Joseph Smith reist zwischen Ohio und Missouri hin und her, setzt die Übersetzung der Bibel fort, zieht nach Kirtland

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Emma Smith mit Baby

Zeigen Sie das Bild zu diesem Abschnitt und erzählen Sie, dass darauf Emma Smith dargestellt ist, wie sie in der Nacht, in der Joseph Smith geteert und gefedert wird, ihre Adoptivtochter Julia in den Armen hält.

• Was habt ihr in Heilige: Band 1 darüber gelesen, was mit Julias Zwillingsbruder Joseph geschah? (Das Baby war krank und starb bald nach der Nacht, in der Joseph Smith geteert und gefedert wurde. Wahrscheinlich trug die kühle Luft, der das Baby während des Angriffs ausgesetzt war, zu seinem Tod bei.)

Erinnern Sie die Schüler daran, dass Joseph Smith am 1. April 1832, also drei Tage nach dem Tod seines Sohnes, und sieben Tage, nachdem er geteert und gefedert worden war, dem Gebot des Herrn gehorchte, 1300 Kilometer von Ohio nach Missouri zu reisen, um „mit den Heiligen [im Kreis Jackson] zu Rate [zu] sitzen“ (LuB 78:9).

Bitten Sie jemanden, diesen Absatz über die Rückreise des Propheten nach Ohio vorzulesen:

Am 6. Mai 1832 traten der Prophet Joseph Smith, Sidney Rigdon und Bischof Newel K. Whitney per Postkutsche die Rückreise nach Ohio an. In der Nähe von Greenville in Indiana schreckten die Pferde auf. Einige der Passagiere fürchteten um ihr Leben und sprangen von der Kutsche. Joseph sprang erfolgreich ab, aber Newels Fuß verfing sich im Rad, und er zog sich mehrere Brüche an Bein und Fuß zu. Sidney setzte die Rückreise nach Kirtland fort und überbrachte die Nachricht von dem Unfall. Joseph blieb währenddessen bei Newel in Greenville. Newels Verletzung war so schlimm, dass er wochenlang nicht das Bett verlassen konnte (siehe „Manuscript History of the Church“, Band A-1, Seite 215f., josephsmithpapers.org).

Teilen Sie die Klasse in mindestens drei Gruppen ein. Geben Sie jeder Gruppe eines der Arbeitsblätter zu dem, was geschah, als der Prophet in Greenville war. Bitten Sie die Schüler, das Arbeitsblatt gemeinsam mit der Gruppe zu lesen und die darauf gestellten Fragen zu besprechen.

Arbeitsblatt 1: Die Gebete des Propheten

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Wald im Frühling

Während seines Aufenthalts in Greenville suchte der Prophet Joseph Smith fast jeden Tag einen Wald außerhalb des Ortes auf, um zu beten und zu meditieren. In einem Brief an seine Frau Emma beschrieb Joseph einige der Gedanken und Gefühle, die er beim Meditieren und Beten hatte:

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Joseph Smith

„Ich habe mir alle früheren Momente meines Lebens ins Gedächtnis zurückgerufen und bleibe meiner Trauer überlassen und vergieße Tränen des Kummers über meine Torheit, dem Widersacher meiner Seele so viel Macht über mich einzuräumen wie in der vergangenen Zeit. Aber Gott ist barmherzig und hat mir meine Sünden vergeben …

Ich bin bereit, jedem Ruf von ihm zu folgen. Ich möchte gern bei Christus sein. Mein Leben hat für mich keinen Wert [außer den,] seinen Willen zu tun.“ (Lehren der Präsidenten der Kirche: Joseph Smith, Seite 268f.)

• Was können wir aus Joseph Smiths Beispiel lernen?

• Inwiefern zeigt dieser Brief, dass Joseph Smith bereit war, alles zu tun, was Gott ihm gebot?

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Arbeitsblatt 1: Die Gebete des Propheten

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Arbeitsblatt 2: Ein Priestertumssegen

Arbeitsblatt 3: Abreise aus Greenville

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Wagen auf einer unbefestigten Straße

Nachdem sich der Prophet Joseph Smith in Greenville etwa vier Wochen lang um Bischof Newel K. Whitney gekümmert hatte, fühlte er sich gedrängt, die Rückreise nach Ohio fortzusetzen. Newels ernsthafte Verletzung würde die Reise jedoch sehr beschwerlich machen. In Joseph Smiths Lebensgeschichte steht:

„Nach einem Spaziergang im Wald kam ich in [Newels] Zimmer. Ich sagte ihm, wenn er damit einverstanden wäre, am nächsten Morgen aufzubrechen, würden wir die sechs Kilometer bis zum Fluss mit dem Wagen zurücklegen; dort werde eine Fähre auf uns warten, die uns schnell über den Fluss bringen werde, wo wir [ein Pferd] vorfinden würden, [das] uns direkt zum Steg bringen würde, wo ein Boot warten werde. Dann wären wir schon vor zehn Uhr auf dem Fluss und hätten eine störungsfreie Heimreise. Er fasste Mut und antwortete, dass er gehen würde. Am nächsten Morgen machten wir uns auf den Weg und fanden alles so vor, wie ich es ihm gesagt hatte.“ („Manuscript History of the Church“, Band A-1, Seite 215, josephsmithpapers.org.)

• Was hättet ihr an Newels Stelle nach diesem Erlebnis wohl über den Propheten gedacht?

• Was hat eure Überzeugung gestärkt, dass die Worte der Propheten des Herrn in Erfüllung gehen?

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Arbeitsblatt 3: Abreise aus Greenville

Geben Sie der Klasse genügend Zeit und bitten Sie dann aus jeder Gruppe einen Schüler, den Bericht, den die Gruppe auf dem Arbeitsblatt gelesen hat, für die Klasse zusammenzufassen.

• Was habt ihr aus diesen Berichten über Joseph Smiths Charakter erfahren?

• Welche Grundsätze können wir diesen Berichten entnehmen? (Die Schüler nennen vermutlich verschiedene Grundsätze, unter anderem auch diese: Wenn wir uns Zeit zum Beten und Meditieren nehmen, können wir unsere Beziehung zum himmlischen Vater stärken. Durch Glauben an den Herrn und die Macht des Priestertums können wir geheilt werden. Die Worte der Propheten des Herrn gehen in Erfüllung.)

Erzählen Sie, dass Joseph Smith im Juni 1832 nach Hiram in Ohio zurückkehrte und dann mit seiner Übersetzung des Neuen Testaments fortfuhr. Joseph Smith „wurde von Gott geboten, die Übersetzung anzufertigen, und er betrachtete das als Teil seiner prophetischen Berufung“ (Schriftenführer, Stichwort „Joseph-Smith-Übersetzung (JSÜ)“; scriptures.ChurchofJesusChrist.org; siehe auch LuB 35:17-20; „Manuscript History“, Band A-1, Seite 175).

Schreiben Sie diesen Grundsatz an die Tafel: Der Herr gebot Joseph Smith, eine inspirierte Übersetzung der Bibel anzufertigen.

Damit die Schüler einen der Gründe für die Joseph-Smith-Übersetzung verstehen, lassen Sie 1 Nephi 13:28,29,34 vorlesen. Die Klasse soll herausarbeiten, was Nephi in seiner Vision in Bezug auf die Bibel sah und wie sich dies auf Joseph Smiths Übersetzung der Bibel beziehen lässt.

• Inwiefern macht Nephis Vision uns einen der Gründe für die Joseph-Smith-Übersetzung der Bibel verständlich? (Ein Grund für die Joseph-Smith-Übersetzung der Bibel war, „die höchst klaren und kostbaren Teile des Evangeliums“ wiederherzustellen [1 Nephi 13:34]; siehe auch Mose 1:23,40,41.)

Bitten Sie einen Schüler, diesen Absatz vorzulesen:

Der Prophet Joseph Smith übersetzte die Bibel nicht im herkömmlichen Sinn des Wortes. Er studierte keine alten Sprachen, um Originaltexte ins Englische zu übersetzen. Die Joseph-Smith-Übersetzung ist vielmehr „eine Überarbeitung oder Übersetzung der englischen King-James-Bibel“ (Schriftenführer, Stichwort Joseph-Smith-Übersetzung (JSÜ)“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Im Rahmen der Überarbeitung wurden verschiedene Arten von Änderungen vorgenommen. Einige bestanden darin, „dass er an manchen Stellen den Originaltext wiederherstellte, in der Bibel enthaltene Ungereimtheiten klarstellte oder inspirierte Anmerkungen hinzufügte“ („Übersetzung und historische Echtheit des Buches Abraham“, Evangeliumsthemen, topics.ChurchofJesusChrist.org; siehe auch Robert J. Matthews, „A Plainer Translation“: Joseph Smithʼs Translation of the Bible: A History and Commentary, 1985, Seite 253).

Zeigen Sie diesen Zeitstrahl und erklären Sie, dass Joseph Smith im Juni 1830 mit der Übersetzung der Bibel begann. Von Juni 1830 bis März 1831 übersetzte der Prophet Genesis 1 bis 24. Das Buch Mose in der Köstlichen Perle ist ein Auszug aus dieser Übersetzung. Weisen Sie jedem Schüler ein oder mehrere Kapitel aus dem Buch Mose zu. Bitten Sie sie, die Kapitelüberschriften zu lesen und Grundsätze herauszuarbeiten, die durch den Propheten Joseph Smith wiederhergestellt wurden.

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Zeitstrahl

• Welche Grundsätze stellte der Prophet wieder her, die im Buch Mose zu finden sind? (Der Prophet stellte wichtige Grundsätze in Bezug auf Gottes Beziehung zur Menschheit wieder her, beispielsweise, dass es sein Werk und seine Herrlichkeit ist, unsere Unsterblichkeit und unser ewiges Leben zustande zu bringen, sowie Grundsätzliches zum vorirdischen Dasein, zur Schöpfung, zum Fall Adams und Evas und zum Sühnopfer Jesu Christi. Außerdem stellte er Wissen über Henoch und dessen Volk, Noach und die Sintflut sowie die Letzten Tage und das Ende der Welt wieder her.)

• Wann gebot der Herr dem Propheten dem Zeitstrahl zufolge, mit der Übersetzung des Neuen Testaments zu beginnen?

Erklären Sie, dass der Prophet Joseph Smith, als er das Neue Testament übersetzte, weitere Offenbarungen wie die in Lehre und Bündnisse 76, 77 und 91 empfing. Im Juli 1832 stellte der Prophet seine erste Übersetzung des Neuen Testaments fertig und fuhr dann mit seiner Übersetzung des Alten Testaments fort. Im Juli 1833 stellte er seine Übersetzung des Alten Testaments fertig, nahm später jedoch weitere Korrekturen und Anpassungen vor. Im Februar 1833 schloss er die Revision seiner Übersetzung des Neuen Testaments ab.

Bezeugen Sie, dass Joseph Smiths Übersetzung der Bibel ein wichtiger Teil der Wiederherstellung ist, weil dadurch viele Grundsätze wiederhergestellt wurden, die für unsere Errettung erforderlich sind (siehe LuB 35:20).

Zeigen Sie die Karte „Die Bundesstaaten New York, Pennsylvania und Ohio in den Vereinigten Staaten“. Erzählen Sie, dass der Prophet im September 1832 mit seiner Familie von Hiram nach Kirtland zurückzog und im Laden der Whitneys wohnte.

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Karte von New York, Pennsylvania und Ohio

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Newel K. Whitneys Laden

Zeigen Sie ein Bild des Ladens der Whitneys und erklären Sie, dass die Smiths in den darauffolgenden 17 Monaten hier wohnten und dass Joseph Smith einige der Räume im Obergeschoss des Ladens als Hauptsitz der Kirche verwendete. Im Herbst 1832 kamen einige Neubekehrte, darunter auch Brigham Young, nach Kirtland, um den Propheten kennenzulernen.

Bitten Sie einen Schüler, die folgende Aussage von Präsident Brigham Young (1801–1877) vorzulesen:

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Brigham Young

„Wir gingen zum Haus [von Josephs Vater] und erfuhren, dass [Joseph] im Wald war und Bäume fällte. Wir gingen sofort in den Wald, wo wir den Propheten und zwei, drei seiner Brüder antrafen, wie sie Holz schlugen und abtransportierten. Ich war von Freude erfüllt, weil ich die Gelegenheit hatte, dem Propheten Gottes die Hand zu schütteln, und ich empfing das sichere Zeugnis durch den Geist der Prophezeiung, dass er als wahrer Prophet all das war, was man von einem solchen erwarten konnte. Er freute sich, uns zu sehen, und hieß uns willkommen. Bald darauf kehrten wir in seiner Begleitung zu seinem Haus zurück.

Am frühen Abend kamen einige der Brüder zu Besuch, und wir unterhielten uns über die Belange des Gottesreiches. Er forderte mich auf zu beten; und ich redete in meinem Gebet in Zungen. Sobald wir uns von unseren Knien erhoben hatten, umringten ihn die Brüder und fragten ihn nach seiner Meinung über die Gabe der Zungen, die mir zuteilgeworden war. Er sagte ihnen, es sei die reine Sprache Adams gewesen. Einige sagten, sie hätten erwartet, dass er die Gabe, die Bruder Brigham hatte, verdammen würde, aber er sagte: ‚Nein, sie ist von Gott, und es wird der Tag kommen, an dem Bruder Brigham Young über diese Kirche präsidiert.‘ Der letzte Teil dieser Unterhaltung fand in meiner Abwesenheit statt.“ („History of Brigham Young“, Millennial Star, Juli 1863, Seite 439.)

• Was findet ihr an diesem Bericht bemerkenswert?

• Was bedeutet es wohl, dass Brigham Young „durch den Geist der Prophezeiung“ ein sicheres Zeugnis davon erhielt, dass Joseph Smith ein Prophet war? (Erklären Sie den Schülern gegebenenfalls, dass der „Geist der Prophezeiung“ eine Art ist, wie sich der Heilige Geist kundtut [siehe Alma 5:47].)

Schreiben Sie diesen Grundsatz an die Tafel: Durch die Macht des Heiligen Geistes können wir wissen, dass Joseph Smith ein Prophet Gottes war.

Erklären Sie: Wir haben zwar nicht wie Brigham Young die Gelegenheit, Joseph Smith in diesem Leben kennenzulernen, können aber dennoch ein Zeugnis davon erlangen, dass er ein Prophet war. Bitten Sie einen Schüler, diese Aussage von Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel vorzulesen:

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Neil L. Andersen

„Ein Zeugnis vom Propheten Joseph Smith kann jedermann auf unterschiedliche Weise erlangen. Man kann es erlangen, wenn man sich hinkniet und Gott um eine Bestätigung bittet, dass Joseph Smith ein wahrer Prophet war. Man kann es erlangen, wenn man den Bericht des Propheten über die erste Vision liest. Ein Zeugnis kann sich an der Seele absetzen, wenn man das Buch Mormon immer wieder liest. Man kann es erlangen, wenn man selbst Zeugnis vom Propheten gibt oder wenn man im Tempel erkennt, dass die heilige Siegelungsvollmacht durch Joseph Smith auf Erden wiederhergestellt wurde. Durch Glauben und wirklichen Vorsatz wird Ihr Zeugnis vom Propheten Joseph Smith gestärkt.“ (Neil L. Andersen, „Joseph Smith“, Liahona, November 2014, Seite 30.)

• Wie habt ihr ein Zeugnis davon erlangt, dass Joseph Smith ein Prophet Gottes war?

Berichten Sie, wie Sie erkannt haben, dass Joseph Smith ein Prophet war. Legen Sie den Schülern ans Herz, alles Notwendige zu tun, um ein Zeugnis davon zu erlangen, dass Joseph Smith ein Prophet Gottes war, oder um ihr Zeugnis davon zu festigen.

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Innenansicht des Ladens von Newel K. Whitney

Zeigen Sie das Bild von einem der Räume im Obergeschoss des Ladens der Whitneys, wo von Januar bis April 1833 die Schule der Propheten abgehalten wurde.

• Denkt an das, was ihr in Kapitel 15 in Heilige: Band 1 gelesen habt. Welche Offenbarungen empfing der Prophet Joseph Smith, während er im Laden der Whitneys wohnte? (Der Prophet empfing eine Offenbarung über das Priestertum [siehe LuB 84]; eine Prophezeiung über Krieg, darunter auch den Amerikanischen Bürgerkrieg [siehe LuB 87]; das Gebot, in Ohio einen Tempel zu bauen und die Schule der Propheten zu gründen [siehe LuB 88] und die Offenbarung, die als das Wort der Weisheit bekannt ist [siehe LuB 89].)

Geben Sie zum Schluss Zeugnis für die Grundsätze, die Sie besprochen haben. Legen Sie den Schülern ans Herz, jeglichen Eingebungen zu folgen, nach diesen Grundsätzen zu handeln, die sie empfangen haben.

Fordern Sie die Schüler auf, zur Vorbereitung auf die nächste Unterrichtsstunde Kapitel 16 und 17 in Heilige: Band 1 zu lesen.