Հաշմանդամ երեխաների ուսուցանում

Խորհրդակցեք ուրիշների հետ, երբ դուք աշխատում եք հոգալ ձեր Երեխաների Խմբի հաշմանդամ երեխաների կարիքները:

1. Խորհրդակցեք երեխայի ծնողների հետ: Ծնողները սովորաբար ավելի լավ գիտեն իրենց երեխային, քան ուրիշները: Նրանք կարող են ձեզ սովորեցնել, թե ինչպես ընդառաջ գնալ նրա կարիքներին, գրավել ուշադրությունը և կծանոթացնեն սովորելու սիրած ձևերին: Օրինակ, որոշ երեխաներ հատկապես լավ են արձագանքում երաժշտությանը, մյուսները՝ պատմություններին, նկարներին, սուրբ գրություններին կամ շարժումներին: Օգտագործեք ուսուցման բազմազան մեթոդներ, համոզվելով, որ օգտագործում եք եղանակներ, որոնք լավագույնն են յուրաքանչյուր երեխայի սովորելու համար:

   Նկար

   ցուցադրական նյութեր

   Կերպարներ կարող եք գտնել sharingtime.lds.org կայքում:

   Սեղմեք այստեղ կերպարների համար:

2. Խորհրդակցեք Երեխաների Խմբի մյուս ղեկավարների ու ուսուցիչների հետ: Աղոթեք և միասին աշխատեք, որ գտնեք ճանապարհներ, թե ինչպես օգնեք յուրաքանչյուր երեխայի սովորել Հիսուս Քրիստոսի ավետարանը և սիրված զգալ:

3. Խորհրդակցեք ճյուղի խորհրդատուի հետ: Քահանայությունը և այլ օժանդակների ղեկավարներ կարող է մտքեր ունենան հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաներին օգնելու համար: Մի ծխում, քահանայապետերի խումբը առաջարկել է «Երեխաների Խմբին պապիկ» տալ ամեն շաբաթ, որը կնստի երիտասարդ տղայի հետ, որը աուտիզմ ունի: (Լավ կլինի, որ ամեն շաբաթ լինի նույն մարդը): Սա օգնեց տղային կենտրոնանալ դասի վրա և սիրված զգալ:

Երեց Մ. Ռասսել Բալլարդը սովորեցրել է. «Ակնհայտ է, որ մեզնից նրանց, ում վստահված են թանկարժեք երեխաներ, տրվել է սուրբ, վեհանձն պատասխանատվություն, որովհետև մեզ է, որ Աստված ընտրել է, որ այսօրվա երեխաներին շրջապատենք սիրով և հավատի կրակով, և հասկացողությամբ, թե իրենք ովքեր են» (“Great Shall Be the Peace of Thy Children,” Ensign, Apr. 1994, 60):

Նկար

երեխա