Рекомендации по проведению общего детского собрания и выступлению детей на причастном собрании

Используйте этот буклет при подготовке к 15-минутному еженедельному уроку по программе «Соберемся вместе». Вы можете дополнять еженедельные уроки другими одобренными церковными материалами, такими, как журнал Росток или Лиахона. Следующие рекомендации помогут вам спланировать и провести уроки.

Любите тех, кого вы учите. Покажите свою любовь к детям, запомнив их имена и проявляя искренний интерес к их увлечениям, талантам и потребностям.

Излагайте учение Духом. Готовясь к урокам, молитесь о руководстве и старайтесь укреплять свое свидетельство об истинности законов, которым вы обучаете детей. Это поможет вам обучать Духом.

Поощряйте их стремление к учебе. Этот буклет разработан с целью помочь вам понять не только то, чему обучать, но и как обучать и поощрять стремление к учебе. Вы сможете преподавать учение более эффективно, если будете выполнять во время каждого урока три следующих правила:

1. Формулируйте учение; ясно излагайте учение, которое будут изучать дети; находите способы делать это не только на словах, но и с помощью наглядных материалов; (некоторые примеры вы найдете в уроках для четвертой недели февраля и третьей недели июля.)

2. Добивайтесь понимания; следите за тем, чтобы дети глубже понимали учение. Для этого используйте разные методы обучения, включающие детей в работу, например, исполнение песен, инсценировки и чтение Священных Писаний вслух;

3. Поощряйте применение учения на практике; давайте детям возможности применять в своей жизни пройденное учение; подумайте, как они могут выразить свои чувства о данном учении или наметить цель, связанную с ним.

По некоторым неделям учебного года в данном буклете приводятся готовые уроки. Для других даются не полные уроки, а лишь идеи. Дополняйте их собственными идеями. Возможно, вы придумаете что-то интересное, прочитав другие идеи, приведенные в этом буклете. Если в каком-то месяце выпадает пятое воскресенье, используйте это время для повторения пройденного материала. Вы можете получать руководство от Духа в то время, как будете планировать и готовить упражнения для уроков.

Готовясь к урокам, работайте с музыкальным руководителем. Исполнение песен поможет представить учения более выразительно. Время от времени вы можете предлагать другим учителям и их классам помочь вам провести часть урока.

В некоторых уроках предлагается приглашать гостей к участию в занятиях Первоначального общества. Вам следует получить одобрение епископа или президента небольшого прихода перед тем, как приглашать кого-то на ваши занятия.

В дополнение к урокам дается несколько подсказок для учителя, которые помогут вам лучше обучать детей. Также в каждый урок включены иллюстрации, помогающие вам представить себе, как должно проходить упражнение. Хотя развитие навыков преподавания имеет огромное значение, именно ваша личная духовная подготовка и свидетельство влияют на то, чтобы Дух подтвердил эти учения в сердцах детей.

Звучащая в Первоначальном обществе музыка должна создавать атмосферу благоговения, учить детей Евангелию, а также способствовать тому, чтобы они ощущали влияние Святого Духа и радость от пения. 20 минут общего детского собрания должны отводиться для пения и разучивания музыки. Этого времени хватит на то, чтобы разучить новую музыку и чтобы дети успели насладиться пением.

В данный буклет включена новая песня для разучивания с детьми в этом году (см. стр. 28). Здесь также есть раздел «Как использовать музыку в Первоначальном обществе» (см. страницы 26–27) и дополнительные идеи для разучивания песен с детьми (см. страницы 3, 11, 17).

Ясельная группа: Смотрите на ваших малых; «Солнечный лучик»: Первоначальное общество 1; ВИ 4–7: Первоначальное общество 2; «Доблесть» 8–11: Первоначальное общество 6

«Солнечный лучик»: Первоначальное общество 1; ВИ 4–7: Первоначальное общество 2; «Доблесть» 8–11: Первоначальное общество 5