2009
Vores familie er stærk
Juli 2009


Fællestid

Vores familie er stærk

»Og I har ikke tilbøjelighed til at forurette hinanden, men til at leve fredsommeligt« (Mosi 4:13).

Et reb består af mange tråde, som er knyttet tæt sammen. Hvis en tråd brister eller skæres over, så svækkes rebet.

Din familie kan sammenlignes med et reb. Hvert medlem repræsenterer en tråd. Når I arbejder sammen, bliver hele familien stærkere. Hvert familiemedlem har et ansvar for at være med til at styrke de andre.

Tænk på Nefi, og hvordan han var med til at styrke sin familie. Da de drog omkring i ørkenen, knækkede Nefis bue. De kunne ikke få noget mad, og de var alle trætte og sultne. Mange familiemedlemmer var vrede på Nefi, og de var sure på Herren.

Nefi var hverken sur eller vred. Han fremstillede en anden bue af træ og en pil af en lige gren. Han spurgte sin far, Lehi, hvor han skulle gå hen og jage føde. Nefi kunne så skaffe mad til sin familie. De blev glade, og de ydmygede sig og takkede Herren. (se 1 Ne 16:18-32).

Du og resten af din familie kan hjælpe hinanden med at være stærke ved at bede sammen, hjælpe hinanden, vise venlighed og kærlighed, læse skrifterne sammen, hygge jer med fællesaktiviteter og holde familieaften.

Aktivitet

Tag side L5 ud af bladet, og klæb det fast på et stykke karton. Ved en familieaften kan I tale om det, der kan styrke jeres familie. Skriv disse forslag i skemaet. Der er allerede to forslag. Hæng skemaet op et sted, hvor familien kan se det og kigge på det ofte.

Vores familie er stærk

1. Vores familie kan bede sammen.

2. Vores familie kan tilbringe tid sammen.

3.

4.

5.

6.

Forslag til fællestid

  1. Familiebøn styrker min familie. Mens de større klasser læser 3 Ne 18:21 højt, beder du de andre børn om at lytte efter, hvad Jesus befaler os at gøre (bede i vores familie). Lad dem svare. Bed fire elever om at komme op foran i klassen. Sæt en af følgende ordstrimler fast med tape på hvert barn i vilkårlig rækkefølge: Familiebøn, styrker, min, familie. Bed de andre børn om at hjælpe med at sætte børnene i rigtig rækkefølge, så ordene står rigtigt. Sig sætningen sammen. Fremvis Evangelisk kunst billede 606 (familiebøn) og forklar, at vi bliver opfordret til at holde familiebøn hver aften og hver morgen. Lad børnene foreslå noget, som de kan gøre for at hjælpe med familiebøn. Skriv deres forslag på tavlen. Lad børnene lukke øjnene og forestille sig, at de ser deres familie knæle og bede, mens I synger en sang eller salme om bøn. Uddel blyanter og papir med påskriften »Familiebøn styrker min familie«. Bed børnene om at tegne deres familie, som knæler og beder. Foreslå dem, at de tager tegningen med hjem og hænger den op et sted, hvor den kan minde deres familie om at holde familiebøn.

  2. Studium af skrifterne styrker min familie. Fremvis Bibelen, Mormons Bog, Lære og Pagter og Den Kostelige Perle. Leg en gætteleg, hvor du giver dem ledetråde, der kan hjælpe dem med at gætte, hvilken af de fire bøger, du taler om. For eksempel: »Denne bog fortæller om Joseph Smith og indeholder Trosartiklerne« (Den Kostelige Perle). Når hver af bøgerne bliver gættet, så lad børnene gentage bogens navn sammen. Fortæl dem, at skrifterne er Guds ord. De fortæller os om Jesus Kristus og hans evangelium. Skrifterne kan styrke vores familie, hvis vi regelmæssigt læser i dem. Uddel en af følgende skriftstedshenvisninger til hver klasse: 2 Mos 20:12; Joh 13:34; Ef 4:32; 1 Ne 3:7; 3 Ne 18:21; L&P 59:7. Giv hvert barn en blank ordstrimmel og en blyant. Bed børnene om at følge med, mens deres lærer læser skriftstedet. Så skal hvert barn finde en ting, som skriftstedet nævner, som kan være med til at styrke vedkommendes familie og gøre den lykkelig. Lad børnene skrive det ned på en ordstrimmel og læse det op for resten af klassen. Bed hver klasse om at læse deres ordstrimler for resten af Primary. Fortæl om en situation, hvor skrifterne har styrket din familie. Giv børnene til opfordring at læse skrifterne selv og sammen med familien.

Illustreret af Dilleen Marsh