Seminar
77. õppetund: Õpetus ja Lepingud 75


77. õppetund

Õpetus ja Lepingud 75

Sissejuhatus

25. jaanuaril 1832 peetud konverentsil sai prohvet Joseph Smith kaks ilmutust, mis on mõlemad kirjas Õpetuse ja Lepingute 75. osas. Esimene ilmutus, mis on kirjas 1.–22. salmis, anti vanemate rühmale, kes oli esitanud oma nimed misjonil teenimiseks. Issand õpetas neile vanematele, millised on nende kohustused misjonäridena ning määras neile misjonikaaslased. Teine ilmutus, mis on kirjas 23.–36. salmis, anti teisele vanemate rühmale, kes soovis teada, milline on Issanda tahe nende suhtes. Issand õpetas, et need vanemad veenduksid, et nende perede eest kantakse hoolt ja et nad võtaksid vastu kutse evangeeliumi jutlustada.

Õpetamissoovitused

Õpetus ja Lepingud 75:1–5

Issand räägib neile, kes soovivad evangeeliumi jutlustada

Paluge paar päeva enne selle õppetunni õpetamist õpilasel, kes on saanud misjonikutse; õpilasel, kes kavatseb peagi misjonil teenimise sooviavalduse ära saata või hiljuti misjonilt naasnul aidata evangeeliumi jagamist õpetada. Andke sellele inimesele järgmine õpetamisjuhis ja paluge tal uurida salme Õpetus ja Lepingud 75: 1–4 ning valmistuda seda õppetunni osa õpetama.

Andke pärast tunni alustamist järg õpilasele või koju naasnud misjonärile, et ta õpetaks seda, milleks on valmistunud.

Õpetus ja Lepingud 75:1–4 õpetamisjuhis.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 75:1–2. Paluge klassil teksti jälgida, et leida, kellele Issand neis salmides kõneleb.

Küsige: kellele Issand nendes salmides kõneleb? (Vanematele, kes olid esitanud oma nimed misjonil teenimiseks.)

Rääkige õpilastele, et tegelikult on siin Õpetuse ja Lepingute 75. osas ühendatud kaks ilmutust ning need anti Kiriku konverentsi ajal. Esimene ilmutus anti vanemate rühmale, kellele selgitati, kuidas nad võiksid aidata teistel tõhusamalt nende sõnumist aru saada.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 75:3–4. Paluge õpilastel leida, millist nõu andis Issand vanematele seoses nende kutsega jutlustada evangeeliumi. Võiksite soovitada, et õpilased märgiksid ära, mida nad pühakirjast leiavad.

Küsige: mida tahtis Issand, et vanemad 3.–4. salmi kohaselt evangeeliumi jutlustades teeksid?

Paluge paaril õpilasel selgitada, mida nad arvavad fraasidest „lähete välja ja ei viivita”, „ega ole jõude” ja „näete vaeva oma väega”.

Kui õpilased on vastanud, selgitage, miks peavad need, kes on kutsutud evangeeliumi jutlustama, tundma ja õpetama Issanda ilmutusi ja Tema antud käske (vt 4. salm).

Küsige: miks on teie arvates tähtis, et Issanda misjonärid Teda sel moel teenivad?

Rääkige klassile, mida te parajasti teete (või mida te tegite, kui olete misjonil teeninud), et valmistuda evangeeliumi jutlustamiseks nii, nagu Issand kirjeldab seda salmides Õpetus ja Lepingud 75: 3–4. Lõpetuseks jagage oma mõtteid sellest, mida õpilased võiksid praegu oma elus teha, et kirjeldatud moel evangeeliumi jagada.

Kui õpilane või koju naasnud misjonär on õpetamise lõpetanud, kirjutage tahvlile järgmine lõpetamata lause: kui oleme evangeeliumi kuulutamisel ustavad, õnnistab Issand meid ‥

Paluge õpilastel lugeda läbi Õpetus ja Lepingud 75:5, et leida, milliseid lubadusi Issand neile misjonäridele andis.

  • Mida lubas Issand neile, kes ustavalt Tema evangeeliumi kuulutavad?

Vajadusel selgitage, et sõna vihk viitab viljakõrtele, mida lõigatakse ja kimpu seotakse. „Palju vihke” tähendab rikkalikku saaki.

  • Milliseid „vihke” võivad saada misjonärid, kes ustavalt evangeeliumi jagavad? (Vihud võivad viidata inimestele, kes võtavad sõnumi vastu (usku pöördunutele), aga võivad tähendada ka igavikulisi õnnistusi, mida 5. salmis on loetletud.)

Paluge õpilastel teha kokkuvõte salmis Õpetus ja Lepingud 75:5 loetletud lubadustest, lõpetades tahvlil oleva põhimõtte. Õpilased võivad lõpetada selle põhimõtte järgmiselt: kui oleme evangeeliumi kuulutamisel ustavad, õnnistab Issand meid au, hiilguse ja igavese eluga.

  • Miks saavad teie arvates need, kes ustavalt evangeeliumi kuulutavad, selliseid suuri igavesi õnnistusi?

Õpetus ja Lepingud 75:6–22

Issand kutsub misjonikaaslased ja annab neile juhiseid

Selgitage, et kui Issand oli andnud misjonile teenima minevatele vanematele juhiseid ja lubadusi, määras Ta kõigile misjonikaaslase ja andis igale paarile konkreetseid juhiseid.

Jagage õpilased paaridesse. Paluge ühel õpilasel igast paarist lugeda läbi Õpetus ja Lepingud 75:6–12 ning teisel salmid 13–14. Paluge neil lugedes otsida vastuseid järgnevatele küsimusetele:

  1. Kellele Issand räägib?

  2. Milliseid õnnistusi Issand neile lubas, kui nad ustavalt evangeeliumi kuulutavad?

Kui õpilased on neile määratud salmid läbi lugenud, paluge neil rääkida oma paarilisele, kuidas nad ülaltoodud küsimustele vastaksid.

  • Millist lisanõu andis Issand 8.–11. salmis William E. McLellinile ja Luke Johnsonile, mis võib aidata meil tõhusamalt evangeeliumi kuulutada? (Palvetada, et saada Trööstijat – Püha Vaimu –, kes meid õpetab, ja jõudu, et ustavaks jääda.)

  • Millist lubadust kordas Issand igale misjonäripaarile salmides 11, 13 ja 14? (Ta on koos nendega. Võite soovitada õpilastele see korduv lubadus ära märkida.)

Paluge õpilastel tuua välja põhimõte, mida nad nendest salmidest õpivad. Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid nad peaksid tundma ära põhimõtte: kui oleme evangeeliumi kuulutamisel ustavad, on Issand koos meiega.

  • Millised teie enda või mõne teie tuttava kogemused on andnud teile kindlust, et Issand on nendega, kes Tema evangeeliumi teistega ustavalt jagavad?

Paluge õpilastel mõelda, mida nad ütleksid sõbrale või pereliikmele, kel on põhimisjonil teenides raskusi. Paluge neil kasutada tänases õppetunnis õpitud põhimõtteid ja kirjutada sellele misjonärile oma vihikusse või pühakirjapäevikusse lühike julgustav kiri. Paluge õpilastel jagada oma kirjas, mida misjonärid saavad teha selleks, et ustavamalt evangeeliumi kuulutada, ja millised õnnistused tulevad neile, kes seda teevad.

Kui neil on olnud kirja kirjutamiseks piisavalt aega, paluge mõnel neist kirjapandut teistega jagada.

Tehke kokkuvõte salmidest Õpetus ja Lepingud 75:15–22, selgitades, et Issand juhatas misjonäre, et nad õnnistaksid nende majapidamist, kes nad vastu võtavad. Ta õpetas neile ka, mida teha, kui need, kellega nad evangeeliumi jagavad, nad tagasi lükkavad. (Võiksite selgitada, et oma jalgadelt tolmu maha raputamist tunnistuseks nende vastu, kes misjonärid või nende sõnumi tagasi lükkavad, tehakse väga harva ja üksnes siis, kui Issand sõnaselgelt selleks käsu annab.)

Õpetus ja Lepingud 75:23–29

Issand selgitab, kuidas tuleks toetada nende peresid, kelle Ta misjonile kutsus

Selgitage, et teine ilmutus, mis on kirjas Õpetuse ja Lepingute 75. osas, anti ühele teisele vanemate rühmale. Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 75:23 ning teistel tähele panna, mida need vanemad teada tahtsid.

Selgitage, et Kiriku algusaastatel olid paljudel meestel, keda kutsuti misjonil teenima, naised ja lapsed, kelle ülalpidamine neist sõltus. Teenimiskutse vastuvõtmine oli suur ohverdus kogu perele. Loomulikult tundsid paljud vanemad muret, mis saab nende perest, kui nad võtavad vastu kutse jutlustada evangeeliumi kodust kaugel.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 75:24–28. Paluge õpilastel leida Issanda juhised vanematele, keda vajati evangeeliumi jutlustama, kuid kes pidid hoolitsema oma pere eest.

  • Kes peaks 24. salmi kohaselt toetama peret, kui abielumees ja isa põhimisjonil teenib?

  • Pange tähele, mida Issand 26. salmis vanemaid tegema juhatas, kui nad leiavad paiga, kus nende perekonda toetatakse.

  • Mida ütles Issand 28. salmis neile, kelle olukord ei võimaldanud neil evangeeliumi kuulutamiseks oma pere juurest lahkuda?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 75:29. Paluge õpilastel leida, millist nõu Issand kõigile neile meestele andis. Ehk on kasu sellest, kui selgitate, et laiskleja on keegi, kes ei viitsi tööd teha.

  • Millist fraasi 29. salmist te kasutaksite, et võtta kokku Issanda nõuanne vanematele, kel oli võimalik misjonile minna, ja neile, kes pidid koju jääma, et hoolitseda oma pere eest? („Igaüks olgu usin kõigis asjus.” Veenduge, et õpilased mõistavad, et see fraas kehtib ka kõigi meie kohta ja et Issand käsib meil olla usin kõigis asjus.)

  • Mida tähendab olla „usin kõigis asjus”? (Olla järjekindel, visa, tähelepanelik ja teha kõvasti tööd.)

Õpetus ja Lepingud 75:30–36

Issand määrab vanemad teenima misjonikaaslastena

Tehke kokkuvõte salmidest Õpetus ja Lepingud 75:30–36, selgitades, et selle ilmutuse lõpus määras Issand veel misjonikaaslaseid.

Õppetunni lõpetuseks paluge õpilastel kirja panna, mida nad saavad täna teha, et olla Issanda teenimises veelgi usinamad. Paluge ühel-kahel õpilasel jagada klassiga oma mõtteid ja tunnistust täna tunnis arutatud põhimõtetest.

Kommentaarid ja taustinfo

Õpetus ja Lepingud 75:6–12. William E. McLellini vastus kutsele kuulutada evangeeliumi

1831. aasta 29. oktoobril sai William E. McLellin kutse teenida misjonil Ameerika Ühendriikide idaosas ja Samuel H. Smith kutsuti tema kaaslaseks (vt ÕL 66:5–8). William McLellin võttis selle kutse vastu, kuid ta lõpetas misjoni varakult ja naasis 1831. aasta detsembri lõpus Ohio osariiki Kirtlandi.

Salmides Õpetus ja Lepingud 75:6–13 on kirjas, et Issand noomis William E. McLellinit nurisemise pärast, tühistas kutse teenida idaosariikides ja kutsus Orson Hyde’i tema asemel Samuel Smithi kaaslaseks. Ometi esitas Issand halastavalt vend McLellinile uue kutse kuulutada evangeeliumi lõunaosariikides Luke Johnsoni kaaslasena. Vend McLellin võttis teenimiskutse vastu, kuid ei jäänud ustavaks. Ta väitis peagi, et on misjoni jätkamiseks liiga haige. Ta läks pärast misjonilt lahkumist Ohio osariiki Hiramisse ja abiellus Emiline Milleriga.

Olles teeninud veel mitmel misjonil ja mõnda aega Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikmena, heideti William E. McLellin 1838. aasta 11. mail Kirikust välja pärast seda, kui ta oli üles tunnistanud, et ta oli lõpetanud palvetamise ja käskudest kinnipidamise.

Õpetus ja Lepingud 75:20–22. „Raputa tolm oma jalgadelt”

Kellegi jalgadelt tolmu raputamine või pühkimine on tunnistuseks nende vastu, kes keelduvad evangeeliumi vastu võtmast (vt ÕL 24:15; 60:15; 84:92; 99:4). President Joseph Fielding Smith on selgitanud:

Kujutis
President Joseph Fielding Smith

„Kui meie Issand saatis oma jüngrid evangeeliumi sõnumit kuulutama, andis Ta neile nõu raputada tolm oma jalgelt tunnistuseks nende vastu, kes neile vastu olid. Samamoodi ‥ ütles Issand, et ka vanematel on see privileeg. ‥ Jalgade puhastamine, kas tolmu maha pestes või ära pühkides, pannakse taevas kirja tunnistusena paheliste vastu. Siiski ei tulnud seda teha solvajate juuresolekul, „et sa neid vihale ei ajaks, vaid salajas, ja pese oma jalad tunnistuseks nende vastu kohtupäeval” (ÕL 60:15). Kiriku misjonäridel, kes täidavad ustavalt oma ülesandeid, on kohustus jätta oma tunnistus kõigile, kellega nad oma töös kokku puutuvad. See tunnistus seisab kohtupäeval tunnistuseks nende vastu, kes sõnumi hülgasid.” (Church History and Modern Revelation, 2 kd, 1953, 1. kd, lk 223; vt ka 31. õppetunni osast „Kommentaarid ja taustinfo” salmi ÕL 24:15 kohta)

Tolmu pühkimine jalgadelt on tunnistuseks nende vastu, kes Issanda volitatud teenijad täielikult hülgavad. Seda tehakse üksnes väga harvadel juhtudel, kui Issand annab selleks selgesõnalise käsu. Samuti on see tegu tunnistus nende vastuseisust ja et need, kes neile evangeeliumi jutlustasid, ei vastuta Issanda ees enam nende vastuseisjate eest.