2018
Как институт помогает вам изучать Евангелие
Январь 2018


Как институт помогает вам изучать Евангелие

Попробуйте эти три способа, чтобы получать больше на уроках института религии.

Жизнь в современном мире стала во многом труднее, чем была [много] лет назад, – сказал старейшина М. Рассел Баллард, член Кворума Двенадцати Апостолов. – У наших молодых мужчин и женщин теперь гораздо больше того, что может отвлечь их от подготовки как к миссии, так и к счастливой жизни в будущем». Сейчас, как никогда прежде, нам нужно научиться «слушать и… отвечать на шепот Святого Духа»1.

Чтобы помочь вам лучше настроиться духовно, Церковь дает возможность учиться в институте религии. Институт может предоставить вам возможности, подталкивающие к «получению глубоких впечатлений, связанных со словом Божьим»2.

Посещая институт, вы можете выбрать один из нескольких курсов. Учителя, понимающие потребности и вопросы молодых взрослых, помогут вам узнать больше из Священных Писаний и слов современных Пророков.

Недавние изменения в программе института дают вам возможность использовать (1) рабочие тетради по изучаемому курсу, (2) вопросы по курсам и (3) индивидуальные учебные проекты, призванные повысить качество изучения материала и укрепить вашу веру в Иисуса Христа. Эти три дополнительных ресурса помогут вам сделать изучение Евангелия индивидуальным и узнать, как Дух работает лично с вами.

Рабочие тетради по курсу

Старейшина Ричард Г. Скотт (1928–2015 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, призывал нас записывать свои духовные впечатления: «Записывайте там, где они сохранятся, те важные истины, что вы узнаете от Духа. Вы обнаружите, что по мере того, как вы записываете эти драгоценные внушения, к вам все чаще будут приходить новые»3.

Студенты используют рабочую тетрадь по курсу (в бумажной версии или в приложении «Евангельская библиотека») на уроках и дома, чтобы записывать духовные впечатления при изучении Священных Писаний. Джейми Денс, студентка института на Филиппинах, заметила, какую пользу приносит ведение рабочей тетради: «Мне нравится записывать отрывки и послания из Священных Писаний или выступлений Пророков, потому что это расширяет мое понимание Евангелия».

Студентам класса института, который ведет брат Сейши Такахаши из Нагоя, Япония, нравятся рабочие тетради, потому что они позволяют «вести учебный процесс более гладко» и помогают студентам приходить на занятия более подготовленными, чтобы учиться и участвовать в обсуждении.

Таисия Бартоломео из южной части Италии говорит: «Если я записываю то, что узнала, мне легче вспомнить эти принципы, когда они мне понадобятся». Ученица того же класса, Мария-Тереза Санторо, дополняет: «Иногда я просматриваю свою рабочую тетрадь, чтобы вспомнить особый духовный принцип или личное откровение».

Вопросы по курсам

Вопросы, приведенные в начале курса, дают студентам темы для размышления и изучения на протяжении всего курса. В конце студенты представляют свои личные, вдохновенные свыше ответы учителю.

Илария Белломо, студентка из южной части Италии, объясняет: «Эти вопросы заставили меня задуматься о своей жизни и осознать, что знания, полученные в институте, помогают мне лучше узнать Иисуса Христа».

Джинсеоп Джонг, студент института из Кореи, говорит: «Эти вопросы помогают мне глубже задуматься и проанализировать то, что я узнал. Это было важное время для анализа, размышления и усваивания знаний».

В ответах студентов прослеживается их духовный рост. Сестра Сеонсим Канг, учитель института в одном из кольев в Корее, говорит: «Я получила прекрасный духовный опыт, читая свидетельства и размышления студентов».

Изображение
learning project

Индивидуальные учебные проекты

Многие студенты института с молитвой принимают решение выполнить серьезный проект. В зависимости от своих интересов студенты во всем мире создавали связанные с Евангелием работы в области искусства, музыки и видео или писали посты в социальных сетях. Эти проекты дают студентам возможность действовать в согласии с истинами, которым они научились на уроках. Например, один студент решил нарисовать картину с изображением Спасителя в рамках курса «Иисус Христос и вечное Евангелие».

Другая студентка, посещавшая курс «Вечный брак», создала проект, связанный с храмом и семейной историей, «кульминацией которого стала поездка в храм с моей бабушкой и ближайшими родственниками, во время которой мы выполнили более сорока запечатываний, сведения для которых я подготовила в течение семестра. Это сблизило нашу семью».

Сенья Авила Органис, студентка из Бикльского региона, Филиппины, отмечает, что работа над индивидуальным учебным проектом «предусматривает гибкость» и дает студентам свободу изучать слово Божье и ощущать влияние Духа, используя свои таланты.

Улучшение результатов

Используя эту методику обучения, вы можете улучшить качество личного изучения Евангелия и укрепить свое свидетельство. Погружаясь в изучение Евангелия с помощью курсов института, вы можете лучше понять, как применять слово Божье в своей жизни и благословлять жизнь других людей.

Литература

  1. M. Рассел Баллард, «Величайшее поколение молодых взрослых», Лиахона, май 2015 г., стр. 67.

  2. «Обучать с силой и властью», lds.org/si/objective/elevate-learning/teaching-with-powe.

  3. Ричард Г. Скотт, «Приобретать знания и силу для их мудрого использования», Лиахона, август 2002 г., стр. 12.