبهم أو مهاراتهم أو خدماتهم ويحتاجون فقط إلى دعوة للحضور.

ادعُ الأشخاص للمشاركة في أنشطة الخدمة التي ينظمها الجناح. يمكنك أيضًا ربط الأشخاص بفرص الخدمة مثل تلك الموجودة على JustServe.org حيثما تكون متاحة. عندما تخدم مع الآخرين فإنكم ستتحدون بطريقة قوية.

تقديم الخدمة

مثل المخلص، ”يَنْتَقِلُ مِنْ مَكَانٍ إِلَى مَكَانٍ يَعْمَلُ الْخَيْرَ” (أعمال الرسل ١٠ :٣٨؛ راجع أيضًا ”امضِ تعمل الخير في الفصل الأول). صلِّ من أجل الانتباه للفرص المتاحة لفعل الخير كل يوم. في بعض الأحيان ستكون خدمتك مخطط لها ولكنها غالبًا ما ستكون غير مخطط لها. ابحث عن طرق بسيطة وفورية لخدمة الأشخاص ومساعدتهم والارتقاء بهم. تذكر أن الرب استغل فرصًا غير متوقعة للتواصل مع الآخرين ومباركتهم.

اخدم برغبة صادقة لمساعدة الناس. إذا أدت الخدمة إلى فرصة تعليم فكن ممتنًا لذلك. وإذا لم يكن الأمر كذلك فكن ممتنًا لأنك عملت خيراً لشخص آخر. أجب عن الأسئلة التي يسألها الناس. إذا أبدى أحدهم اهتمامًا فقم بالرد بإيجاز ورتب للقاء في وقت مختلف لمشاركة رسالة.

تأكد من اتباع المبادئ التوجيهية للخدمة حسب ما هو وارد في قسم المعايير التبشيرية لتلاميذ يسوع المسيح، ٢.٧ و ٧.٢.

ابحث عن الناس أينما كانوا

يبدأ العثور على الناس حيثما كانوا موجودين بمحاولة رؤيتهم كما يراهم الله. افترض أنه ربما تم توجيهك للتحدث مع هذا الشخص، أو ربما تم توجيهه أو توجيهها إليك. اسع لفهم احتياجات الناس ورغباتهم الروحية. اكتشف ما هو الأكثر أهمية بالنسبة لهم، لا سيما في علاقتهم مع الأسرة والله. يمكنك طرح أسئلة مثل تلك الواردة أدناه - ثم الاستماع بصدق:

  • ما الشيء الأكثر قيمة بالنسبة لك؟

  • ما الذي يمنحك البهجة؟

  • ماذا تريد لأجل مستقبلك ولمن تحبهم؟

  • ما هي التحديات التي تواجهها في الوصول إلى آمالك وأحلامك؟

  • ما هي جوانب حياتك التي تريد تحسينها؟

اطلب الإلهام وأنت تفكر في ما تعلمته عن آمال الشخص ورغباته. ما هي حقائق الإنجيل التي ترتبط بشكل طبيعي بما يريده؟

فكر في نهجك من منظور ذلك الشخص. ماذا يعرف أو تعرف عنك؟ ما الذي يمكنك تقديمه وقد يكون مفيدًا؟ هل يشعر الشخص أن التعامل معك سيكون مفيدًا؟

ضع في اعتبارك الأسباب المختلفة التي قد يرغب الناس لأجلها في التعرف عليك أو التعرف على الأعضاء الآخرين أو الكنيسة. بعض الأمثلة على ما يمكنك تقديمه موضحة أدناه.

صورة
مبشرتان تتحدثان إلى امرأة

امنح الخبرات أو المعلومات التي قد يقدرونها

استخدم موارد الكنيسة ومواهبك ونقاط قوتك لإيجاد ما هو مشترك بين اهتماماتك واهتمامات شخص ما. اطلب مساعدة الآب السماوي لتقوم بتقديم معلومات أو خبرات يقدرها الشخص.

كن منفتحًا للحصول على الإلهام وكن مبدعًا عندما تفكر في أنواع مختلفة من الخبرات أو المعلومات التي يمكنك تقديمها. بعض الأفكار مذكورة أدناه.

  • شارك رابطًا لأحد موارد الكنيسة يوفر معلومات حول شيء قد يثير اهتمامهم.

  • قم باستضافة حدث مثل لقاء روحي (شخصيًا أو بث مباشر).

  • قدم شيئًا في تجمع أو حدث محلي (مثلا، قم بإنشاء شجرات للتاريخ العائلي في سوق محلي مجاناً).

  • اعرض القيام بتعليم فصل.

  • نظم فصلًا دراسيًا للنصوص المقدسة، أو اعرض أن تقوم بقراءة الكتاب المقدس والنصوص المقدسة الأخرى معهم.

  • علّم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.

  • أعلن عن أنشطة الكنيسة المحلية مثل حفلة خلال أحد الأعياد أو فصول الاعتماد على الذات. استخدم النشرات الورقية أو وسائل التواصل الاجتماعي.

  • قم بدعوتهم إلى خدمة معمودية.

  • اعرض أن تقوم بأخذهم بجولة في دار الاجتماعات المحلية.

واحدة من أكثر التجارب قيمة والتي يمكنك أن تساعد الناس في الحصول عليها هي حضور اجتماع للكنيسة. قم بدعوتهم واشرح لهم كيف سيكون ذلك. أخبرهم الكيفية التي سيبارك بها حضور اجتماع القربان حياتهم.

تيسير إقامة علاقات حقيقية

يرغب الكثير من الناس في مقابلة أشخاص آخرين في مجتمعهم أو التعرف عليهم بشكل أفضل. بعض الناس يشعرون بالوحدة. بعض الأفكار للمساعدة في تيسير إقامة علاقات حقيقية مذكورة أدناه.

  • قم بزيارة الأشخاص الذين انتقلوا مؤخرًا إلى المنطقة للترحيب بهم.

  • عرّف الأشخاص في المجتمع بالأعضاء الذين لديهم اهتمامات مشتركة معهم.

  • قم بدعوة الناس إلى اجتماعات الجناح والأنشطة وإلى البيوت المفتوحة.

  • اعرض عليهم مساعدتهم على التواصل مع قائد الجناح لعمل الهيكل والتاريخ العائلي والذي يمكنه مساعدتهم في معرفة المزيد عن أفراد أسرهم المتوفين.

  • اعرض أن تقوم بتعليم الناس كيفية قضاء أمسية في المنزل أو قراءة النصوص المقدسة كعائلة. (راجع الدليل العام، ٢.٢.٤، للحصول على مبادئ مفيدة يمكن تكييفها مع ظروف الناس).

  • قم بدعوة أشخاص من السن المناسب لحضور الحلقات الدراسية للناشئة أو حضور فصول المعهد الديني أو المشاركة في BYU – Pathway Worldwide.

توجد طرق مشرفة عديدة للعثور على من يتم إعدادهم لتلقي الإنجيل المستعاد. افعل ما بوسعك لتلتقي بالذين يتم إعدادهم.

الدراسة مع رفيق

حدد بعض الأفكار الموجودة في هذا القسم والتي لم تجربها بعد. ضع خططًا لتجربة بعض الأفكار خلال الأسبوع المقبل.

اتصل بالأشخاص المُحالين إليك

قد يكون الأشخاص الذين تتم إحالتهم إليك مستعدين لتلقي إنجيل يسوع المسيح. قد تأتي الإحالات من أعضاء الكنيسة والمبشرين الآخرين ومقر الكنيسة الرئيس وجهود وسائل التواصل الاجتماعي المحلية.

تواصل على الفور

عندما تتم إحالة شخص إليك من خلال المقر الرئيس للكنيسة أو وسائل التواصل الاجتماعي المحلية، راجع المعلومات الموجودة في تطبيق بشروا بإنجيلي حول اهتماماتهم. حاول الاتصال بهم في أقرب وقت ممكن.

صورة
مبشر يطرق باباً

استخدم الإرشادات التالية عند العمل مع الأشخاص المُحالين إليك:

  • إذا تمت إحالة الشخص من قبل عضو أو من قبل مبشرين آخرين، اتصل بالشخص الذي أرسل الإحالة لمعرفة المزيد. إذا أحال المبشرون الشخص، يمكنهم التعليم معك عبر الإنترنت إذا وافق قائد بعثتهم التبشيرية. يمكن للأعضاء الانضمام إليك شخصيًا أو عبر الإنترنت للمشاركة في التعليم.

  • حاول على الفور الاتصال بالشخص من خلال زيارة أو مكالمة أو رسالة نصية أو بريد إلكتروني أو أي شكل آخر من أشكال الاتصال. إذا لم يستجب الشخص حاول الاتصال به في وقت آخر من اليوم.

  • إذا كان اتصالك الأول عن طريق الاتصال الهاتفي أو الرسائل النصية أو البريد الإلكتروني، قم بترتيب موعد للالتقاء شخصيًا أو باستخدام التكنولوجيا.

  • راجع طلب الشخص مع رفيقك في التبشير، وحدد احتياجاته واهتماماته. حدد الكيفية التي يمكن بها للإنجيل أن يساعد في تلبية تلك الاحتياجات.

  • عندما تلتقي بالأشخاص، أحضر أي أشياء مطلوبة، مثل كتاب مورمون. شارك حقائق الإنجيل من الدروس التبشيرية التي تلبي اهتمامات الشخص أو احتياجاته.

أحيانا قد يقودك الأشخاص الذين تتم إحالتهم إلى أشخاص آخرين يحضرهم الله. إذا كان الأشخاص الذين تتصل بهم غير مهتمين فاسألهم عما إذا كانوا يعرفون آخرين قد يكونون مهتمين أو يحتاجون إلى وجود الرجاء في حياتهم. ربما تم توجيهك إلى هذا الشخص لأن شخصًا آخر في المنزل أو الحي مستعد لتلقي الإنجيل.

إذا فشل موعد مع شخص ما، فكر في كيفية القيام بأعمال تبشيرية أخرى في المنطقة. يمكن أن يساعدك تطبيق بشروا بإنجيلي في العثور على أشخاص بالقرب منك تم الاتصال بهم أو تعليمهم مسبقًا.

قم بإحالة أشخاص إلى المبشرين في منطقة أخرى

عندما تقابل أشخاصًا مهتمين بمعرفة المزيد عن الإنجيل ولكنهم يعيشون خارج المنطقة المخصصة لك، قم بتعريفهم بالإنجيل. ثم ساعدهم على الاستعداد للقاء المبشرين والأعضاء في المكان الذي يعيشون فيه.

يمكنك بموافقة رئيس بعثتك التبشيرية الاستمرار في دعم هؤلاء الأشخاص لمساعدتهم على تلقي الإنجيل (راجع المعايير التبشيرية، ٧.٥.٤).

الدراسة مع رفيق

راجع جميع الأشخاص الذين تمت إحالتهم في منطقتك خلال الشهر الماضي. حدد أي أشخاص لم تتمكن من الاتصال بهم، وحاول الاتصال بهم مرة أخرى. قرر من الذين ينبغي زيارتهم مرة أخرى من بين من تم الاتصال بهم. قم بتحديث هذه السجلات في تطبيق بشروا بإنجيلي.

صورة
مبشرتان تتحدثان على الهاتف

استخدم التكنولوجيا

هناك العديد من الطرق التي يمكنك من خلالها استخدام التكنولوجيا للعثور على أشخاص لتعليمهم. بعض الأمثلة مذكورة أدناه:

  • استخدم وسائل التواصل الاجتماعي للعمل مع الأعضاء للعثور على أشخاص.

  • قم ببناء العلاقات من خلال التواصل عبر البريد الإلكتروني ووسائل التواصل الاجتماعي.

  • شارك النصوص المقدسة والاقتباسات ورسائل الإنجيل.

  • ساعد الأشخاص على استخدام موقع FamilySearch.org لمعرفة المزيد عن أفراد أسرهم المتوفين.

  • قدم دروسًا عبر الإنترنت لتعليم المهارات.

  • قم بإجراء الاتصالات المناسبة من خلال مجموعات المصالح عبر الإنترنت.

  • اكتب مقالا يتحدث عن النشاطات القادمة في الجناح.

يعد استخدام التكنولوجيا طريقة مهمة للحفاظ على ”صنارات متعددة في الماء“ طوال الوقت. بالإضافة إلى جهود البحث الأخرى، احتفظ بصنارات إلكترونية (عبر الإنترنت) متعددة في الماء.

صورة
الشيخ ديفيد أ. بدنار

علّم الشيخ ديفيد أ. بدنار: ”توفر التكنولوجيا عددًا كبيرًا من القنوات القوية التي يمكننا من خلالها إعلان ’يسوع المسيح مصلوبا‘ و’مبشرين بالتوبة للشعب‘ [كورنثوس الأولى ٢: ٢ ؛ المبادئ والعهود ٤٤: ٣]. إن الجيل الصاعد مستعد بشكل جيد للاستماع والتعرف على الإنجيل المستعاد من خلال وسائل الاتصال هذه“ ( (“They Should Proclaim These Things unto the World,” seminar for new mission presidents, June 24, 2016).

الدراسة مع رفيق

اكتشف ما تفعله بعثتك التبشيرية فيما يتعلق بوسائل التواصل الاجتماعي. ناقش مع رفيقك الكيفية التي يمكنك بها كتابة مقالات على وسائل التواصل الاجتماعي تتماشى مع ذلك. يجب أن تتوافق مشاركاتك مع سياسة الإنترنت الخاصة بالكنيسة (راجع مادة ”الإنترنت“ في القسم ٣٨.٨ من الدليل العام).

إذا كان في بعثتك التبشيرية شخص متخصص في وسائل التواصل الاجتماعي، فاعتمد على خبرته أو خبرتها عند كتابة مقالات على وسائل التواصل الاجتماعي.

صورة
سيدتان تتحدثان

استخدم التاريخ العائلي

يعد التاريخ العائلي طريقة أخرى يمكنك من خلالها العثور على أشخاص لتعليمهم. في جميع أنحاء العالم يدفع الروح الملايين من الناس للتعرف على أسلافهم المتوفين. يرغب الكثيرون في إقامة علاقة أقوى مع عائلاتهم الممتدة. يمكن أن يؤدي هذا إلى الرغبة في العثور على صلة وهوية كأعضاء في عائلة الله.

ما نشير إليه أحيانًا بروح إيليا هو تأثير الروح القدس الذي يجذب الناس للتعرف على أفراد عائلاتهم وتوثيقهم والاعتزاز بهم - في الماضي والحاضر (راجع ملاخي ٤: ٥-٦).

خلال عملية البحث عن أشخاص، يمكنك تعريف هؤلاء الأشخاص على موقع FamilySearch.org أو دعوتهم لتنزيل تطبيق شجرة FamilySearch أو تطبيق ذكريات FamilySearch. يمكنك أيضًا منحهم نسخة من الكتيب العائلة: قصص تجمعنا. تساعد هذه الموارد الناس على اكتشاف الأقارب والأسلاف وجمع قصصهم.

حدد موارد التاريخ العائلي المتاحة في منطقتك والكيفية التي يمكنك بها أن تساعد الأشخاص الذين تتصل بهم. يمكن لقائد الجناح لعمل الهيكل والتاريخ العائلي مساعدة الأشخاص في التعرف على أسلافهم المتوفين.

ادعُ الأشخاص لمشاركة ذكريات أحبائهم معك. عندما يفعلون ذلك فقد يشعرون بأن الروح القدس يشهد لهم حول أهمية العائلات في خطة الله. يمكن أن تؤدي هذه اللحظات إلى محادثات طبيعية حول الهدف من الحياة وخطة الله للسعادة ودور المخلص في تلك الخطة.

عندما يكون من المناسب، علم الناس العقيدة حول سبب قيام أعضاء الكنيسة بعمل التاريخ العائلي وكيفية ارتباط ذلك بالهياكل.

صلِّ من أجل أن تكون منتبهاً للفرص لاستخدام التاريخ العائلي في جهودك للبحث. كن مبدعًا، وتعرف على الموارد المتاحة لك.

دراسة النصوص المُقدسة

ادرس النصوص المقدسة التالية حول التاريخ العائلي. سجل ما تقوم بتعليمه.

لقد تمت استعادة قوة الختم من خلال إيليا

العمل من أجل الأموات

الدراسة الشخصية أو مع رفيق

جرب واحدًا أو أكثر من الأنشطة التالية لمساعدتك في العثور على أشخاص لتقوم بتعليمهم من خلال استخدام التاريخ العائلي.

  • حضّر الترتيبات لزيارة عضو لديه خبرة في عمل التاريخ العائلي. تعرف على الخدمات المتاحة لك من خلال قائد جناحك المختص بعمل الهيكل والتاريخ العائلي.

  • تدرب على كيفية تقديم المساعدة في التاريخ العائلي لمن تقابلهم. ضع خططًا للتعريف بالتاريخ العائلي أثناء الجهود التي تقوم بها للبحث عن الأشخاص.

  • اقرأ وناقش كتيب العائلات والهياكل لاكتساب فهم أقوى لعمل التاريخ العائلي. اكتب ما تتعلمه في دفتر يوميات دراستك.

  • استخدم كتيب عائلتي أو موارد موقع FamilySearch.org عندما تجد أشخاصًا لتعليمهم.

  • عندما يكون ممكناً قم بعقد منزل مفتوح، أو علّم فصلاً عن التاريخ العائلي في مكان عام، أو قدّم الاستشارات.

ابحث عن أشخاص عندما تقوم بالتعليم

البحث والتعليم هي أنشطة ذات صلة ببعضها. غالبًا ما يكون لدى الأشخاص الذين تعلمهم أصدقاء أو أقارب مستعدين لتلقي الإنجيل المستعاد. نظرًا لأن الأشخاص الذين تعلمهم يشعرون ببركات الإنجيل، فإن رغبتهم في مشاركته ستزداد (راجع ١ نافي ٨: ١٢). في جميع المواقف - مثل البحث عن الأعضاء والتعليم والعمل معهم - اطرح السؤال: ”من تعرف يمكن أن يستفيد من هذه الرسالة؟“

عندما يستعد الذين تعلمهم لخدمة المعمودية، اسألهم عن أفراد العائلة والأصدقاء الذين يرغبون في دعوتهم إلى معموديتهم. ضع خططًا لدعوة وتشجيع جميع المعارف على حضور خدمة المعمودية. يمكن الشعور بالروح بقوة خلال خدمة المعمودية.

الدراسة مع رفيق

قم بمراجعة قائمة الأشخاص الذين تقوم بتعليمهم. قم بعمل قائمة بالأشخاص الذين طلبت منهم إحالات والذين لم تطلب منهم ذلك. تدرب على كيفية توجيه دعوة الإحالة إلى الموجودين في كل مجموعة. في مخططك، قم بتدوين ملاحظة لتوجيه هذه الدعوة في زياراتك القادمة.

صورة
نساء ينظرن إلى هاتف

قم بالتعليم عندما تعثر على الأشخاص

عندما تقابل أشخاصًا وتتعرف على اهتماماتهم واحتياجاتهم، قم عندئذ بتطوير عادة البدء في التعليم ومشاركة شهادتك. ستجد المزيد من الأشخاص لتعليمهم عندما تشهد عن المخلص وإنجيله وتتيح لهم الشعور بقوة الروح القدس.

ضع في اعتبارك تعليم مواضيع مثل السعادة أو الشدائد أو الغرض من الحياة أو الموت. مهما كان أسلوبك الأولي، فارجع بسرعة وببساطة إلى المخلص وإنجيله ودعوته للنبي جوزف سميث. هذه هي رسالتنا الفريدة للعالم.

تقدم الأقسام التالية أمثلة لكيفية تعليمك بإيجاز عن استعادة إنجيل يسوع المسيح وأهمية العائلة.

علِّم عن استعادة إنجيل يسوع المسيح واشهد لها.

اشهد عن يسوع المسيح وعلّم ملخصات موجزة عن الحق المستعاد. مثلا، يمكنك الشهادة عن إنجيل يسوع المسيح المستعاد في جملتين أو ثلاث جمل فقط:

بعد قرون من الضياع، استعاد إله محب الحقائق من خلال نبي حي. لدينا دليل على ذلك يمكنك الإمساك به بيديك وقراءته والتفكير بمحتواه في قلبك. ندعوك للقراءته والصلاة لتعلم عن حقيقته بنفسك. هل تسمح لنا أن …

إذا كان لديك المزيد من الوقت، يمكنك قول أكثر:

رسالتنا بسيطة. إن الله هو أبونا. إننا أبناؤه وبناته. نحن جزء من عائلته. إنه يعرفنا شخصياً ويحبنا. وهو يريدنا أن نشعر بالبهجة. منذ بداية العالم، انتهج الله أسلوبا للتواصل بمحبة لكشف إنجيل يسوع المسيح كي يعرف أبنائه كيفية العودة إليه. لقد أوحى بالإنجيل لأنبياء مثل آدم ونوح وإبراهيم وموسى. لكن الكثير من الناس اختاروا مرارًا وتكرارًا رفض الإنجيل والأنبياء الذين علموه. منذ ألفي عام، علّم يسوع المسيح إنجيله بنفسه. رفض الناس حتى يسوع. بعد موت رسل يسوع، شوه الناس العقيدة الصحيحة، مثل العقيدة حول الهيئة الإلهية. كما قاموا أيضا بتغيير المراسيم، مثل المعمودية.

دعوتنا لك هي أن تضيف إلى الحقائق التي تعتبرها ثمينة. تأمل الدليل على أن أبينا السماوي قد مد ذراعه مرة أخرى إلى أبنائه وبناته بمحبة وأوحى بالعقيدة والمراسيم الحقيقية لنبي. اسم هذا النبي هو جوزف سميث. الدليل على هذه الحقيقة موجود في كتاب - كتاب مورمون. يمكنك حمله بين يديك وقراءته والتأمل في حقيقته في عقلك وقلبك. ندعوك لحضور اجتماعات الكنيسة لتعلم المزيد.

علم واشهد حول أهمية العائلة

سيساعدك تناول أهمية العائلة في العثور على أشخاص لتعليمهم، سواء أكانوا من خلفية مسيحية أم غير مسيحية. يمكنك أن تربط بسرعة بين ما يعرفه معظم الناس عن العائلة بخطة الأب السماوي للخلاص. قد تقول شيئًا كما يلي:

يمكن أن تكون عائلتنا واحدة من أهم المؤثرات في حياتنا. تربطنا عائلتنا ببعضنا البعض ويمكن أن تساعدنا في الشعور بأننا مهمون ومحبوبون.

إن امتلاك عائلة قوية وسعيدة هو الأولوية القصوى لكثير من الناس. قد يكون الزواج القوي وتربية الأطفال في عالم اليوم أمرًا صعبًا للغاية.

يمكنك بعد ذلك تعليم رسالة الاستعادة:

لقد كنت جزءًا من عائلة الله منذ ما قبل ولادتك. إنه أبونا. يريدنا الآب السماوي أن نعود لنعيش معه. أنت ابنه (أو بنته) وهو يحبك. إن لديه خطة لمساعدتك على العودة إليه.

هذه الحقائق وغيرها استعادها الآب السماوي المحب من خلال نبي حي. تساعدنا هذه الحقائق على فهم مكانتنا في عائلة الله. هل يمكننا أن نعلمك المزيد عن هذه الحقائق؟ هل ستحضر اجتماعات الكنيسة لتتعلم أكثر؟

الدراسة مع رفيق

قم بإعداد رسالة مدتها دقيقة واحدة بناءً على أحد الدروس الواردة في الفصل الثالث. تدرب على مشاركتها مع رفيقك. فكر في طرق يمكنك من خلالها مشاركة هذه الرسالة في حالة البحث عن أشخاص. خطط لمشاركتها في موقف مناسب لدعوة الآخرين لمعرفة المزيد عن يسوع المسيح.

لا يضيع أي جهد تبذله

عندما يختار الناس عدم تعلم المزيد عن الإنجيل المستعاد فإن جهودك لن تضيع. ربما تكون قد زرعت بذرة ستنمو في وقت آخر. وسواء حدث ذلك أم لا، فإن خدمتك وتعبيراتك عن الحب الحقيقي ستباركك أنت وستباركهم.

إذا لم يكن الناس مستعدين لتلقي الإنجيل فراجع ما يمكنك فعله أيضًا لإثراء حياتهم. العلاقات التي تطورها لا تزال ذات مغزى وقيمة. استمر في صداقتك لهم.

يحتاج الناس أحيانًا إلى وقت للنظر في التغييرات المطلوبة منهم. ساعدهم في تلقي الرسائل من خلال رسائل البريد الإلكتروني أو المواقع الإلكترونية الخاصة بالكنيسة. قد تساعد هذه الرسائل في إعداد الأشخاص لقبول الدعوات المستقبلية لمعرفة المزيد.

عندما لا يقبل الشخص الإنجيل، فمن الطبيعي أن تُصاب بخيبة أمل. ومع ذلك، فعندما تتجه إلى الرب في مثل هذه الأوقات فقد وعدك: ”[سوف] أُشَدِّدُكَ وَأُعِينُكَ وَأَعْضُدُكَ بِيَمِينِ بِرِّي“ (إشعياء ٤١: ١٠).

من خلال الإيمان بالمسيح سيمكنك أن تجد السلام والطمأنينة بشأن جهودك. تذكر دائما من أنت وسبب خدمتك للرب كمبشر. سيساعدك الإيمان على المواصلة والاستمرار برغبة صالحة.


أفكار للدراسة والتطبيق

الدراسة الشخصية

الدراسة مع رفيق وتبادل الرفاق

  • ضع خططًا للقاء أعضاء جدد في منطقتك. إذا لزم الأمر، استخدم تطبيق بشروا بإنجيلي للتعرف عليهم. اطرح أسئلة مثل ما يلي:

    • كيف كنت مستعدا لاستلام الإنجيل؟

    • متى وكيف تواصلت مع الكنيسة لأول مرة؟

    • ما الذي دفعك للقاء المبشرين؟

    • كيف يمكننا دعم تقدمك المستمر؟

    ما الذي تعلمته من خلال هذه الاجتماعات عن العثور على الأشخاص الذين يتقدمون نحو المعمودية؟ ضع خططًا لتطبيق ما تعلمته هذا الأسبوع.

  • راجع كلا من المواضيع التالية. باستخدام الدروس الواردة في الفصل الثالث، قم بإعداد أسلوب بحث بسيط. تدرب على التعليم في إطار البحث عن الأشخاص.

    • الشعور بالحاجة إلى مزيد من الإرشاد والهدف في الحياة

    • الرغبة في الشعور بالقرب أكثر من الله

    • الحاجة إلى المساعدة في اتخاذ قرارات مهمة

مجلس القطاع، ومؤتمرات النطاق، ومجلس قيادة البعثة التبشيرية

  • اقرأ وناقش القسم ”توسيع رؤيتك للتخطيط للبحث عن أشخاص“. اطلب من كل رفقة إكمال التقييم.

    • ناقش الكيفية التي ساعدت بها هذه الأفكار المبشرين في العثور على أشخاص لتعليمهم.

    • ضع قائمة بأفكار أخرى للعثور على أشخاص لتعليمهم. ادعُ المبشرين لعرض أفكارهم.

    • ادعُ المبشرين لوضع أهداف شخصية لتحسين جهودهم في البحث عن أشخاص.

  • أنشئ قائمة بالعديد من فرص البحث عن أشخاص.

    • خصص لكل مبشر إحدى هذه الفرص. امنح كل مبشر خمس دقائق لتحضير الكيفية التي سيتم بها تعليم جزء من الدرس في الموقف المحدد.

    • أكِّد على الحاجة إلى إبقاء طول الرسالة مناسبًا للإطار العام.

    • ادعُ عدد من المبشرين لتعليم الدرس الذي خططوا له في الموقف المخصص لهم.

  • ادعُ المبشرين إلى التدرب على مشاركة رسالة عن الإنجيل مدتها دقيقة واحدة مع بعضهم البعض. قد ترغب في إعداد مجموعة متنوعة من مواقف البحث، مثل التعليم في منزل أحد الأعضاء أو التعليم على عتبة الباب أو التعليم على الرصيف أو الاتصال بشخص تمت إحالته. اجعل المبشرين يمارسون التعليم في كل من هذه المواقف.

قادة البعثة التبشيرية ومستشاري البعثة التبشيرية

  • كن قدوة في العمل التبشيري للأعضاء في عائلتك. شارك تجاربك مع المبشرين والأعضاء.

  • تشاور مع حملة الكهنوت المحليين وقادة المنظمات حول أفضل الطرق المتاحة للمبشرين للعثور على أشخاص لتعليمهم ضمن بعثتك التبشيرية.

  • قم بتنظيم لقاءات روحية تبشيرية يمكنك من خلالها التحدث إلى الأشخاص الذين يتم تعليمهم ضمن بعثتك التبشيرية. التنسيق مع قادة الكهنوت المحليين كي يتمكن الأعضاء من إحضار أصدقائهم. قم بدعوة أعضاء جدد لمشاركة شهاداتهم وسرد قصص اهتدائهم قبل أن تتحدث.

  • اذهب من حين لآخر مع المبشرين لمساعدتهم في العثور على أشخاص لتعليمهم.