사도행전 8장

예루살렘에 있는 교회에 박해가 가해지자 교회 회원들은 유대와 사마리아 전역으로 흩어지게 된다. 빌립은 사마리아에서 성역을 베풀었으며, 그곳에서 많은 사람이 예수 그리스도의 복음을 받아들였다. 베드로와 요한이 새로운 개종자들에게 성신의 은사를 부여하자 시몬이라는 마술사가 신권을 돈으로 매수하려 했다. 후에 하나님께서는 빌립을 에디오피아 관리에게로 인도하셨으며, 그는 빌립에게서 예수 그리스도에 대해 배우고 침례를 받았다.

이 과에 해당하는 경전 범위 속의 여러 지명은 성경 지도 13, “사도 바울의 선교 여행”에서 찾아볼 수 있다.

여러분이 거액의 돈을 받았다면, 그 돈으로 무엇을 사겠는가?

일부 사람들은 돈으로 뭐든지 살 수 있다고 믿는다. 그러나 인생에서 가장 귀중한 것 중에는 돈으로 살 수 없는 것들도 있다. 사도행전 8장을 공부하면서, 돈으로 살 수 없는 하나님의 선물이 무엇인지 찾아본다.

사도행전 7장에서, 여러분은 제자 스데반이 박해자의 손에 죽임을 당한 일에 대해 배웠다. 사도행전 8장 1~5절을 읽으면서, 예루살렘에 있는 교회가 박해를 받자 교회 회원들에게 어떤 일이 초래되었는지 찾아본다.

5절에 나오는 빌립이라는 이름을 주목한다. 빌립은 십이사도를 도와서 교회 회원들의 필요 사항을 보살피도록 성임된 일곱 제자 중 한 사람이었다.(사도행전 6:5 참조)

17과에 나온 “사도행전의 개요”를 참조한다. 첫째 날 공과와 사도행전 1장 8절에 기록된, 구주께서 사도들에게 주신 사명을 읽는다. 사도행전 8장 5절에 따르면, 빌립은 이 사명이 성취되도록 어떻게 기여했는가?

사도행전 8장 6~8절을 읽으면서, 빌립이 복음을 전파하고 기적을 행하자 사마리아인들이 어떤 반응을 보였는지 찾아본다.

사도행전 8장 9~11절을 읽으면서, 그 성에 사는 시몬이라는 사람에 대한 묘사를 찾아본다.

시몬은 사람들에게 어떤 영향을 끼쳤는가?

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브루스 알 맥콩키 장로

십이사도 정원회의 브루스 알 맥콩키 장로는 마술[sorcery]을 “악령의 도움이나 조종을 받아 권능을 사용하는 것”(Mormon Doctrine, 2nd ed. [1966], 747)이라고

정의하였다.

사도행전 8장 12~13절을 읽으면서, 빌립이 복음을 전파하자 시몬이 어떻게 반응했는지 찾아본다.

13절에 따르면, 시몬은 “표적과 큰 능력”을 보고서 어떻게 반응했는가?

사도행전 8장 14~16절에서, 베드로와 요한은 사마리아 사람들도 하나님의 말씀을 받아들였다는 소식을 전해 듣고 사마리아로 갔다. 그들은 개종한 사마리아인들이 성신의 은사를 받을 수 있도록 기도를 드렸다.

사도행전 8장 17절을 읽으면서, 베드로와 요한이 사마리아 성에서 교회의 새로운 회원들을 위해 무엇을 했는지 찾아본다.

이 기사에는 다음 교리가 잘 드러나 있다. 성신의 은사는 침례를 받은 후에 권세를 지닌 신권 소유자의 안수례를 통해 부여된다.

사도행전 8장 18~19절을 읽으면서, 시몬이 베드로에게 어떤 제안을 했는지 찾아본다.

여러분이 베드로였다면 시몬에게 어떻게 응답했겠는가?

사도행전 8장 20~24절을 읽으면서, 신권을 받는 것에 대해 베드로가 시몬에게 어떤 가르침을 주었는지 찾아본다.

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동전과 지폐

신권은 돈을 주고 살 수가 없다. 신권은 하나님께 속해 있으므로, 오직 그분의 뜻에 따라서만 부여될 수 있다. 신권이 어떤 방식으로 부여될 수 있는지는 하나님께서 정하신다.(신앙개조 제5조 참조)

사도행전 8장 21~23절에 따르면, 시몬이 아직 신권을 받지 못한 까닭은 무엇인가? 어떤 점에서 시몬의 마음이 “하나님 앞에서 … 바르지 못하[였다]”(사도행전 8장 21절)고 생각하는가? “악독이 가득하며”(사도행전 8:23)라는 말이 의미하는 바에 대해 좀 더 알아보려면, 앨마서 41장 11절을 참조한다.

이 기사에서는 다음 진리를 가르친다. 신권은 하나님의 뜻과 합당성의 표준에 따라 부여된다.

1. 다음 질문들에 대한 답을 경전 학습 일지에 적는다.

   1. 신권은 하나님의 뜻과 합당성의 표준에 따라서만 부여된다는 사실을 아는 것은 왜 중요하다고 생각하는가?

   2. 교리와 성약 121편 36~42절을 읽는다. 신권은 어떤 원리들에 따라 행사되어야 하는가? “조금이라도 불의하게”(교리와 성약 121:37) 신권을 사용하려는 사람에게는 어떤 일이 일어나는가?

사도행전 8장 25절에서, 베드로와 요한이 사마리아의 여러 마을에서 복음을 전파했음을 알 수 있다.

2. 여러분을 안내해 줄 사람이 필요했던 때나 필요할 것 같은 상황을 떠올려 본다. 여러분이 다른 사람의 안내자가 될 수 있는 몇 가지 상황을 경전 학습 일지에 열거해 본다. (여러분이 잘 아는 장소나 주제, 또는 여러분이 계발한 재능에 대해 생각해 본다.)

사도행전 8장의 나머지 부분을 공부하면서, 여러분이 다른 사람들에게 안내자가 될 수 있는 중요한 방법 한 가지를 찾아본다.

사도행전 8장 26절을 읽으면서, 누가 빌립에게 가사로 가도록 명했는지 찾아본다. (성경 지도 11, “신약 시대의 성지”에서 가사의 위치를 찾아보면 좋을 것이다.)

사도행전 8장 27~28절을 읽으면서, 빌립이 길에서 만난 사람이 누구였는지 찾아본다.

이 에디오피아 관리는 수레를 타고 가면서 무엇을 하고 있었는가?

사도행전 8장 29~39절을 읽으면서, 빌립과 에디오피아 관리 사이에 어떤 일이 일어났는지 찾아본다.

29절에서, 누가 빌립에게 에디오피아 관리의 수레로 가까이 다가가게 했는지가 언급된 부분에 표시해 두어도 좋다. 31절에서, 그 관리가 자신이 이사야의 글을 깨닫기 위해 무엇이 필요하다고 말했는지 찾아서 표시해 둘 수 있다. 이사야 53장 7~8절을 상호 참조 성구로 사도행전 8장 32~33절 옆에 적어 두는 것을 생각해 본다.

안내, 속삭임, 기회라는 단어를 사용하여, 빌립의 경험에서 배울 수 있는 다음 원리를 완성한다. 하나님의 ____________________ 에 주의를 기울이면, 다른 사람들을 예수 그리스도께로 ____________________ 할 수 있는 ____________________ 을/를 받을 수 있다.

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제프리 알 홀런드 장로

십이사도 정원회의 제프리 알 홀런드 장로는 사람들을 구주께로 인도하는 일의 중요성에 대해 이렇게 말했다. “우리 각자가 ‘그리스도에게로 나아[가고]’[교리와 성약 20:59], 그분의 계명을 지키고 그분의 모범을 따름으로써 하나님 아버지에게로 돌아가는 것은 분명히 인간이 존재하는 가장 높고 거룩한 목적입니다. 다른 사람도 그렇게 할 수 있도록 그들을 가르치고 설득하며 그들이 구속의 길을 걸어가도록 기도하는 마음으로 이끄는 일은, 틀림없이 삶에서 두 번째로 중요한 일이 되어야 합니다. 데이비드 오 멕케이 회장님은 그 이유를 이렇게 말씀하셨습니다. ‘하나님의 자녀들을 가르치는 교사가 되는 것보다 더 중요한 책임은 없습니다.’[Conference Report, Oct. 1916, 57]”(“하나님께로서 오신 선생”, 성도의 벗, 1998년 7월호, 25쪽)

3. 다음 상황 중에서 하나 또는 그 이상을 선택한다.

   상황 1: 여러분의 친구는 다른 교회에 다닌다. 어느 날 점심을 먹고 있는데, 여러분은 그 친구에게 교회에 관해 이야기를 하라는 느낌을 받는다.

   상황 2: 하굣길에 한쪽에서 울고 있는 한 청녀를 보게 되었는데, 잘 보니, 그 청녀는 몇 년간 교회 모임에 참석하지 않은 와드 회원이다. 그 자매에게 말을 건네야 한다는 느낌이 든다. 여러분이 위로하려고 하자, 그 자매는 자신의 문제들을 털어놓으며, “왜 나는 행복하면 안 되는 거지?”라고 묻는다.

   상황 3: 소셜 미디어를 통해 알고 지내던 한 청남이 최근에 어머니를 여의었다. 그가 최근에 올린 이런 글에 답글을 달아야 한다는 느낌이 든다. “혼자라는 생각이 든다. 날 이해해 주는 사람이 있으면 좋겠다.”

   이 사람을 예수 그리스도께로 인도하기 위해 무슨 말을 하고 무엇을 행할 것인지를 경전 학습 일지에 적는다. 다음 질문들에 대한 답도 포함시킨다.

   1. 여러분은 이 사람을 예수 그리스도께로 인도하기 위해 어떤 복음 진리를 나누겠는가?

   2. 이 사람에게 어떤 경전 구절을 공부해 보라고 할 것인가?

   3. 이 사람에게 무엇을 하라고 권하겠는가?

사도행전 8장 36~40절을 읽으면서, 빌립이 에디오피아 관리에게 예수 그리스도에 대해 가르치자 어떤 일이 일어났는지 찾아본다.

4. 다음 질문 가운데 하나, 또는 둘 다에 대한 답을 경전 학습 일지에 기록한다.

   1. 다른 사람이 예수 그리스도께로 인도되도록 여러분이 도와준 때는 언제이며, 어떻게 도움을 주었는가?

   2. 여러분이 예수 그리스도께로 인도되도록 다른 사람이 도와준 때는 언제이며, 어떻게 도움을 받았는가?

개인 기도로 하루를 시작할 때, 여러분이 성신의 인도를 받을 수 있기를 구한다. 그런 다음 하루를 보내면서, 다른 사람들을 예수 그리스도께로 이끄는 데 도움이 될 하나님의 속삭임에 귀를 기울인다.

5. 경전 학습 일지에 기록한 오늘 과제의 맨 마지막에 다음 내용을 적는다.

   나는 사도행전 8장을 공부하고 모든 과제를 완수했다. (날짜)

   세미나리 교사와 나누고 싶은 생각, 깨달은 점, 질문: