Már most lehetsz misszionárius

Vedd ki a Cs4. oldalt. Vágd ki az otthont és az öt ablakot. Ragaszd rá az ablakokat az evangélium-megosztó otthon ablakainak körvonalára. Beszéld meg a családoddal az otthonon található ötleteket. Döntsétek el együtt, hogy mit tehettek azért, hogy már most misszionáriusok lehessetek. Helyezd az evangélium-megosztó otthon képét olyan helyre, ahol az egész család láthatja.

1. Az egyszerű feladatokhoz gyűjtsd össze azokat a tárgyakat, amelyek szükségesek a felkészüléshez. (Például, ha a feladat: mosogatás, akkor a tárgyak lehetnek, mosogatószer, törlőkendő; ha a feladat: főzés, akkor a tárgyak lehetnek egy recept és a hozzávalók.) Készíts egy csomagot, amelyben különböző feladatok vannak minden egyes osztály részére. Kérd meg az egyes osztályokat, hogy nyissák ki a csomagot, döntsék el, milyen feladatot kell teljesíteniük, és magyarázzák el, hogy miért szükségesek az egyes tárgyak a feladat végrehajtásához. Kérd meg az osztályokat, hogy osszák meg a gondolataikat az Elemivel. Magyarázd el: ahogy bizonyos dolgokra szükség van, hogy felkészüljünk egy feladat teljesítésére, ahhoz is meg kell tennünk bizonyos dolgokat, hogy jó misszionáriusok lehessünk. Rakd ki a táblára az Evangéliumi művészet képcsomag 605. (Fiatal fiú imádkozik) és a 617. (Kutasd a szentírásokat) képét, majd írd alájuk: „Felkészülök arra, hogy misszionárius legyek azáltal, hogy naponta imádkozom és olvasom a szentírásokat.” Kérd meg a gyerekeket, osszák meg egymással, hogy ha e tantétel szerint élnek, az miként készíti fel őket arra, hogy misszionáriusok legynek. Foglald össze a Fiatalabb Alma és Móziás fiainak történetét. Segítsd a gyerekeknek megkeresni Alma 17:2–3-at, majd olvassátok el együtt. Húzzátok alá a következő kifejezéseket: „szorgalmasan kutatták a szentírásokat” és „sok imádkozásnak… adták magukat”. Oszd meg a bizonyságodat az ima és a napi szentírás-tanulmányozás erejéről, és arról, hogy ezek miként segítenek nekünk felkészülni arra, hogy misszionáriusok lehessünk.

2. Helyezd el a következő feliratot egy üres edényre: „Hithű és engedelmes”. Készíts néhány esettanulmányt a hitről és az engedelmességről fiatalabb és idősebb gyermekek részére egyaránt (lásd Tanítás, nincs nagyobb elhívás [1999], 163). A közös foglalkozást kezd azzal, hogy felírod a táblára: „Hithű és engedelmes leszek, hogy felkészüljek arra, hogy misszionárius lehessek”. Olvassátok el a gyerekekkel. Kérj meg egy tanulót, hogy válasszon egy esettanulmányt. A gyerek vagy az osztály válaszoljon, hogy mit kell cselekedni. Mutass rá, hogy a válaszaik feltételezik a hitet és az engedelmességet, és kérd meg a gyermeket, hogy tegyen egy kisebb tárgyat (babot vagy kavicsot) az edénybe. Minden egyes esettanulmány után énekeljétek el: „Mi jó megteszem, fényét követem. Igéjét hirdetem” sorokat a „Jézus Krisztus egyháza” című énekből. Az „Igéjét hirdetem” sor azt jelenti, hogy misszionáriusok leszünk. Folytassátok, míg az edény meg nem telik.