Ο Ιησούς Χριστός είναι ο Σωτήρας μου

Αφαιρέστε την σελίδα Φ5 και κολλήστε την πάνω σε χονδρό χαρτί. Κόψτε τις σχισμές στο δένδρο επάνω στις άσπρες γραμμές και κόψτε τον καρπό. Για κάθε καρπό, βρείτε την γραφή, προσδιορίστε την ευλογία που μας έχει δώσει ο Επουράνιος Πατέρας και γράψτε την επάνω στη γραμμή. Βάλτε την ετικέτα του καρπού μέσα στη σχισμή του δένδρου.

1. Στην προγήινη ζωή, επέλεξα να ακολουθήσω τον Ιησού Χριστό. Ζητήστε από τα παιδιά να πουν μερικές από τις επιλογές που έκαναν εκείνη την ημέρα (τι να βάλουν, τι να φάνε κ.ο.κ.). Γράψτε τις απαντήσεις στον πίνακα. Εξηγήστε ότι ο Επουράνιος Πατέρας μάς έχει δώσει ελεύθερη βούληση, την ικανότητα να επιλέγουμε. Διδάξτε για το Συμβούλιο στους Ουρανούς, όταν ο Επουράνιος Πατέρας παρουσίασε το σχέδιό Του. Εξηγήστε ότι το να χρησιμοποιούμε την ελεύθερη βούλησή μας είναι ένα σημαντικό μέρος εκείνου του σχεδίου. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Σατανάς ήθελε να αλλάξει το σχέδιο και να μας αφαιρέσει την ικανότητα να επιλέγουμε. Ο Ιησούς Χριστός ήθελε να ακολουθήσει το σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα και προθυμοποιήθηκε να είναι ο Σωτήρας μας. Τονίστε στα παιδιά ότι επέλεξαν να ακολουθήσουν τον Ιησού Χριστό (βλέπε Primary 6, μάθημα 2). Γράψτε ερωτήσεις, για να βοηθήσετε τα παιδιά να εξετάσουν αυτά που έμαθαν. Βάλτε τις ερωτήσεις σε ένα δοχείο. Διαλέξτε ένα παιδί να τραβήξει μια ερώτηση από το δοχείο και να την απαντήσει. Μετά βάλτε αυτό το παιδί να διαλέξει κάποιον άλλον να τραβήξει μια ερώτηση και να την απαντήσει. Συνεχίστε όπως σας επιτρέπει ο χρόνος. Δώστε μαρτυρία για τη σπουδαιότητα να ακολουθούμε τον Ιησού Χριστό συνεχώς.

2. Η οικογένειά μου θα αναστηθεί. Εκ των προτέρων και με την συγκατάθεση του επισκόπου ή του προέδρου κλάδου, προσκαλέστε ένα μέλος, που έχει βιώσει τον θάνατο ενός αγαπημένου του προσώπου, να καταθέσει μαρτυρία για το τι σημαίνει η ανάσταση για εκείνο. Βάλτε τις ακόλουθες απεικονίσεις από το Τέχνη στο Ευαγγέλιο σε ένα σωρό με την ακόλουθη σειρά, αρχίζοντας με το 227 στο επάνω μέρος: 227 (Ο Ιησούς προσεύχεται στη Γεθσημανή), 228 (Η προδοσία του Ιησού), 230 (Η σταύρωση), 231 (Η ταφή του Ιησού), 233 (Η Μαρία και ο ανεστημένος Κύριος), 234 (Ο Ιησούς δείχνει τις πληγές Του), και 316 (Ο Ιησούς διδάσκει στο Δυτικό Ημισφαίριο). Ενώ η πιανίστρια παίζει, πείτε στα παιδιά να δίνει το ένα στο άλλο μια μικρή πέτρα. Πείτε τους ότι είναι σύμβολο της πέτρας που κύλησε μπροστά από την είσοδο του τάφου του Χριστού. Όταν η μουσική σταματήσει, πείτε στο παιδί που έχει την πέτρα να πάρει μια απεικόνιση από το επάνω μέρος του σωρού και να πει για αυτήν ή να επιλέξει κάποιον να το βοηθήσει. Συνεχίστε για κάθε φωτογραφία, κάνοντας μια παύση μετά την 234η, για να διαβάσετε το Κατά Λουκάν 24:39 όλοι μαζί. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι μετά την ανάσταση του Ιησού, οι Απόστολοι μπόρεσαν να αισθανθούν τα χέρια Του όπως τα παιδιά μπορούν να αισθανθούν τα δικά τους. Συνεχίστε με τις υπόλοιπες φωτογραφίες. Διδάξτε ότι χάρη στην εξιλέωση του Ιησού Χριστού όλοι όσοι έζησαν στη γη θα αναστηθούν. Πείτε στον προσκεκλημένο επισκέπτη να καταθέσει μαρτυρία.