Дополнительные идеи для общего детского собрания в июле 2008 года

Ниже предлагаются дополнительные идеи для общего детского собрания, которыми могут воспользоваться руководители Первоначального общества наряду с материалами рубрики “Соберемся вместе” из номера Лиахоны за июль 2008 года. По поводу урока, рекомендаций и задания, соответствующих этим идеям, обращайтесь к статье “Я могу быть миссионером уже сейчас!” на стр. Р4 и Р5 Ростка в этом же номере.

1. До начала общего детского собрания прочитайте историю о Ричарде, рассказанную Президентом Гордоном Б. Хинкли (1910–2008 гг.) (см. “Мир нуждается в доброте”, Лиахона, май 2006 г., стр. 58–61). Приготовьтесь пересказать эту историю своими словами.

   Перемешайте вырезанные по отдельности слова высказывания “Живя по законам Евангелия, я уже сейчас могу быть миссионером”. Пусть дети расположат слова в нужном порядке. Попросите детей назвать некоторые нравственные нормы из издания “Евангелие и я” и вкратце обсудите их.

   Попросите детей послушать, о каких нравственных нормах идет речь в рассказе Президента Хинкли. Обсудите, как важно быть добрыми к другим людям. По возможности пригласите миссионеров полного дня или руководителя миссии прихода или небольшого прихода и попросите их рассказать о том, как доброе отношение к людям и дружба помогают стать хорошим миссионером.

   Раздайте всем детям необходимые материалы для изготовления кукол миссионеров (см. Первоначальное общество 3, стр. 120–121). Когда дети закончат работу, пусть подумают, как они могут проявлять доброту, и потом напишут об этом на обратной стороне своей куклы. Используйте куклы при исполнении песни или гимна о миссионерской работе. Принесите свидетельство о том, что, следуя нравственным нормам Евангелия, мы все можем быть миссионерами.

2. Разделите детей на три группы и попросите каждую группу выучить фразу из У. и З. 18:15. Повторите этот стих несколько раз, а потом произнесите его вместе вслух. Спойте песню или гимн о миссионерской работе. Спросите детей, что они могут делать, чтобы уже сейчас быть миссионерами, и напишите их идеи на доске.

   Прикрепите к доске плакатик “Дом, проповедующий Евангелие” со страницы Р4. Попросите детей выбрать одно из окошек и прикрепить его к стене домика. Прочитайте слова, написанные в окне. Если этой идеи нет в вашем списке на доске, добавьте ее. Обсудите, каким образом можно применять в своей жизни идеи, написанные в каждом окошке. Продолжайте прикреплять окна на домик, обсуждая, как мы можем проповедовать Евангелие в своем доме.

   Раздайте каждому ребенку по экземпляру плакатика “Дом, проповедующий Евангелие” и отведите время на то, чтобы завершить эту работу на общем детском собрании. Когда дети закончат работать с плакатиком, повторите с ними, как в своем доме они могут проповедовать Евангелие.

   Расскажите случай из своей жизни, когда вы смогли поделиться Евангелием, или прочитайте об этом в Лиахоне. Принесите свидетельство о благословениях, которые мы получаем, если делимся Евангелием.

3. Разучивание песни “Призваны мы Богом” (Children’s Songbook, 174–75; или Гимны, №155). Напойте или сыграйте песню один раз. Попросите поднять руки тех детей, кто узнал песню. Спросите, какие чувства вызывает у них эта песня. Попросите детей назвать песню и покажите иллюстрацию номер 612 из комплекта репродукций “Евангелие в искусстве” (“Миссионер преподает Евангелие Иисуса Христа”). Объясните, что эта песня – любимая песня миссионеров, призванных служить на миссии.

   Разучите сначала припев. Спойте последнюю фразу: “Тех, кто призван на служенье, сила Господа ведет”. Пусть дети поднимут руки, когда они услышат слова “призван на служенье”. Спойте детям эту песню и попросите их послушать и ответить, чья сила будет их вести. Разделите детей на три группы. Пусть первая группа споет слова “Тех, кто призван”, вторая группа – “на служенье” и третья группа – “сила Господа ведет”. Спойте эту строку несколько раз, чтобы у каждой группы была возможность спеть свои слова.

   При разучивании куплетов песни при необходимости объясните детям значение непонятных слов.

   Приведите примеры миссионеров, которые были призваны служить и служили с Божьей силой (например, Павел, Аммон, Самуил Смит, представитель Высшей власти Церкви, местный церковный руководитель или член вашей семьи).