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Documentation pour l’instructeur, Leçon 9 : La foi en Jésus-Christ

« Documentation pour l’instructeur, Leçon 9 : La foi en Jésus-Christ », Enseignements et doctrine du Livre de Mormon, Documentation pour l’instructeur, 2021

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Documentation pour l’instructeur, Leçon 9

La foi en Jésus-Christ

La doctrine du Christ nous permet de changer, de devenir semblables à notre Sauveur et de recevoir toutes les bénédictions rendues accessibles par son expiation. Dans cette leçon, les élèves discuteront du premier principe de la doctrine du Seigneur : la foi en Jésus-Christ. Ils découvriront les bénédictions qui y sont liées et auront l’occasion d’expliquer comment l’acquérir. Ils détermineront aussi que faire pour fortifier la leur.

Idées pédagogiques

Alma enseigne aux Zoramites comment faire grandir leur foi en Jésus-Christ.

Pour commencer, affichez le paragraphe d’introduction figurant dans la documentation de préparation et demandez à un élève de le lire à voix haute. Témoignez que la foi, le repentir, le baptême, le don du Saint-Esprit et la persévérance jusqu’à la fin permettent à Jésus-Christ de nous changer véritablement afin que nous devenions des personnes plus saintes et plus heureuses. Au cours de cette discussion de classe, demandez aux élèves de réfléchir à la façon dont ils peuvent faire grandir leur foi en Jésus-Christ et en son pouvoir de les transformer, de les guérir et de les aider.

Demandez à un élève qui le souhaite d’expliquer ce qu’est la foi et pourquoi la foi en Jésus-Christ est aussi importante.

Affichez la situation fictive suivante et lisez-la ensemble :

Votre amie de l’université, Victoria, a été élevée dans un foyer chrétien. Elle n’avait jamais remis en cause la divinité de Jésus-Christ jusqu’à ce que l’un de ses professeurs jette le doute sur la réalité de ses miracles, de son expiation et de sa résurrection. Victoria est troublée par ce qu’elle a entendu. Comme elle sait que vous êtes membre d’une confession religieuse et que vous croyez en Jésus-Christ, elle vous demande comment vous savez qu’il est vraiment le Fils de Dieu et le Sauveur du monde. Elle souhaite aussi apprendre comment acquérir une plus grande foi en lui.

  • Comment répondriez-vous à ses questions ?

Pendant que les élèves répondent, et selon leurs besoins, utilisez les passages scripturaires et les questions qui suivent pour approfondir la discussion.

Améliorer mon enseignement et mon apprentissage

Observez, écoutez et discernez. Aucun élève ni aucune classe ne sont exactement identiques. En observant et en écoutant vos élèves, cherchez à discerner leurs véritables intérêts et besoins spirituels. Posez, en temps voulu, des questions pertinentes qui les pousseront à agir de manière juste. Celles suggérées dans cette leçon vous guideront et vous inspireront pour animer les discussions en classe ; les plus profondes vous viendront peut-être à l’esprit pendant que vous enseignez. Rappelez-vous aussi que vous n’avez pas à poser toutes les questions. Les élèves peuvent aussi poser des questions d’une profonde perspicacité sur les vérités de l’Évangile.

Si nécessaire, rappelez aux élèves qu’Alma a enseigné à un groupe de Zoramites pauvres que lorsqu’on agit avec foi en la parole de Dieu, cela fortifie notre foi. Demandez leur de relire Alma 32:21, 27-30, 41-43 et de relever les principes susceptibles d’aider Victoria. À mesure qu’ils citent les principes enseignés par Alma, posez quelques-unes des questions suivantes :

  • Comment expliqueriez-vous la définition de la foi donnée par Alma si vous souhaitiez la faire comprendre à un jeune enfant ? (Voir Alma 32:21.)

  • D’après Alma 32:27-30, comment l’exercice de notre foi la fait-il grandir ? (Les élèves devraient trouver un principe semblable à celui-ci : Si nous agissons avec foi et faisons l’expérience de la parole de Dieu, l’Esprit nous confirmera que cela est juste et notre foi sera fortifiée. Notez ce principe, ou un équivalent que les élèves mentionnent, au tableau.) Quand avez-vous appliqué ce principe et senti que votre foi était fortifiée ? Quel conseil donneriez-vous à quelqu’un qui est découragé parce que, bien qu’ayant agi avec foi, il n’a pas encore goûté aux fruits de la foi ? (Revoyez la déclaration de Dieter F. Uchtdorf à la section 1 de la documentation pour se préparer au cours.)

  • D’après Alma 32:28, comment pouvons-nous savoir si la parole est bonne quand nous agissons avec foi ? (Les élèves relèveront des expressions comme « ces mouvements de gonflement », « elle commence à m’épanouir l’âme », « elle commence à m’éclairer l’intelligence » et « elle commence à m’être délicieuse ».) Si vous avez ressenti l’un de ces effets, comment le décririez-vous à une autre personne ?

  • Qu’enseigne Jeffrey R. Holland sur Jésus-Christ et son rapport avec la semence, le fruit et l’arbre ? (Voir la section 2 de la documentation pour se préparer au cours.) En quoi le fait d’agir avec foi et de planter Jésus-Christ et son Évangile dans votre cœur a-t-il eu une influence sur votre témoignage et votre conversion ? Que ferez-vous pour nourrir l’arbre avec plus de soin afin que ses racines s’enfoncent plus profondément dans votre cœur ?

  • Qu’avez-vous appris sur le Sauveur qui accroît votre confiance en lui ?

Mormon parle du pouvoir et des bénédictions que l’on reçoit en faisant preuve de foi en Jésus-Christ.

Demandez aux élèves de revoir Moroni 7:25-26, 33 et témoignez que quand nous faisons preuve de foi en Jésus-Christ, nous recevons le pouvoir de faire ce qui utile en lui. (Expliquez que, dans ce contexte, le mot utile décrit des choses qui nous sont bénéfiques et qui s’alignent avec la volonté de Dieu.) Rappelez aux élèves qu’on leur demandait, dans la documentation de préparation, de trouver des peuples du Livre de Mormon qui ont été témoins de bénédictions ou de miracles après avoir fait preuve de foi en Jésus-Christ (voir la section 3). Invitez-les à faire part de leurs exemples à la classe entière ou en petits groupes. Les questions suivantes les aideront à approfondir la discussion :

Donnez le temps aux élèves de méditer sur leur foi en Jésus-Christ et de réfléchir à ce qu’ils doivent faire pour la mettre en pratique et la fortifier.

Pour la prochaine fois

Expliquez que notre foi en Jésus-Christ nous conduit naturellement au repentir, le deuxième principe essentiel de la doctrine du Christ (voir Hélaman 14:13). Demandez aux élèves d’étudier la documentation pour se préparer au cours et de réfléchir aux raisons pour lesquelles le repentir doit être considéré comme un don divin à apprécier et non comme un terrible fardeau à éviter.