Instytut
Lekcja 14. Materiał dla nauczyciela: Problem pornografii


„Lekcja 14. Materiał dla nauczyciela: Problem pornografii”, Wieczna rodzina. Materiały dla nauczyciela (2022)

„Lekcja 14. Materiał dla nauczyciela”, Wieczna rodzina. Materiały dla nauczyciela

Lekcja 14. Materiał dla nauczyciela

Problem pornografii

Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus mogą pomóc nam strzec się przed wszechobecnym wpływem pornografii. Podczas tej lekcji studenci zostaną poproszeni, aby określić, co mogą robić, aby otrzymać boską pomoc. Studenci rozważą również, w jaki sposób mogą szukać mocy Pana, aby wyzwolić się ze skutków korzystania z pornografii.

Propozycje dotyczące nauczania

Zrozumienie naszej boskiej tożsamości i celu pomaga nam opierać się pornografii.

Doskonalenie nauczania i uczenia się

Utrzymuj pozytywny i pełen nadziei ton lekcji. Ton, w jakim ty i twoi studenci rozmawiacie o naukach ewangelii, może wpłynąć na nastawienie innych studentów i ich doświadczenia w procesie nauki. Ważne jest, aby omawiać takie tematy, jak pornografia w sposób, który podkreśla powagę zagadnienia, a jednocześnie nie wzbudza wstydu. Ton lekcji może pomóc osobom, na życie których negatywnie wpłynęła pornografia, w odnalezieniu nadziei w uzdrawiającej mocy Jezusa Chrystusa.

Pokaż następujące zdanie i pytanie, i poproś studentów, aby na nie odpowiedzieli:

Korzystanie z pornografii wzrasta. W jaki sposób niektórzy ludzie usprawiedliwiają korzystanie z pornografii?

(Studenci mogą zasugerować następujące odpowiedzi: To jest nawyk; Nic na to nie poradzę; To nie krzywdzi nikogo; To jest naturalne; To tylko rozrywka; Niektóre badania sugerują, że jest to pomocne w rozwoju seksualnym i relacjach intymnych).

Pokaż poniższą wypowiedź Starszego Tada R. Callistera z czasów, gdy służył w Prezydium Siedemdziesiątych.

Obraz
Starszy Tad R. Callister

Na niedawnym szkoleniu dla Władz Generalnych padło pytanie: „Jak możemy pomóc osobom, które zmagają się z pornografią?”.

Starszy Russell M. Nelson wstał i odpowiedział: „Nauczajcie te osoby o ich tożsamości i celu”. („Our Identity and Our Destiny” [przemówienie wygłoszone podczas Tygodnia Edukacji na Uniwersytecie Brighama Younga, 14 sierpnia 2012], strona internetowa speeches.byu.edu)

Zapisz na tablicy następującą prawdę: Zrozumienie naszej boskiej tożsamości i celu może pomóc nam powstrzymać się od korzystania z pornografii.

  • W jaki sposób zrozumienie boskiej tożsamości i celu nas samych i innych osób pomaga nam opierać się pornografii? Co możemy zrobić, by lepiej zrozumieć naszą tożsamość i cel?

  • Jakie inne zasady, praktyki lub materiały pomogły wam chronić się przed pornografią? (W trakcie dyskusji możesz poprosić studentów, aby odnieśli się do tego, czego nauczyli się z 2. rozdziału materiału przygotowawczego).

Jezus Chrystus może uzdrowić ludzi ze skutków pornografii.

Jeśli to możliwe, pokaż ilustrację przedstawiającą kobietę cierpiącą na krwotok, która zwraca się ku Zbawicielowi. Ilustracja znajduje się w 3. rozdziale materiału przygotowawczego. Poproś jednego ze studentów, aby streścił historię tej kobiety, zapisaną w Ew. Łukasza 8:43–48.

  • Jak byście się czuli, gdybyście byli na miejscu tej kobiety i przez lata zmagali się z problemami zdrowotnymi?

  • Czego osoby, które dążą do uwolnienia się od wpływu pornografii, mogą nauczyć się z przykładu tej kobiety? (Studenci mogą rozpoznać następującą zasadę: Gdy pilnie zwracamy się z wiarą do Pana, może On pomóc nam wyzwolić się ze skutków korzystania z pornografii).

  • Dlaczego niezbędne jest, by zwrócić się do Jezusa Chrystusa w naszych staraniach związanych z uwolnieniem się od pornografii lub od uczucia zranienia spowodowanego przez inną osobę korzystającą z pornografii?

Poproś jednego ze studentów o przeczytanie na głos wypowiedzi Prezydenta Russella M. Nelsona z 3. rozdziału materiału przygotowawczego.

  • Jakie znaczenie ma fakt, że dana osoba jest gotowa zrobić wszystko, co konieczne, aby zostać uzdrowiona przez Pana?

Możesz wyjaśnić, że możemy starać się cierpliwie pomagać bliźnim, którzy zmagają się ze skutkami pornografii i postrzegać ich podróż w sposób Chrystusowy. Przeczytajcie wspólnie następującą wypowiedź Prezydenta Dallina H. Oaksa z Pierwszego Prezydium:

Obraz
Prezydent Dallin H. Oaks

Teraz powiem kilka słów o tym, jak traktujemy osoby, które wpadły w sidła pornografii. Wszyscy potrzebujemy Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa. Ci, którzy zmagają się z problemem pornografii, potrzebują naszego współczucia i miłości, w miarę jak stosują wymagane zasady i podejmują kroki niezbędne do uzdrowienia. Proszę, nie potępiajcie ich. Nie są źli, ani beznadziejni. Są synami i córkami naszego Ojca Niebieskiego. Poprzez odpowiednią i całkowitą pokutę mogą stać się czyści i godni każdego przymierza i błogosławieństwa świątynnego obiecanego przez Boga. („Wyjść z pułapki pornografii”, Liahona, październik 2015, str. 55)

Podziel studentów na małe grupy. Wybierz liderów każdej grupy i wręcz im kopię poniższej karty zadań. Poproś studentów, aby wykonali polecenia zapisane na wręczonej im kartce.

Pomaganie komuś w uwolnieniu się od wpływu pornografii

Wieczna rodzina. Materiały dla nauczyciela — Lekcja 14.

Przejrzyjcie wspólnie poniższe fikcyjne historie i wybierzcie jedną do omówienia:

  1. Współlokator właśnie zwierza ci się, że po raz pierwszy oglądał pornografię.

  2. Chłopak przyjaciółki powiedział jej poprzedniego wieczora, że jest uzależniony od pornografii.

  3. Przyjaciółka regularnie ogląda pornografię i wielokrotnie chciała przestać to robić, ale jej się to nie udaje, choć czuje, że zrobiła prawie wszystko, co w jej mocy, aby się od tego uwolnić.

  4. Przyjaciółka mówi ci, że jej mąż zmaga się z problemem pornografii, a ona nie wie, jak mu pomóc. Szkodzi to ich małżeństwu, a ona czuje się zdruzgotana.

Przedyskutujcie odpowiedzi na następujące pytania:

  • Wyobraźcie sobie, że ta osoba przychodzi do was po pomoc. Korzystając z wiedzy poznanej podczas studiowania materiału przygotowawczego oraz rozdziału „Czy chcesz dowiedzieć się więcej?”, zastanówcie się, jakiej rady udzielilibyście tej osobie.

  • W jaki sposób ta osoba może uzyskać pomoc Pana w jej sytuacji?

Pomaganie komuś w uwolnieniu się od wpływu pornografii

Obraz
ulotka nauczyciela

Po upływie wystarczającego czasu poproś jednego lub dwóch studentów, aby opowiedzieli o tym, czego się nauczyli lub co poczuli w trakcie dyskusji w grupie.

Możesz dać studentom czas na zastanowienie się i zapisanie odpowiedzi na jedno z poniższych pytań:

  • Co mogę zrobić, aby skorzystać z Pańskiej mocy ochrony przed pornografią i otrzymać Jego pomoc, by wyzwolić się z wpływu pornografii?

  • Jak mogę z miłością pomóc komuś, kto zmaga się z pornografią i jej wpływem?

Zakończ lekcję, zapewniając studentów o prawdziwości zasad omówionych podczas tej lekcji.

Na następne zajęcia

Możesz pokazać studentom zadanie do dyskusji, znajdujące się na końcu 1. rozdziału materiału przygotowawczego do następnej lekcji. Zachęć ich, aby zaczęli myśleć, z kim mogą porozmawiać w ramach tego zadania.