Vlastnosti jako víra, naděje a pravá láska jsou nezbytné pro každého, kdo si přeje žít v přítomnosti našeho Otce v nebi. Tyto vlastnosti jsou dary od Boha, kterých se dostává těm, již o ně usilují následováním příkladu Ježíše Krista.
Víra, naděje a pravá láska jsou nezbytné pro spasení
Požádejte studenty, aby stručně vyjmenovali vlastnosti, které je podle nich důležité získat ve smrtelnosti. Poté je požádejte, aby uvedli, které z nich jsou podle jejich názoru nejdůležitější pro to, abychom mohli zdědit království Boží.
Připomeňte studentům, že když Moroni dokončoval své dílo na zlatých deskách, napsal těm, kteří budou jednoho dne tento záznam číst, závěrečná slova nabádání. V jedné části své rady zdůraznil tři vlastnosti, které jsou nezbytné pro naše spasení. Požádejte některého studenta, aby přečetl Moroniho 10:18–21, a členy třídy vyzvěte, aby tyto tři vlastnosti rozpoznali.
Proč je podle vás charakteristika víry, naděje a pravé lásky tolik nezbytná pro naše spasení?
Abyste studentům pomohli na tuto otázku odpovědět, požádejte některého z nich, aby přečetl Etera 12:28, a členy třídy vyzvěte, aby rozpoznali nauku, které se v tomto verši učí.
Jaká nauka je v tomto verši obsažena? (Studenti by měli rozpoznat toto: Když rozvíjíme víru, naději a pravou lásku, přivádí nás to k Ježíši Kristu.)
Vyzvěte studenty, aby během této lekce vyhledávali zásady a nauky, které jim mohou pomoci ve větší míře porozumět těmto důležitým vlastnostem a tomu, jak je rozvíjet.
Na tabuli napište Prohlubování víry v Ježíše Krista.
Připomeňte studentům, že prorok Alma použil podobenství o rostoucím seménku, aby učil Zoramity tomu, jak rozvíjet víru v Ježíše Krista. Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení Almy 32:26–29. Vyzvěte studenty, aby vyhledali části textu, které popisují, co můžeme dělat, abychom prohlubovali víru.
Požádejte několik studentů, aby se podělili o části, které našli, a vysvětlili, čemu tyto části učí o tom, jak můžeme prohlubovat víru. Zatímco studenti uvádějí jednotlivé části textu, mohli byste je psát pod nadpis na tabuli. Možné odpovědi: probudit a povzbudit své schopnosti; vyzkoušet slova má; přát si, abyste uvěřili; dopřáti místa; aby mohlo býti seménko [slovo] zasazeno ve vašem srdci.
Proč podle vás Alma ve verši 29 učil tomu, že naše víra nebude dokonalá ani poté, co toto vše vyzkoušíme?
Co dalšího musíme podle vás dělat, abychom svou víru zdokonalovali?
Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení z Almy 32:37–41, a členy třídy vyzvěte, aby zjistili, co musíme dělat, abychom rozvíjeli víru nezbytnou pro získání věčného života.
Jaké zásadě učil Alma v těchto verších o tom, jak můžeme nadále posilovat svou víru? (Studenti by měli rozpoznat tuto zásadu: Pokud budeme v srdci pilně vyživovat slovo Boží, naše víra v Ježíše Krista poroste. Napište tuto pravdu na tabuli.)
Co podle vás znamená pilně vyživovat slovo? Jaké trvalé kroky můžeme například podniknout, abychom vyživovali slovo Boží a napomohli tomu, aby se nám víra pevně zakořenila v srdci?
Abyste studentům pomohli porozumět tomu, jak mohou vyživovat slovo Boží, ukažte jim následující slova presidenta Henryho B. Eyringa z Prvního předsednictva a některého z nich požádejte, aby je přečetl, zatímco členové třídy budou vyhledávat klíče k vyživování naší víry:
Obrázek
President Henry B. Eyring
„Jakkoli silnou víru poslouchat Boha nyní máme, je třeba ji ustavičně posilovat a neustále obnovovat. To můžeme dělat tak, že se nyní rozhodneme, že budeme rychlejší v poslušnosti a odhodlanější ve vytrvalosti. Klíčem k duchovní přípravě je naučit se začít včas a být vytrvalý. …
Víru k překonávání zkoušek poslušnosti získáváme postupně a každodenním rozhodováním. Můžeme se nyní rozhodnout, že uděláme rychle cokoli, o co nás Bůh požádá. A můžeme se rozhodnout, že budeme vytrvalí v malých zkouškách poslušnosti, které budují víru nutnou k tomu, aby nás přenesla přes velké zkoušky, které dozajista přijdou.“ („Duchovní příprava – začněte včas a buďte vytrvalí“, Liahona, listopad 2005, 38, 40.)
Co máme podle slov presidenta Eyringa dělat, abychom posilovali či vyživovali svou víru?
Proč je podle vás vytrvalá a každodenní poslušnost slova Božího tak důležitá, zatímco v Něho budujeme svou víru a důvěru?
Požádejte několik studentů, aby se podělili o to, jak skutečnost, že se řídí zásadami, kterým učil Alma, ovlivňuje jejich víru v Ježíše Krista.
Řekněte studentům, že prorok Mormon svědčil o věčné důležitosti víry v Ježíše Krista. Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení z Mormonova svědectví v Moronim 7:21, 25–28, 33, zatímco členové třídy budou přemítat o tom, co mohou dělat pro to, aby prohloubili svou víru v Pána a „chopi[li] se“ požehnání, o kterých Mormon hovořil.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Etera 12:8–9, a jiného studenta, aby přečetl Moroniho 7:40–42. Vyzvěte studenty, aby vyhledali vlastnost, kterou můžeme získat, když rozvíjíme víru.
Jaké vlastnosti se nám podle těchto veršů dostane díky naší víře?
Přečtěte následující věty a vyzvěte studenty, aby řekli, jaký je mezi nimi rozdíl: 1) Doufám, že dnes nebude pršet. 2) Mám naději, že pokud učiním pokání, bude mi odpuštěno skrze Usmíření Ježíše Krista.
Čím se tato vyjádření naděje od sebe liší? (První vyjádření je příkladem nejistého přání něčeho, co je mimo kontrolu člověka, a druhé je vyjádřením důvěry, která motivuje k činu.)
Abyste studentům pomohli porozumět významu naděje, jak je popisována v písmech, požádejte některého z nich, aby přečetl tato slova presidenta Dietera F. Uchtdorfa z Prvního předsednictva:
Obrázek
President Dieter F. Uchtdorf
„Naděje … [je] neochvějná důvěra, že Pán splní sliby, které nám dal. Je to přesvědčení, že když budeme nyní žít podle Božích zákonů a slov Jeho proroků, obdržíme v budoucnu vytoužená požehnání. Naděje je věřit a očekávat, že naše modlitby budou zodpovězeny. Projevuje se jistotou, optimismem, nadšením a trpělivou vytrvalostí.“ („Nekonečná moc naděje“, Liahona, listopad 2008, 22.)
Vyzvěte studenty, aby si přečetli Moroniho 7:41 a zaměřili se na to, v co budeme mít naději, budeme-li rozvíjet víru v Krista.
Jaké zásadě týkající se naděje učil Mormon v tomto verši? (Studenti by měli rozpoznat toto: Když rozvíjíme víru v Ježíše Krista, získáváme naději, že skrze Jeho Usmíření budeme moci být pozvednuti k věčnému životu.)
Proč podle vás spolu víra v Ježíše Krista a naděje tak úzce souvisejí?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Etera 12:4, a členy třídy vyzvěte, aby se zaměřili na to, jak Moroni popsal naději.
Čemu nás Moroniovo přirovnání ke kotvě učí o naději? Jak se může člověk bez víry podobat lodi bez kotvy?
Požádejte několik studentů, aby vydali svědectví o naději, která jim vstoupila do života díky víře v Ježíše Krista.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Moroniho 7:43–44, a vyzvěte studenty, aby zjistili, jakou vlastnost musíme podle Mormona rozvíjet, jakmile máme víru a naději.
Ukažte studentům tato slova presidenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994) a některého z nich požádejte, aby je přečetl:
Obrázek
President Ezra Taft Benson
„Máme-li se skutečně snažit být více takovými, jako je náš Spasitel a Mistr, má být naším nejvyšším cílem schopnost naučit se mít druhé rádi tak, jak je má rád On. Mormon řekl, že pravá láska je ‚největší ze všeho‘. (Moroni 7:46.)“ („Godly Characteristics of the Master“, Ensign, Nov. 1986, 47.)
Abyste vysvětlili, proč je pravá láska tak důležitou vlastností, o kterou máme usilovat, požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení Moroniho 7:45–47. Poukažte na to, že tyto verše nám pomáhají pochopit pravou lásku tím, že uvádějí, co pravá láska je a co není.
Která slova a části textu v těchto verších popisují důležitost pravé lásky?
O jaké myšlenky nebo postřehy týkající se charakteristiky pravé lásky uvedené ve verši 45 se můžete podělit?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Moroniho 7:48.
Co nám Mormon radil, abychom dělali, zatímco usilujeme o dar pravé lásky? (Pomozte studentům rozpoznat tuto zásadu: Pokud se modlíme z celé síly srdce a následujeme Ježíše Krista, můžeme být naplněni pravou láskou.)
Jak nám usilování o dar pravé lásky pomáhá stát se lepšími následovníky Ježíše Krista?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Etera 12:33–34, a ostatní členy třídy vyzvěte, aby vyhledali vztah mezi pravou láskou a Usmířením Ježíše Krista.
Jaký je vztah mezi pravou láskou a Usmířením?
Požádejte některého studenta, aby přečetl tato slova staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů:
Obrázek
Starší Jeffrey R. Holland
„Širší definice ‚čisté lásky Kristovy‘ není to, o co se jako křesťané snažíme, ale převážně se nám to nedaří druhým prokazovat, ale spíše to, co Kristus beze zbytku dokázal prokázat nám. Je znám jen jeden případ opravdové pravé lásky. Čistě a dokonale se projevuje v Kristově neochvějné, dokonalé a vykupující lásce, kterou k nám chová. … Je to Kristova láska k nám, která ‚všecko snáší, všemu věří, všeho se naděje, všeho trpělivě čeká‘. Stejně jako v Kristu se ukazuje, že ‚pravá láska nikdy nepomíjí‘. Je to ona pravá láska, Jeho čistá láska k nám, bez níž bychom nebyli ničím, neměli bychom naději, byli bychom nejnešťastnější ze všech mužů a žen. Vskutku, ti, kteří budou posledního dne shledáni, že mají požehnání Jeho lásky – Usmíření, Vzkříšení, života věčného a věčného zaslíbení, s těmi bude zajisté dobře.“ (Christ and the New Covenant [1997], 336.)
Jak vám starší Holland pomáhá porozumět tomu, proč „pravá láska nikdy nepomíjí“ a proč je největším duchovním darem?
Co můžete dělat pro to, abyste se s druhými dělili o čistou lásku Ježíše Krista, kterou vám tak štědře uděluje?
Vyzvěte studenty, aby si znovu pročetli Moroniho 7:45 a poté si stanovili cíl, že se budou modlit a pracovat tak, aby v plné míře rozvinuli jednu charakteristiku pravé lásky. Vydejte svědectví o božské pomoci, kterou jste obdrželi, když jste sami pracovali na tom, abyste rozvinuli pravou lásku.