Introducere

Căutaţi îndrumarea Duhului Sfânt în timp ce vă pregătiţi să predaţi. Cu ajutorul rugăciunii, studiaţi capitolul respectiv pentru a deveni încrezător în faptul că înţelegeţi învăţăturile preşedintelui Hunter. Veţi preda cu mai multă putere când cuvintele lui vă vor influenţa personal (vezi D&L 11:21).

Cele mai multe dintre capitole cuprind mai mult material decât veţi putea preda într-o lecţie. Selectaţi, rugându-vă, învăţăturile care simţiţi că vor fi cele mai utile.

Îndemnaţi pe cei cărora le predaţi să studieze capitolul înainte de lecţie, astfel încât să fie mai bine pregătiţi să participe la discuţii şi să se edifice unul pe celălalt.

În pregătirea dumneavoastră cu privire la implicarea celor cărora le predaţi, acordaţi o atenţie specială secţiunii „Sugestii pentru studiu şi predare” de la sfârşitul fiecărui capitol. În această secţiune, veţi găsi întrebări, scripturi suplimentare şi ajutor pentru studiu sau predare. Întrebările şi scripturile au legătură directă cu materialul din capitolul respectiv. Ajutoarele pentru studiu şi predare au o aplicabilitate lărgită în învăţarea şi predarea Evangheliei.

Când prezentaţi capitolul, căutaţi să creaţi o atmosferă în care Spiritul să poată influenţa inima şi mintea participanţilor. Puteţi folosi una sau mai multe dintre următoarele idei:

• citiţi sau recapitulaţi secţiunea intitulată „Din viaţa lui Howard W. Hunter”, de la începutul capitolului şi, apoi, discutaţi despre ea;

• discutaţi despre un citat, o ilustraţie sau un fragment scriptural din capitolul respectiv;

• cântaţi, împreună, un imn;

• împărtăşiţi pe scurt o experienţă personală legată de subiectul respectiv.

În timp ce predaţi din această carte, invitaţi-i pe ceilalţi să-şi împărtăşească gândurile, să adreseze întrebări, să depună mărturie şi să se înveţe unul pe celălalt. Când se implică în mod activ, ei vor fi mai bine pregătiţi să înveţe şi să primească revelaţie personală.

În loc să încercaţi să parcurgeţi toate învăţăturile, permiteţi discuţiilor bune să continue. Îndrumaţi discuţiile, astfel încât ele să se concentreze asupra învăţăturilor preşedintelui Hunter.

Întrebările de la sfârşitul fiecărui capitol sunt o sursă valoroasă pentru încurajarea discuţiilor. Puteţi, de asemenea, să vă pregătiţi propriile întrebări special pentru cei cărora le predaţi. Idei suplimentare pentru încurajarea discuţiilor sunt prezentate mai jos:

• rugaţi participanţii să împărtăşească ce au învăţat ca urmare a studiului personal al capitolului. Poate fi util să contactaţi înainte câţiva dintre ei şi să-i rugaţi să vină pregătiţi să împărtăşească ce au învăţat;

• atribuiţi întrebări selectate de la sfârşitul capitolului, fie individual, fie unor grupuri mici. Rugaţi participanţii să caute, în capitol, învăţăturile care au legătură cu întrebările respective. Apoi, invitaţi-i să-şi împărtăşească gândurile şi părerile;

• citiţi împreună câteva dintre învăţăturile preşedintelui Hunter din capitolul respectiv. Rugaţi participanţii să împărtăşească exemple din scripturi şi din propria experienţă care au legătură cu acele învăţături;

• rugaţi cursanţii să aleagă o secţiune şi s-o citească în gând. Invitaţi-i să se adune în grupuri de două sau trei persoane care au ales aceeaşi secţiune şi să discute ceea ce au învăţat.

Învăţăturile preşedintelui Hunter vor avea cel mai mult sens când participanţii la lecţii le pun în practică şi le împărtăşesc altora. Puteţi folosi una sau mai multe dintre următoarele idei:

• întrebaţi-i pe participanţi cum pot pune în practică învăţăturile preşedintelui Hunter în responsabilităţile pe care le au acasă, în Biserică şi în alte situaţii. De exemplu, îi puteţi ajuta să se gândească şi să discute cum pot aplica învăţăturile sale în calitate de soţi, soţii, părinţi, fii, fiice, învăţători de acasă sau învăţătoare vizitatoare;

• invitaţi participanţii să împărtăşească experienţele pe care le-au avut când au pus în practică lucrurile pe care le-au învăţat;

• încurajaţi participanţii să împărtăşească unele dintre învăţăturile preşedintelui Hunter membrilor familiei şi prietenilor;

Rezumaţi lecţia sau rugaţi unul sau doi participanţi să facă acest lucru. Depuneţi mărturie despre învăţăturile pe care le-aţi discutat. Puteţi, de asemenea, să-i invitaţi pe alţii să-şi împărtăşească mărturiile.