Nasze posłuszeństwo przykazaniom Boga jest jednym ze sposobów na okazanie wdzięczności za Jego wspaniałe błogosławieństwa. Zbawiciel jest doskonałym przykładem posłuszeństwa. Wraz ze wzrostem miłości do Boga wzrasta pragnienie, by być posłusznym. Posłuszeństwo przykazaniom sprawia, że Bóg może zapewniać pomoc, której potrzebujemy do wykonania trudnych zadań.
Poprzez nasze posłuszeństwo okazujemy Bogu wdzięczność i otrzymujemy Jego najwspanialsze błogosławieństwa.
Pokaż następującą wypowiedź Starszego Josepha B. Wirthlina (1917–2008) z Kworum Dwunastu Apostołów i poproś jednego z uczniów o przeczytanie jej na głos:
Obraz
Starszy Joseph B. Wirthlin
„Jak moglibyśmy kiedykolwiek spłacić dług wobec Zbawiciela? Zwrócił dług, którego nie zaciągał, by nas uwolnić od długu, którego nigdy nie moglibyśmy sami spłacić. Z Jego powodu będziemy żyć wiecznie. Z powodu Jego nieskończonego Zadośćuczynienia nasze grzechy mogą być odrzucone i możemy doświadczyć najwspanialszego z darów Boga: życia wiecznego.
Czy taki dar może mieć cenę? Czy kiedykolwiek będziemy w stanie odpłacić się za ten dar?” („Ziemskie długi, długi w niebie”, Ensign lub Liahona, maj 2004, str. 43).
Daj uczniom chwilę na przedyskutowanie możliwych odpowiedzi na ostatnie pytanie zadane przez Starszego Wirthlina. Zachęć ich, aby podczas lekcji zwrócili uwagę na zasady i doktryny, które pozwolą odpowiedzieć na to pytanie.
Niech uczniowie przeczytają po cichu wersety: Mosjasz 2:20–24. Poproś, aby poszukali, czego nauczał król Beniamin na temat tego, jak powinniśmy postrzegać siebie w relacji z Bogiem.
Jak myślicie, dlaczego król Beniamin nauczał, że bez względu na to, co robimy, jesteśmy „sługami nie przynoszącymi […] korzyści” Bogu?
Co te wersety mówią o tym, co możemy zrobić — mimo iż nigdy nie spłacimy naszych długów wobec Boga — aby okazać Jemu wdzięczność za wszystko, co dla nas zrobił? (Pomóż uczniom rozpoznać następującą zasadę: Kiedy uznajemy nasz wieczny dług wobec Boga, pragniemy Mu służyć i przestrzegać Jego przykazań).
Powiedz uczniom, że jedna ze wspaniałych opowieści z pism świętych o posłuszeństwie Bogu znajduje się na początku Księgi Mormona i mówi o tym, jak zareagował Lehi i jego rodzina, kiedy Bóg poprosił ich o zrobienie czegoś bardzo trudnego. Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos wersetów: 1 Nefi 2:2–4.
Dlaczego Lehiemu i jego rodzinie trudno było posłuchać nakazu Boga i opuścić Jerozolimę?
Poproś uczniów o przestudiowanie wersetów: 1 Nefi 2:9–13, 16 i poszukanie różnic pomiędzy postawą i zachowaniem Lamana i Lemuela a nastawieniem Nefiego w odpowiedzi na to przykazanie. (Uwaga: To zadanie zachęci uczniów do rozwijania ważnej umiejętności studiowania pism świętych polegającej na porównywaniu i przeciwstawianiu).
Jakie słowa i wyrażenia opisują reakcję Lamana i Lemuela? (Byli hardzi, szemrali i nie wiedzieli, jak postępuje Bóg).
W jaki sposób Nefi zareagował na przykazanie opuszczenia Jerozolimy? (Ukorzył się, pragnął poznać sprawy Boga, wierzył słowom ojca, który był prorokiem, i modlił się).
Dlaczego Nefi zareagował na słowa ojca inaczej niż jego bracia?
Poproś uczniów, aby zastanowili się, czy są bardziej podobni do Lamana i Lemuela czy Nefiego, kiedy Pan lub przywódcy Kościoła proszą ich o zrobienie czegoś trudnego.
Poproś jednego z uczniów o przeczytanie na głos fragmentu: 1 Nefi 2:19–20. Pozostałych poproś o śledzenie tekstu i wyszukanie tego, co Pan obiecał Nefiemu.
Jaka wypowiedź z tych wersetów podsumowuje to, co Pan obiecał Nefiemu? (Upewnij się, że uczniowie rozumieją następującą zasadę: Jeśli będziemy przestrzegać przykazań, będzie nam się szczęściło na tej ziemi. Możesz zwrócić uwagę, że jest to jeden z najczęściej powtarzających się tematów w Księdze Mormona. Możesz zachęcić uczniów, aby podczas studiowania Księgi Mormona szukali, w jakich sytuacjach temat ten ciągle się pojawia).
Jakie cechy Nefiego pochwalił Pan? Jak myślicie, dlaczego ważne jest, aby każdy z nas miał te cechy w naszej relacji z Panem?
Jakich błogosławieństw możemy się spodziewać w wyniku posłuszeństwa Panu, biorąc pod uwagę, że nie zawsze posłuszeństwo przynosi doczesną pomyślność? (Aby podpowiedzieć uczniom, możesz przeczytać werset: Mosjasz 2:41).
Naśladowanie przykładu posłuszeństwa, jaki dawał Zbawiciel, pomaga nam przyjść do Niego i do Ojca
Pokaż poniższą wypowiedź Starszego Roberta D. Halesa z Kworum Dwunastu Apostołów:
Obraz
Starszy Robert D. Hales
„Ze wszystkich lekcji, jakie możemy czerpać z życia Zbawiciela, żadna nie jest bardziej wyrazista i żadna nie przemawia z większą mocą, jak lekcja o posłuszeństwie” („Jeśli mnie miłujecie, przykazań moich przestrzegać będziecie”, Ensign lub Liahona, maj 2014, str. 35).
Jakie przykłady z życia Zbawiciela ilustrują Jego posłuszeństwo?
Aby zachęcić uczniów do przedyskutowania tego pytania, poproś ich o przeczytanie wersetów: Mosjasz 15:7 i 3 Nefi 11:11 i poszukanie, co Jezus był gotów zrobić, aby okazać posłuszeństwo Swojemu Ojcu.
Poproś uczniów, aby po kolei czytali na głos wersety: 2 Nefi 31:6–10, 15–16, a reszta klasy niech szuka, czego możemy się nauczyć z przykładu Zbawiciela na temat ważności posłuszeństwa oraz błogosławieństw, jakie z niego wypływają.
Czego możemy się nauczyć z przykładu Zbawiciela na temat ważności posłuszeństwa? Czego możemy się nauczyć z Jego przykładu na temat błogosławieństw, które wypływają z posłuszeństwa? (Upewnij się, że uczniowie dostrzegają następującą zasadę: Kiedy będziemy naśladować przykład posłuszeństwa Ojcu dany przez Zbawiciela, pozostaniemy na wąskiej ścieżce, która prowadzi do zbawienia).
Pokaż następującą wypowiedź Starszego Roberta D. Halesa i poproś jednego z uczniów o przeczytanie jej na głos:
Obraz
Starszy Robert D. Hales
„Dojrzałe duchowo posłuszeństwo jest ‘posłuszeństwem Zbawiciela’. U jego podstaw leży prawdziwa miłość do Ojca Niebieskiego i Jego Syna […]. Nasza miłość do Zbawiciela jest kluczem do posłuszeństwa na wzór, który On nam dał” („Jeśli mnie miłujecie, przykazań moich przestrzegać będziecie”, str. 36–37).
Dlaczego miłość do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa jest „kluczem” do przestrzegania przykazań?
Zwróć uwagę, że zmartwychwstały Jezus Chrystus nauczał Nefitów o celach posłuszeństwa przykazaniom. Poproś uczniów, aby po cichu przeczytali wersety: 3 Nefi 12:19–20, 48 i zwrócili uwagę na te cele.
Dlaczego otrzymaliśmy te przykazania, według słów Zbawiciela zapisanych w tych wersetach? (Uczniowie powinni rozpoznać następującą zasadę: Kiedy przyjdziemy do Chrystusa i będziemy przestrzegać przykazań, staniemy się bardziej podobni do Niego i naszego Ojca w Niebie, i będziemy zbawieni).
W jaki sposób wasze posłuszeństwo pomogło wam przyjść do Zbawiciela?
Daj uczniom chwilę na zastanowienie się, co mogą zrobić, aby okazać posłuszeństwo przykazaniom Ojca Niebieskiego, by mogli być bardziej podobni do Niego i Jego Syna.
Poproś uczniów, aby zastanowili się, kiedy przestrzeganie jakiegoś konkretnego przykazania wydawało się skomplikowane lub kiedy wypełnianie powołania lub zadania kościelnego sprawiało im trudności. Przypomnij uczniom, że Nefi i jego bracia znaleźli się w obliczu niebezpieczeństwa, a nawet ewentualnej śmierci, kiedy Bóg nakazał im powrócić do Jerozolimy po mosiężne płyty. Poproś uczniów o przeczytanie wersetów: 1 Nefi 3:4–7 i określenie zasady, którą poznali dzięki przykładowi Nefiego, mówiącej, że można zwiększyć własną zdolność do posłuszeństwa.
Jakiej zasady możemy się nauczyć z reakcji Nefiego na trudne przykazanie dane od Boga? (Zapisz na tablicy następującą zasadę, kiedy uczniowie ją odkryją: Jeżeli staramy się wypełniać nakazy Pana, On umożliwia nam ich wypełnienie).
Aby wyjaśnić uczniom tę zasadę, napisz na tablicy poniższe odsyłacze i daj uczniom czas na zapoznanie się z nimi i poszukanie, jak zareagował Nefi, kiedy starał się wykonać trudną rzecz, jaką mu nakazano zrobić: 1 Nefi 3:15–16; 4:1–2; 7:12. Kiedy uczniowie podzielą się tym, co znaleźli, wyjaśnij, że Nefi później opisał, na jakie sposoby Pan pomaga tym, którzy przestrzegają Jego przykazań. Poproś uczniów, aby przeczytali wersety: 1 Nefi 17:1–4 i dowiedzieli się, w jaki sposób Pan nam pomaga. Powiedz też uczniom, aby zaznaczyli słowa Nefiego: „i tak widzimy”, które używane są w całej Księdze Mormona, aby czytelnicy zwrócili szczególną uwagę na słowa, które później następują.
Kiedy uczniowie będą podawać swoje odpowiedzi, napisz na tablicy następujące słowa:
żywi
wzmacnia
opiekuje się
Poproś uczniów, aby przez kilka minut przeglądali opowieść zapisaną w wersetach: 1 Nefi 17:5–31; 18:1–4 i poszukali przykładów tego, jak Pan żywił rodzinę Legiego, wzmacniał ją lub opiekował się nią.
W jaki sposób Pan żywił lub wzmacniał rodzinę Lehiego? W jaki sposób się nią opiekował?
Jakie błogosławieństwa dane przez Pana rodzinie Lehiego są podobne do błogosławieństw, których dzisiaj potrzebujemy?
W jakich sytuacjach Pan pomógł wam na jeden z tych sposobów, kiedy dokładaliście starań, aby być Mu posłusznym?
Przypomnij uczniom, że Pan prosi, abyśmy byli posłuszni, by mógł dać nam hojne błogosławieństwa, kiedy staramy się upodobnić do Niego. Przeczytaj następującą wypowiedź Prezydenta Harolda B. Lee (1899–1973):
Obraz
Prezydent Harold B. Lee
„Najważniejszym ze wszystkich przykazań Boga jest to, które dzisiaj sprawia wam najwięcej trudności […]. Poprawcie się w jego zakresie, a potem zajmijcie się tym, które jest następne w kolejności. Jest to sposób na uświęcenie się poprzez przestrzeganie przykazań Boga” (Teachings of Presidents of the Church: Harold B. Lee [2000], str. 30).
Poproś uczniów, aby zastanowili się nad przykazaniem, którego jest im trudno przestrzegać. Zachęć ich, aby przygotowali plan doskonalenia posłuszeństwa, aby pełniej zasłużyć na pomoc Pana.