Як навчати про священство і підготовленість

Навчаючи дітей про священство і обряди священства, скористайтеся матеріалами зі статті президента Далліна Х. Оукса на с. 6, а потім зверніться до рубрики “Основи євангелії” на с. 10. Обговоріть з дітьми важливість священства і те, як Господь благословляє наше життя завдяки священству.

У статті “Як я підтримую дитину, яка має депресію?” на с. 16 обговорюється кілька методів, за допомогою яких ви можете виявляти симптоми депресії у своєї дитини, і пропонується кілька ефективних методів подолання депресії. Крім цієї статті, зверніться до статей на с. 12 і с. 18, щоб допомогти вашим дітям справлятися з психічними проблемами.

За допомогою статті на с. 20 ви зможете разом зі своєю сім’єю скласти план підготовленості до надзвичайних обставин, якщо у вас його ще немає. Але важливішим є те, що в цій статті також проводяться паралелі з нашою духовною підготовленістю.

На с. 26 ви знайдете статті, які допомагатимуть вам у сімейному вивченні книги Учення і Завіти в цьому місяці.

Учення і Завіти 88

У своїх домівках ми можемо застосовувати цю модель: “Організуйте себе; приготуйте кожну потрібну річ; і встановіть дім, саме дім молитви, дім посту, дім віри, дім навчання, дім слави, дім порядку, дім Бога” (Учення і Завіти 88:119).

Організувати означає розмістити все в порядку або підготувати захід чи подію.

Організуйте свою сім’ю у кілька способів:

1. Попросіть усіх стати в ряд від найстаршого до наймолодшого.

2. Попросіть усіх стати в алфавітному порядку, відповідно до того, з якої літери починаються їхні імена.

3. Попросіть усіх стати в ряд відповідно до місяця народження.

Обговорення: Як, за очікуваннями Спасителя, ми маємо себе організувати (1) у нашій хатній роботі, (2) у духовному навчанні, (3) у поклонінні в церкві та у храмі?

Які цілі може встановити ваша сім’я, щоб створити “дім Бога”?

Учення і Завіти 89

В Ученні і Завітах 89 Господь дав одкровення, яке називається Словом мудрості.

1. Після прочитання 89-го розділу попросіть усіх стати посередині кімнати.

2. Нехай одна половина кімнати буде “хорошою” половиною, а інша—“не хорошою”.

3. Попросіть одного з членів сім’ї читати вірші 5–17.

4. Інші члени сім’ї будуть рухатися до “хорошої” чи “не хорошої” половини кімнати в залежності від того, що буде описуватися у тому вірші, який зачитується. Ця речовина є хорошою чи не хорошою для наших тіл?

Обговорення: Які обіцяння містяться в Ученні і Завітах 89:18–21? Як турбота про наше тіло покращує наші духовні стосунки з Господом?