約瑟·斯密——歷史1：21-26

約瑟·斯密在1820年接受第一次異象之後，曾和一位牧師分享他的經驗，而這位牧師拒絕了他的見證。社區裡的其他人也拒絕並迫害少年約瑟。有極高社會地位的人紛紛站出來，公然批評他。儘管遭遇這反對勢力，約瑟·斯密自始至終都忠於他自己的見證。

戈登·興格萊會長分享了他年輕時在英國倫敦傳教時的一個經驗。閱讀他的故事時，請沉思：你如果是這位年輕人，會怎麼做。

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戈登·興格萊會長

「〔有個年輕人〕，在晚上冒雨走向我們的公寓。他敲門，我邀請他進來。

「他說：『我需要找人談一談。我很孤單。

「我說：『怎麼了？』

「他說：『我加入教會將近一年，父親叫我滾出家門，永遠不要回去，我也從來沒回去過。』

「他繼續說：『幾個月後，我參加的板球俱樂部把我從會員名單中除名，不再讓我入會，我是跟那些男孩子一起長大的，我們一直很親近、很要好。』

「他接著說：「上個月我的老闆開除我，因為我是這教會的成員，我一直無法再找到工作。……

「昨天晚上，跟我交往一年半的女友說她絕不會嫁給我，因為我是個摩爾門」（“The Loneliness of Leadership” [Nov. 4, 1969], 3, speeches.byu.edu）。

你覺得別人是否曾經因為你的宗教信仰，而錯待你或批評你？你當時有何感受？

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第一次異象

雖然約瑟·斯密因為一直忠於第一次異象的見證而大大蒙福，卻也因此受到嚴厲的考驗。研讀時，請想一想約瑟·斯密在他的見證受到反對時的回應方式，你可以從中學到什麼，來幫助你面對現在或將來可能會遇到的這種反對。

在約瑟·斯密——歷史中，先知描述他因為自己的見證而遭受的一些反對。閱讀約瑟·斯密——歷史1：21-23，找出有哪些詞句能幫助你了解他所經歷的一切。根據第22節，迫害約瑟·斯密的主要是哪些人？當你想到約瑟·斯密的年紀和生活情況，你認為來自這些人的迫害，為何對他來說特別困難？

請注意約瑟·斯密——歷史1：20接近末尾的這句話，開頭是：「似乎……」，閱讀以這個詞彙起頭至這節經文結束的部分，找出約瑟·斯密為什麼經歷了這樣的迫害。根據約瑟的說法，為什麼他在這麼小的年紀就經歷了極大的迫害？

思考經文中有關信心與見證的許多不同記載。還有哪位經文人物的品格或見證的力量讓你非常欽佩？

1. 閱讀約瑟·斯密——歷史1：24，找出約瑟·斯密由於自己所面對的迫害，對哪位經文人物很欽佩，覺得自己也如此。在經文研讀日記中回答下列問題：

   1. 你認為，約瑟·斯密看到他與使徒保羅之間的共通點，可能怎樣幫助了他？

   2. 約瑟·斯密研讀並沉思保羅的經歷，這個例子可以讓我們學到哪些教訓，知道該如何面對艱難的挑戰？

我們可以學到的一個教訓是，我們在艱困的時刻，可以從忠信的經文人物榜樣汲取力量。（你可以將這項原則寫在約瑟·斯密——歷史1：24經文旁的頁緣處。）

2. 在經文研讀日記中，寫下你曾在何時因為研讀某一位忠信的經文人物的經驗而獲得力量。

你今年研讀教義和聖約時，會遇到許多與你有相同處境的經文人物，你可以從他們的榜樣汲取所需的力量。

沉思先知在約瑟·斯密——歷史1：25見證中的這句話：「因為我看見了異象；我知道，我知道神也知道，我不能否認，也不敢否認。」

3. 在經文研讀日記中回答以下的一或兩個問題：

   1. 約瑟·斯密——歷史1：25的字句，就約瑟·斯密對第一次異象的見證而言，給了你哪些教導？

   2. 你要如何鞏固自己對第一次異象的見證？

4. 複習約瑟·斯密——歷史1：24，然後研讀第25節，找出更多的教義和原則，能在你面對反對勢力，或是受到誘惑而使見證動搖時幫助你。將你額外找到的這些真理寫在你的經文研讀日記中。

5. 選擇一項你從約瑟·斯密——歷史1：24-25找到的真理。在經文研讀日記中，根據你所選的那項真理回答下列問題。

   1. 先知約瑟·斯密如何在他的生活中親身說明了這項真理？

   2. 這項真理對你會有什麼幫助？

   3. 奉行這項真理對你的選擇將有何影響？或者，奉行這項真理對你的生活已經產生了哪些影響？

你可以在約瑟·斯密——歷史1：24-25找到的其他教義與原則為：縱使世人拒絕，我們從神那裡獲得的知識確是真實的。我們應該在意神對我們的看法甚於世人對我們的看法。即使因為自己的見證而被人憎惡和迫害，我們仍必須忠於這些見證。

回想興格萊會長談到在英國倫敦有位年輕人因為他的宗教信仰而面臨極大反對的故事。興格萊會長繼續說他的故事：

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戈登·興格萊會長

「我說：『如果這讓你付出這麼大的代價，你何不離開教會，回到父親的家，回到你的板球俱樂部，回到對你而言意義重大的工作去，也回到你認為你所愛的女孩身邊？』

「他沉默不語了好久，然後，雙手抱著頭，不斷地啜泣。最後，他流著淚，抬起頭說：『我做不到。我知道這是真實的，就算要我付出生命的代價，我也不會放棄。』

「他拿起他濕答答的帽子，出了門，走向雨中，他孤單、顫抖且害怕，卻心意堅決。我看著他時，想到了良知的孤寂、見證的孤寂、信心的孤寂，以及神的靈的力量和安慰」（“The Loneliness of Leadership,” 3-4）。

選擇你列出的其中一項真理，並設立目標在你的生活中應用這項真理。（不妨把這個目標寫在你的經文研讀日記中。）

結束時，閱讀約瑟·斯密——歷史1：26，找出約瑟·斯密所展現的以下原則：依照經文所教導的原則行事，將可獲得見證，知道這些事是真實的。按照你所寫下的教義或原則行事，你的見證就會增強，你將能夠戰勝你可能面臨的反對勢力或挑戰。

6. 將以下句子寫在經文研讀日記中的今日作業下面：

   我已研讀約瑟·斯密——歷史1：21-26，完成本課的日期為（日期）。

   我想和教師分享的其他問題、想法及見解：