2005
Förslag till familjens hemafton
September 2005


SÅ KAN DU ANVÄNDA LIAHONA

Förslag till familjens hemafton

Denna sida kan hjälpa dig att använda Liahona såväl i din undervisning i klassrummet som i din undervisning hemma.

”Äldster i min engelskaklass”, s 9: Be familjemedlemmarna berätta om när någon har ställt frågor till dem om kyrkans lärdomar. Läs berättelsen om Anette och diskutera vad hon gjorde för att berätta om evangeliet. Vittna om behovet av att lita på Herren när vi berättar om hans evangelium.

”Personlig helgelse”, s 16: Gör en lista med de exempel på helgelse som nämns i artikeln. Be familjemedlemmarna förklara vad de har lärt sig av dessa exempel. Välj en evangelieprincip som familjen skulle vilja följa bättre och planera hur ni ska göra för att åstadkomma detta.

”De tolv apostlarna”, s 26: Välj några uttalanden i artikeln som beskriver apostlarna. Läs varje uttalande tills familjen kan gissa vad det är som beskrivs. Du kan visa bilder på apostlarna vi har nu. (Se maj- eller novembernumret av Liahona.) Läs högt de delar av artikeln som handlar om apostlarnas roll. Gå igenom de tre sista styckena och vittna om löftet i L&F 132:45.

”Håll dig borta från djävulsgapet”, s LS2: Gör en linje på golvet med hjälp av snöre eller tejp. Lägg något precis utom räckhåll för någon på andra sidan linjen. Be honom eller henne att plocka upp saken utan att gå över linjen. Använd artikeln för att diskutera hur Satan försöker locka oss att gå över gränsen.

”Himlens fönster”, s LS10: Visa ett klädesplagg som är för litet för alla i familjen. Låt familjemedlemmarna föreställa sig hur det skulle vara att ha på sig klädesplagget. Läs berättelsen. Diskutera välsignelserna med att betala ett fullt tionde. Ge ett exempel på hur himlens fönster har öppnats för dig när du har betalat tionde.