Pendahuluan

Carilah bimbingan Roh Kudus sewaktu Anda mempersiapkan diri untuk mengajar. Dengan penuh doa telaahlah bab itu agar menjadi yakin dalam pemahaman Anda mengenai ajaran-ajaran Presiden Smith. Anda akan mengajar dengan ketulusan dan kuasa yang lebih besar ketika firman-Nya telah memengaruhi Anda secara pribadi (lihat A&P 11:21).

Jika Anda mengajarkan sebuah pelajaran Imamat Melkisedek atau Lembaga Pertolongan, Anda hendaknya tidak mengesampingkan buku ini atau mempersiapkan pelajaran dari materi yang lain. Dengan penuh doa pilihlah dari bab ajaran-ajaran itu yang Anda rasa akan menjadi paling bermanfaat bagi mereka yang Anda ajar. Beberapa bab meliputi lebih banyak materi daripada yang akan dapat Anda diskusikan selama waktu kelas. Perkenankan diskusi yang baik untuk berlanjut daripada berusaha untuk mencakup semua ajaran.

Imbaulah para partisipan untuk menelaah bab itu sebelum pelajaran dan membawa buku bersama mereka. Ketika mereka melakukannya, mereka akan dipersiapkan dengan lebih baik untuk berperan serta dalam diskusi dan saling meneguhkan.

Sewaktu Anda memperkenalkan bab itu, dan seluruh pelajaran, usahakan untuk menciptakan suasana di mana Roh dapat menyentuh hati dan benak mereka yang Anda ajar. Untuk memulai pelajaran, bantulah mereka yang Anda ajar untuk berfokus pada ajaran-ajaran bab itu. Untuk melakukan ini, Anda dapat:

• Membaca dan mendiskusikan bagian yang berjudul “Dari Kehidupan George Albert Smith” pada awal bab.

• Mendiskusikan gambar atau tulisan suci dari bab itu.

• Menyanyikan nyanyian pujian terkait.

• Secara singkat membagikan pengalaman pribadi tentang topik itu.

Sewaktu Anda mengajar dari buku ini, undanglah yang lain untuk membagikan gagasan mereka, mengajukan pertanyaan, dan saling mengajar. Mereka akan belajar dengan paling baik ketika mereka secara aktif berperan serta. Ini juga sebuah cara yang baik untuk membantu mereka menerima wahyu pribadi. Untuk mendorong diskusi, gunakanlah pertanyaan-pertanyaan di akhir bab. Pertanyaan-pertanyaan ini dirujuk pada berbagai tempat dalam bab itu untuk memperlihatkan bagian mana dari ajaran-ajaran yang mereka rujuk. Anda juga dapat mengembangkan pertanyaan-pertanyaan Anda sendiri khususnya bagi mereka yang Anda ajar. Sebagai contoh, Anda dapat menanyakan kepada partisipan bagaimana mereka dapat menerapkan ajaran-ajaran Presiden Smith dalam tanggung jawab mereka sebagai pengajar ke rumah atau pengajar berkunjung.

Pilihan berikut dapat memberi Anda gagasan tambahan:

• Mintalah partisipan untuk membagikan apa yang telah mereka pelajari dari penelaahan pribadi mereka dari bab itu. Mungkin akanlah bermanfaat untuk menghubungi beberapa partisipan selama minggu berjalan dan meminta mereka untuk datang dengan siap membagikan apa yang telah mereka pelajari.

• Tugasi partisipan untuk membaca pertanyaan-pertanyaan yang dipilih dari akhir bab (baik secara individu ataupun dalam kelompok-kelompok kecil). Mintalah mereka untuk mencari ajaran-ajaran dalam bab itu yang berhubungan dengan pertanyaan. Kemudian undanglah mereka untuk membagikan gagasan dan wawasan mereka kepada seluruh kelompok.

• Bacalah bersama pernyataan-pernyataan pilihan Presiden Smith dari bab itu. Mintalah partisipan membagikan contoh dari tulisan suci dan dari pengalaman mereka sendiri yang mengilustrasikan apa yang Presiden Smith ajarkan.

• Mintalah partisipan untuk memilih bagian yang mereka minati dan membacanya di dalam hati. Mintalah mereka untuk berkumpul dalam kelompok-kelompok dua atau tiga orang yang memilih bagian yang sama dan diskusikan apa yang mereka pelajari.

Secara singkat ringkaslah pelajaran atau mintalah satu atau dua partisipan untuk melakukannya. Imbaulah mereka yang Anda ajar untuk berbagi dengan yang lain apa yang telah mereka pelajari dari ajaran-ajaran Presiden Smith. Bersaksilah mengenai ajaran-ajaran yang telah Anda diskusikan. Anda mungkin juga ingin mengundang yang lain untuk membagikan kesaksian mereka.