4 Нефій 1

Після того як Ісус Христос відвідав Америку і священнослужив там людям, вони жили за Його вченнями і впродовж 200 років насолоджувалися єдністю, процвітанням та щастям. Однак з часом той народ почав сповнюватися гордощів і ставати дедалі злочестивішим. Невдовзі вони знову розділилися на нефійців і ламанійців, а через 300 років і нефійці, і ламанійці стали злочестивими, лише кілька людей залишилися праведними.

Зображення

три молоді жінки, які всміхаються

Що допомагає вам бути по-справжньому щасливими?

Чим, на вашу думку, відрізняється те, що приносить вам тимчасове щастя, і те, що може привести до тривалого щастя? Прочитайте 4 Нефій 1:16 і знайдіть, що написав Мормон про народ після відвідування їх Спасителем. Ви можете позначити фразу “певно не могло бути щасливішого народу”.

1. У своєму щоденнику для вивчення Писань напишіть заголовок Не могло бути щасливішого народу, потім намалюйте під цим заголовком коло, як показано на малюнку нижче. (Ви будете робити написи в середині кола і навколо нього). Прочитайте 4 Нефій 1:1–2 і знайдіть, що робили люди, аби щастя для них стало можливим. Напишіть те, що знайшли, в середині кола.

Зображення

коло

Завдяки тому, що ті люди жили за вченнями Спасителя, їх всіх “було навернено до Господа” (4 Нефій 1:2) і вони відчували велике щастя.

Старійшина Річард Г. Скотт, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, пояснював, як навернення і щастя повʼязані між собою. Читаючи його слова, підкресліть, що означає бути наверненим:

Зображення

Старійшина Річард Г. Скотт

“Ваше щастя тепер і вічно обумовлене мірою вашого навернення і тим перетворенням, яке воно приносить у ваше життя. То як же ви можете стати справді наверненими? Президент [Меріон Дж.] Ромні описує наступні кроки, які ви повинні зробити:

“Поняття членства в Церкві та навернення—не завжди синоніми. Навернутися і мати свідчення—це також не одне й те ж саме. Свідчення приходить, коли Святий Дух дає щирому шукачеві підтвердження істини. Зростаюче свідчення оживляє віру. Тобто воно спонукає до покаяння і слухняності заповідям. Навернення є плодом покаяння і слухняності, або винагородою за них” [in Conference Report, Guatemala Area Conference 1977, 8–9].

Кажучи простіше, справжнє навернення є плодом віри, покаяння і постійної слухняності. …

Справжнє навернення породжує плід довготривалого щастя, яким можна насолоджуватися навіть тоді, коли світ в хаосі і більшість людей є якими завгодно, але не щасливими” (“Повне навернення приносить щастя”, Ліягона, лип. 2002, сс. 27–28).

2. Прочитайте 4 Нефій 1:2–3, 5, 7, 10–13, 15–18 і знайдіть слова та фрази, якими описано, що відчували люди завдяки тому, що кожний з них був навернений до Господа. У своєму щоденнику для вивчення Писань напишіть деякі з цих слів та фраз на зовнішній стороні кола, яке ви намалювали, виконуючи попереднє завдання.

Завдяки цьому періоду безпрецедентного щастя й процвітання серед нефійців, ми можемо дізнатися, що коли група людей навернена до Господа, то це приносить єдність і щастя. Ви можете записати цей принцип у своєму примірнику Писань біля 4 Нефій 1:16 або у своєму щоденнику для вивчення Писань.

Поміркуйте, як би, на вашу думку, було, якби кожний навколо вас був по-справжньому навернений до Господа.

3. У своєму щоденнику для вивчення Писань дайте відповіді на такі запитання:

   1. Яку, на вашу думку, користь отримала б ваша сімʼя, якби кожний у вашій сімʼї жив так, як люди, про яких написано в 4 Нефій?

   2. Згадайте час у своєму житті, коли ви були благословенні завдяки тому, що належали до групи, яка була обʼєднана у праведності,—наприклад, у вашій сімʼї, кворумі чи класі або групі друзів. Як ви вважаєте, що допомагало цій групі бути обʼєднаною у праведності? Які благословення отримали ви і ті, хто був разом з вами?

Що, на вашу думку, могло знищити таке щасливе суспільство, яке являв собою народ, описаний в книзі 4 Нефій?

4. У своєму щоденнику для вивчення Писань напишіть заголовок “Знищення щасливого суспільства” і намалюйте під ним коло, подібне до того, яке ви намалювали, виконуючи попереднє завдання. Прочитайте 4 Нефій 1:20, 23–24 і знайдіть, що почало знищувати щастя й мир цього народу. У колі напишіть те, що ви знайшли.

Ви можете написати наведені далі слова президента Генрі Б. Айрінга, з Першого Президентства, у своєму примірнику Писань біля 4 Нефій 1:24 або у своєму щоденнику для вивчення Писань: “Гординя є великим ворогом єдності” (“Скріпивши серця у єдності”, Ensign або Ліягона, лист. 2008, с. 70). Яким саме чином, на вашу думку, гординя є ворогом єдності?

Наведені далі слова президента Дітера Ф. Ухтдорфа, з Першого Президентства, дають краще зрозуміти, що таке гординя. Підкресліть фрази, які пояснюють, чому гординя є такою руйнівною.

Зображення

Президент Дітер Ф. Ухтдорф

“Гординя є гріховною, … бо вона породжує ненависть або ворожість і протиставляє нас Богу і своїм ближнім. По суті, гординя—це гріх порівняння, оскільки, зазвичай, вона починається зі слів: “Подивіться, який я дивовижний і які чудові речі я зробив”, що, здається, завжди закінчується фразою: “Тому я кращий, ніж ви”.

Коли наші серця сповнені гордині, ми чинимо тяжкий гріх, бо порушуємо дві великі заповіді [див. Матвій 22:36–40]. Замість того, щоб поклонятися Богові і любити своїх ближніх, ми виявляємо справжній предмет свого поклоніння і любові—образ, який ми бачимо у дзеркалі” (“Гордість і священство”, Ensign або Ліягона, лист. 2010, с. 56).

5. Прочитайте 4 Нефій 1:25–27, 30–35, 38–45, знайдіть слова і фрази, якими описано наслідки гордині серед народу. Напишіть ці слова і фрази ззовні кола у вашому щоденнику для вивчення Писань для завдання 4.

Одна з істин, яку ми можемо засвоїти з цих подій, така: гріх гордині спричиняє розділення і призводить до ще більшої злочестивості. Ви можете написати цю фразу у своїх примірниках Писань. Як може гордовитість однієї чи двох людей позначитися на щасті всієї групи?

Поміркуйте, на кому в наведених далі ситуаціях може негативно позначитися чиясь гордовитість:

• Член класу в Товаристві молодих жінок не хоче слухати урок, який її вчитель підготувала про благословення, що приходять завдяки дотриманню Слова мудрості. Вона вважає, що в неї немає потреби знову слухати про Слово мудрості, і починає заважати проведенню уроку і відмовляється брати в ньому участь.

• Товариш постійно дражнить або принижує іншого члена групи, бо те, як він чи вона одягнені вказує, що в нього чи в неї немає багато грошей.

6. Поміркуйте, чи немає виявів гордовитості у вашому власному житті. Розмірковуючи над цим, було б корисно переглянути слова президента Ухтдорфа. Подумайте над тим, що ви можете зробити, аби утриматися від гордовитості і прагнути допомагати більше зміцнювати єдність та праведність у вашій сімʼї, кворумі, класі чи групі друзів. Запишіть свої думки та цілі у своєму щоденнику для вивчення Писань.

7. У своєму щоденнику для вивчення Писань, під сьогоднішніми завданнями, напишіть:

   Я вивчив(ла) 4 Нефій 1 і закінчив(ла) цей урок (дата).

   Додаткові запитання, думки та ідеї, якими б мені хотілось поділитися зі своїм учителем: