Introduction pour enseigner ce cours

Ce cours a pour but d’aider les étudiants à ressentir l’amour de Dieu et à se rapprocher de leur Sauveur Jésus-Christ par une compréhension plus approfondie du repentir et du don divin du pardon. À l’issue de ce cours, les étudiants doivent être capables

• d’expliquer ce qu’est le repentir, pourquoi ils doivent se repentir et comment se repentir ;

• de reconnaître les obstacles au repentir et au pardon, et comment les surmonter ;

• de reconnaître comment, et de qui, vient le pardon des péchés ;

• de ressentir une foi et une confiance accrues envers notre Père céleste et Jésus-Christ et avoir un plus grand désir de se repentir ;

• de répondre aux questions sur le repentir et le pardon en se tournant vers les paroles des Écritures et des prophètes.

La documentation de lecture pour les instructeurs et les étudiants est le livre Le don divin du pardon, de Neil L. Andersen, du collège des douze apôtres. L’interrégion locale pour les S&I est chargée d’acheter les livres et de les distribuer aux instructeurs et aux étudiants. Veuillez consulter la page Internet suivante pour savoir comment passer la commande des livres : Order The Divine Gift of Forgiveness from Deseret Book (si.ChurchofJesusChrist.org)

Pour aider les étudiants à se préparer à leur expérience d’apprentissage en classe, donnez-leur un programme de lecture, comme celui qui se trouve plus haut dans ce manuel. Trouvez également des moyens d’interagir avec les étudiants tout au long de la semaine pour les inciter à se préparer. Envoyez-leur par exemple des questions figurant dans les sections « Pour la prochaine fois » des leçons. Le fait d’envoyer aux étudiants un rappel ou une question à préparer pour la discussion en classe les incitera à étudier et à réfléchir au sujet tout au long de la semaine. Attendez des étudiants qu’ils viennent préparés. Leur préparation les aidera à avoir une expérience d’apprentissage plus constructive.

Chaque leçon du matériel pédagogique contient plusieurs idées d’activités d’apprentissage. Il se peut que vous et vos étudiants n’ayez pas le temps de faire chaque activité en classe. Concentrez-vous sur les besoins et les questions de vos étudiants au lieu d’essayer de couvrir toute la leçon.

La documentation pour l’instructeur est conçue pour des cours de quatre-vingt-dix minutes, à raison d’une leçon par semaine pendant quatorze semaines. Si vous enseignez vingt-huit leçons pendant le semestre, vous pouvez diviser en deux les suggestions d’enseignement pour chaque semaine. Vous remarquerez que chaque leçon comporte une pause au milieu de la section principale, mais vous diviserez les leçons comme bon vous semble pour vos étudiants.

Pour recevoir un crédit en vue de l’obtention du diplôme de l’institut pour ce cours, les étudiants doivent

• étudier soixante-quinze pour cent du livre Le don divin du pardon,

• assister à soixante-quinze pour cent des leçons et

• réaliser l’une des trois expériences d’apprentissage suivantes : tenir un journal d’étude, répondre à trois questions à développement, ou concevoir et réaliser un projet d’apprentissage (avec l’approbation de l’instructeur) en rapport avec le contenu du cours. Vous trouverez davantage de détails sur ChurchofJesusChrist.org/si/institute/learning-experiences

  Par exemple, les étudiants dresseraient la liste des questions courantes sur le repentir et le pardon. (Ceci pourrait être fait en classe au début du cours). Puis, tout au long du cours, un étudiant rassemblera des extraits du livre de frère Andersen, des passages scripturaires et des déclarations des dirigeants de l’Église qui aideront à répondre aux questions. Cela pourra être une source d’inspiration pour un étudiant tout au long de sa vie.