Ifjúsági hitoktatás
Otthontanulói lecke: Tan és szövetségek 29:31–50; 30–35 (8. rész)


Otthontanulói lecke

Tan és szövetségek 29:31–50; 30–35 (8. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulói leckék összefoglalása

A következő összefoglalást azon eseményekről, tanokról és tantételekről, melyeket a tanulók a Tan és szövetségek 29:31–50; 30–35 (8. rész) tanulmányozása során megismertek, ne tanítsd az órád részeként! Az általad tanított lecke e tanok és tantételek közül csupán néhányra összpontosít. Kövesd a Szent Lélek késztetéseit, amikor átgondolod, hogy mire van szükségük a tanulóidnak.

1. nap (Tan és szövetségek 29:31–50)

A tanulók a Tan és szövetségek 29-ből, a szabadítás tervéről tanulva felfedezték, hogy Isten minden parancsolata lelki, és hogy Isten azért adta meg nekünk az önrendelkezés ajándékát, hogy döntéseket hozzunk és megtapasztaljuk ezeknek a döntéseknek a következményeit. A tanulók átgondolták, miként hozott lelki halált Ádám bukása, és megtudták, hogy engesztelése által Jézus Krisztus megbocsátást és örök életet kínál azoknak, akik hitet gyakorolnak Őbenne, és megbánják a bűneiket.

2. nap (Tan és szövetségek 30–32)

Ebben a leckében a tanulók az Úr azon hat férfinak szóló tanácsát és ígéreteit olvasták, akiket elhívott az evangélium prédikálására. A lecke kihangsúlyozta, hogy teljes lelkünkkel kell szolgálnunk az Urat, és akkor Ő velünk lesz. A tanulók azt is megtudták, hogy hithűségünk által a családtagjaink is megáldathatnak azzal, hogy elhiggyék és megismerjék az igazságot.

3. nap (Tan és szövetségek 33–34)

A tanulók az Úr két misszionáriushoz szóló szavait tanulmányozták, akik Ezra Thayre és Northrop Sweet voltak. Felfedezték, hogy ha kinyitjuk a szánkat, hogy hirdessük az evangéliumot, az Úr majd sugalmazni fog minket arra, hogy mit kell mondanunk. Az Úr Orson Pratthez szóló szavaiból a tanulók megtudták, hogy akik megfelelőképpen és szorgalmasan tanítják az evangéliumot, a Szentlélek hatalma által teszik majd azt.

4. nap (Tan és szövetségek 35)

A tanulók Sidney Rigdon megtéréséről olvastak, és tanulmányozták az Úr hozzá intézett szavait. Megtudták, hogy az Úr ismer bennünket és mindannyiunk számára van munkája, valamint hogy Isten a gyengéket hívja el munkája elvégzésére Lelkének ereje által. A tanulók azt is felfedezték, hogy amikor betartjuk a parancsolatokat és tiszteletben tartjuk a szövetségeinket, akkor az Úr segít nekünk elvégezni a munkáját.

Bevezetés

Ez a lecke konkrétan az Úr azon tanácsaira összpontosít, melyeket az egyház 1830. szeptemberi konferenciája után adott David és Peter Whitmernek. A konferencia során az Úr felfedte, hogy a Hiram Page-től származó kinyilatkoztatások hamisak. A Tan és szövetségek 30-ban az Úr megdorgálta David Whitmert azért, mert hitt a kőben, és elhívta Peter Whitmert, hogy kísérje el Oliver Cowderyt a missziójára.

Javaslatok a tanításhoz

Tan és szövetségek 30:1–4

David Whitmer dorgálásban részesül amiatt, hogy engedett az emberek győzködésének

Kérd meg a tanulókat, hogy magukban gondolják át a következő helyzeteket:

  1. Egy fiatal férfi olyan zenét hallgat, amely nem felel meg A fiatalság erősségéért füzetben vázolt normáknak. Bár szereti hallgatni ezt a zenét, kezd ráébredni, hogy a dalok üzenete miatt elveszíti a Lelket, és távolabb sodródik a családjától, a barátaitól és az egyháztól is.

  2. Miután jó pár randevún volt egy fiatal nő egy fiatal férfival, kezd rájönni a Szentlélek figyelmeztetéseiből, hogy a fiatal férfi fokozatosan arra próbálja rávenni, hogy megszegje a nemi erkölcsösség törvényét.

Azután tedd fel a következő kérdést:

  • Az előző helyzetekben lévő személyekhez hasonlóan hogyan tudjuk mi is észrevenni azt, amikor megtévesztenek minket?

Mondd el, hogy a Tan és szövetségek 30 olyan igazságokat tartalmaz, amelyek segíthetnek nekünk felkészülni arra, hogy elnyerjük és kövessük a Lélek figyelmeztetéseit, és segíthetnek nekünk elkerülni azt, hogy megtévesszenek minket. Kérd meg a tanulókat, hogy figyeljenek oda ezekre az igazságokra ma, ennek a szakasznak a tanulmányozása során.

Hogy segíts a tanulóknak megérteni a Tan és szövetségek 30 szövegkörnyezetét, kérd meg őket, hogy idézzék fel, mit tanultak eddig a Tan és szövetségek és az egyháztörténet tanulmányozása során David Whitmerről. (A Mormon könyve három tanújának egyike volt, aki gondoskodott a Próféta szükségleteiről a Mormon könyve fordítása során.)

Mondd el a tanulóknak, hogy Hiram Page sógora volt David Whitmernek. Megkérdezheted a tanulóktól, hogy mire emlékeznek Hiram Page kapcsán a Tan és szövetségek 28 tanulmányozásából. (A Mormon könyve nyolc tanújának egyike volt, és talált egy követ, melyen keresztül – állítása szerint – kinyilatkoztatást kapott.) Mondd el, hogy amikor Hiram Page közzétette ezt a hamis látókövet, valamint az abból érkező állítólagos kinyilatkoztatásokat, akkor Oliver Cowdery, a Whitmer család, valamint mások Fayette környékén hinni kezdtek Hiram állításainak.

  • Miért lehetett könnyű Hiram Page-nek, hogy meggyőzze David Whitmert?

Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a Tan és szövetségek 30:1–2-t, és válaszolják meg a következő kérdéseket:

  • Mit mondott az Úr, mit tett David Whitmer, ami kitehette őt annak, hogy könnyen meg lehessen téveszteni?

  • Mit mondott az Úr, mit nem tett meg David?

Kérd meg a tanulókat, hogy mondjanak olyan tantételeket, amelyeket a Tan és szövetségek 30:1–2-ből tanulhatunk. Említhetnek néhányat vagy akár az összeset is a következők közül:

Ahelyett hogy az emberektől félnénk, az Úrra kell támaszkodnunk erőért.

Isten dolgaira kell irányítanunk a gondolatainkat, nem pedig a földi dolgokra.

Követnünk kell a Lelket és az egyházi vezetők tanácsát, ahelyett hogy olyanok győznének meg bennünket, akiket az Úr nem hívott el.

Tedd fel a következő kérdéseket:

  • Szerintetek mit jelent, hogy az elménk inkább a földi dolgokon csüng, mintsem az Úr dolgain? Milyen módokon érhet minket kísértés arra, hogy ezt tegyük?

  • Ha Isten dolgai helyett inkább a világi dolgokra összpontosítunk, az hogyan fokozhatja számunkra a megtévesztés veszélyét?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet Joseph Fielding Smith elnöktől:

Kép
President Joseph Fielding Smith

„Kissé furcsának tűnik, hogy ilyen kevéssel azután, hogy [David Whitmer] ilyen csodálatos megnyilatkozást kapott, és egyéb alkalmakkor is tanúja volt a Lélek kiáradásának, máris elfeledkezett erről; azonban ilyen az emberi természet: mindannyiunkat állandóan emlékeztetni kell a feladatainkra, vagy hamar közönyössé válhatunk. Legtöbbünknek szüksége van az állandó imára, arra, hogy gondolatainkat a királyság dolgaira összpontosítsuk és komolyan odafigyeljünk a kötelességünkre, különben megbotlunk. Mily gyakran kell az Úrnak népét a test gyengeségeire figyelmeztetnie!” (Church History and Modern Revelation, 2 vols. [1953], 1:146).

  • Smith elnök szerint mit kell tennünk annak biztosításáért, hogy ne feledkezzünk meg a lelki felelősségeinkről, miként azt David Whitmer tette?

Kihasználhatod ezt a lehetőséget, hogy emlékeztesd a tanulókat a mindennapos szentírás-tanulmányozás szükségességére – nem csupán a leckéik elvégzése miatt, hanem azért is, hogy megismerjék az evangéliumot, bizonyságot nyerjenek róla, és meghallják az Úr hangját. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, mi segít nekik érdembeli módon tanulmányozni a szentírásokat.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 30:3–4-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék ki, milyen utasításokat adott az Úr David Whitmernek.

  • Miután Hiram Page megtévesztette, hogyan segíthetett David Whitmernek az, ha elgondolkodik az Úr által neki kinyilatkoztatott dolgokon?

Buzdítsd a tanulókat, hogy gondolják át, vannak-e olyan helyzetek az életükben, amelyekben inkább „a földi dolgok[ra]” támaszkodnak vagy összpontosítanak, és nem Isten dolgaira, és ez hogyan teheti ki őket a megtévesztésnek. Kérd őket, hogy döntsék el, mit tesznek majd azért, hogy még inkább az Úrra támaszkodjanak ezekben a helyzetekben.

Tan és szövetségek 30:5–8

Peter Whitmer elhívást kap, hogy Oliver Cowderyvel misszióra induljon a lámánitákhoz

Mutass valamilyen nehéz tárgyat vagy egy nehéz tárgyakkal megrakott táskát. Kérj meg egy tanulót, hogy jöjjön ki az osztály elé, és tartsa fel maga előtt a tárgyat. Miközben ő a tárgyat tartja, kérd meg a többi tanulót, hogy olvassák el magukban a Tan és szövetségek 30:5-öt, és keressék ki, mire hívta el az Úr Peter Whitmert. Kérd meg az osztályt, hogy mondják el, mit találtak.

  • Kinek kellett az elnöklő vezetőnek lennie Peter Whitmer missziójában a lámánitákhoz?

Kérj meg egy másik tanulót, hogy segítsen annak, aki a nehéz tárgyat vagy táskát tartja. Kérd meg az első tanulót, hogy mondja el, mennyiben más érzés, ha valaki támogatja. Mondd el, hogy a Tan és szövetségek 30:5–7 feljegyzi az Úr Peter Whitmernek adott tanácsát arról, hogy mi módon támogassa Oliver Cowderyt a vezetői tisztségében. Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át ezeket a verseket, és keressenek olyan konkrét kifejezéseket, amelyek leírják, hogyan kellett Peternek támogatnia Olivert.

  • Milyen kifejezéseket használt az Úr, melyek megtanították Peternek, hogy miként támogassa Olivert? (Lásd a 6. verset; Peternek sanyargattatva kellett lennie Oliver minden sanyargattatásában, imádkoznia kellett Oliverért és el kellett ismernie Oliver felhatalmazását.)

  • Szerintetek mit jelent az, hogy „sanyargattass az ő minden sanyargattatásában” (T&Sz 30:6)?

  • Milyen tanulságot vonhatunk le az Úr Peternek szóló tanácsaiból, ami ránk is vonatkozik?

A tanulók kifejezésre juttathatják azt az igazságot, hogy támogatnunk kell azokat, akiket az Úr elhívott az Ő munkájának irányítására. Kérj meg egy tanulót, hogy írja fel a táblára ezt a tantételt.

Kérd meg a tanulókat, hogy magyarázzák el, a saját életükben miként tudják alkalmazni ezt a tantételt, talán az egyházközségi vagy gyülekezeti vezetőik támogatásában. Kérd meg őket, hogy tegyenek bizonyságot az abból eredő áldásokról, hogy támogatják az Úr által elhívott személyeket. Buzdítsd őket, hogy továbbra is éljenek e tantétel szerint.

Következő rész (Tan és szövetségek 36–40)

Kérdezd meg a tanulóktól, hogy megkérték-e már őket egy parancsolat betartására úgy, hogy nem teljesen értették annak okát. Mi lenne, ha az engedelmességetek alapján áldásokat ígérnének nektek, aztán pedig mégsem élnétek a parancsolatok szerint? A következő részben a tanulók olyan egyháztagokról fognak tanulni, akik ilyen helyzetben találták magukat, és megtudják, hogy mit tanított nekik az Úr.